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排序:
论职业英语教育教师的课堂策划
收藏 引用
黑龙江科技信息 2009年 第30期 219-219页
作者: 龚敏 成都铁路运输学校 四川成都610500
教师作为课堂的策划者,只有真正认识到自己在课堂教学的角色和作用,通过不同的活动,为学生创设较为直观的情景,创造良好的氛围,结合实际激发学生的求知欲和浓厚的兴趣,使他们一个个精神饱满,兴趣盎然,主动交流,才能使知识被化枯燥为有趣... 详细信息
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