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作者

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检索条件"主题词=设计实践"
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关于工业设计“学科基本理论”构建的思考
关于工业设计“学科基本理论”构建的思考
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2010年国际创新设计与管理高峰论坛暨世界华人设计学术研讨会
作者: 葛传圣 合肥工业大学机械与汽车工程学院工业设计系 安徽 230009
本文首先从中国工业设计的发展概况引出“学科基本理论”构建的议题,之后就中国工业设计的学科分类和学科理论现状中的一些问题进行分析,提出对工业设计学科的“工科”定位进行改进和对“课程化”的学科知识按学科研究对象构建“学科... 详细信息
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对化学教科书从设计理念到设计实践的深度探研——评《走向生本的教科书设计
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化学教育 2007年 第11期28卷 50-50页
作者: 王磊 北京师范大学化学教育研究所 100875
当前,伴随着新课程的进行,中小学教科书也呈现出多样化的局面.面对教科书的多样化,人们开始从不同角度关注并研究教科书.教科书是课程的物化形态,是教学设计的蓝图,是学生学习的载体.
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现代设计的审美之思——评《设计之美》
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设计 2010年 第12期23卷 74-74页
作者: 黄玲 黔南民族师范学院美术系
设计领域,讨论艺术与技术的关系问题似乎是老生常谈。早在包豪斯创立之初,第一任校长格罗庇乌斯便将"艺术与技术的新统一"作为办学宗旨并努力的付诸实践,时隔几近百年,虽然期间经历了翻天覆地的变化,高科技已经渗透到设计... 详细信息
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中学图书馆图书“班级化”管理设计实践
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山东图书馆季刊 2009年 第4期 83-85页
作者: 王永宁 胶州市第三中学图书馆 山东胶州266300
学校图书室是学校教育、教学的辅助机构,也是学校实施素质教育、学生开展研究性学习的重要场地之一。如何直面学校图书管理工作的实际,以务实、求新的精神不断改进学校图书管理的基础工作就成为我们中学图书管理工作探索实践的一个重要... 详细信息
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北京服装学院艺术设计学院毕业设计作品展举行
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中国黄金珠宝 2010年 第4期 23-23页
6月2日至11日,北京服装学院艺术设计学院在北京798艺术区T空间,举办主题为“Input&Output”2010届优秀毕业设计作品展。展出作品以突出创意为主导,以设计应用为目的,呈现出全新的、多元化的艺术设计理念,表现形式与内容丰富多彩... 详细信息
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类型与界面——魏春雨营造工作室的设计思考与实践
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世界建筑 2009年 第3期 94-95页
作者: 魏春雨 湖南大学建筑学院 东南大学建筑研究所
在湘20余年,三湘四水的文化与地域风貌构成了我认知建筑的所有场所记忆,有关建筑的学习与设计实践,几乎全部根植在湖南的绿水红土之间。湖湘文化积淀深厚,
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对实木椅子的实践与研究——曲线艺术在实木椅子设计中的体现
对实木椅子的实践与研究——曲线艺术在实木椅子设计中的体现
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作者: 王持中 同济大学建筑与城市规划学院
学位级别:硕士
笔者从人类对于曲线的理解和审美出发,研究古今中外各个时期的具有代表性的实木椅子中的曲线艺术,详细分析了曲线在实木椅子设计中的价值体现,包括审美价值、功能价值、人机价值和对于社会文化的反映等;阐述了曲线的设计需要符合的... 详细信息
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'托物寄情'在设计中的启发教育
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大视野 2010年 第20期 100-100页
作者: 胡玠 湖南工艺美术职业学院
包豪斯人性化的设计观点认为'设计的目的,是人而不是物',吴冠中指出科学揭示了宇宙的奥秘,艺术揭示了人们情感的奥秘.可见,艺术设计实践是体验人类情感的一个过程,是精神与客观物体综合的结果,是寻求心灵寄托的方式--托物寄情.
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人性化设计之我见
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新建筑 2010年 第5期 112-112页
作者: 费晓华 深圳埃克斯雅本建筑设计有限公司 广东518053
经历了长期的建筑与规划设计实践,渐有模糊的认识和肤浅的作为。今受IT行业杰夫拉斯基《人本界面:交互式系统设计》的启发,豁然开朗,遂成文述之。在其前卫理论和IPHONE成功案例佐证下,联系本设计行业,就设计产品与设计过程,来谈谈建筑... 详细信息
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非线性建筑
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时代建筑 2010年 第1期53卷 24-24页
作者: 孙澄宇 同济大学建筑与城市规划学院
国外建筑界对“非线性建筑”探索性的教学课程(伦敦建筑联盟的涌现技术课程、麻省理工大学涌现设计组、美国哥伦比亚大学无纸建筑工作室等)与标志性的设计实践(盖里的古根海姆博物馆、埃森曼的阿伦诺夫艺术中心,李伯斯金的柏林犹太... 详细信息
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