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基于设计导向的职业教育思想
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职业技术教育 2006年 第19期27卷 10-13页
作者： 赵志群 王炜波 北京师范大学教育技术学院 北京100875 河北师范大学职业技术学院 河北石家庄050031
“设计导向”的职业教育思想认为，职业教育的目标是培养设计工作和技术的能力，主张有效发挥人在生产中的作用。作为德国乃至西方社会当代职教发展的主流思想之一，其产生有着工业社会学、经典教育学、综合技术教育及行动导向学的深刻... 详细信息
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灾后重建学校设计导向的体现 《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计参考图集》解读
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时代建筑 2009年 第1期52卷 68-71页
作者： 周建峰 刘玉龙 段晓丹 同济大学建筑设计研究院 清华大学建筑设计研究院 重庆大学建筑设计研究院
文章介绍了高校建筑设计机构在参加教育部组织的汶川地震灾后重建学校规划建筑设计时,如何体现设计导向、存在的问题以及引发的思考。
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基于设计导向的工作过程系统化web应用开发课程开发
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深圳信息职业技术学院学报 2015年 第2期13卷 45-48页
作者： 高维春 黄程波 深圳信息职业技术学院计算机学院 广东深圳518172
工作过程系统化的web应用开发融合"设计导向"思想,改进性地提出学习领域课程开发的九大步骤,然后,按照"行动领域—学习领域—学习情境"的课程开发路径及从学习领域到学习情境转换的四个步骤,以"网上书店"... 详细信息
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职业教育中行动导向思想与设计导向思想的对比
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当代教育论坛（教学版） 2010年 第6期 23-24页
作者： 委玉奇 郝丽霞 陕西铁路工程职业技术学院 渭南师范学院管理科学系
通过行动导向与设计导向职教思想的对比分析,说明行动导向与设计导向是两个有着内在逻辑联系的板块,设计导向是指导性的教学思想,而行动导向是操作性的教学实施。
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湖北地区绿色建筑设计导向分析
湖北地区绿色建筑设计导向分析
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2011湖北暖通空调制冷及热能动力学术年会
作者： 汤小亮 陈焰华 雷建平 武汉市建筑设计院
绿色建筑自2006年《绿色建筑评价标准》颁布实施以来经历了5年的发展，已逐步成为当前建筑设计的主要潮流和方向。本文结合我国绿色建筑体系和湖北省的地理环境、自然资源分布、气候特征等，分析并指出适合于湖北地区的绿色建筑规划和... 详细信息
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基于设计导向的web应用开发课程标准开发探讨
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河南科技 2015年 第2期34卷 4-6页
作者： 高维春 张建辉 深圳信息职业技术学院计算机学院 广东深圳518172
基于"设计导向"教育理念的工作过程系统化而非学科系统化的课程标准开发,才能适应知识社会的需求,体现职业教育的属性。本文针对web应用开发学习领域课程标准,基于"设计导向"理念,借鉴德国的工作过程系统化学习领... 详细信息
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'平淡'的视觉美学价值及设计导向
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包装世界 2018年 第5期 55-59页
作者： 彭倩 张媛媛 深圳大学艺术设计学院
'平淡'的视觉美学认知和探讨是我们重新思考社会审美趋势和提高审美水准的开始.本文通过平淡美学的内涵梳理和特殊审美价值的探讨以期引导现代设计以'平淡之美'满足人更高层次的精神追求.
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基于设计导向的web应用开发课程学习情境的设计开发
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河南科技 2015年 第1X期34卷 26-28页
作者： 高维春 彭迎春 深圳信息职业技术学院计算机学院 广东深圳518172
基于"设计导向"教育理念的工作过程系统化而非学科系统化的学习情境的开发,才能适应知识社会的需求,体现职业教育的属性。《web应用开发》课程基于"设计导向"的理念,借鉴德国的工作过程系统化学习领域课程开发的八... 详细信息
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基于设计导向的中高职课程衔接研究
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乌鲁木齐职业大学学报 2016年 第1期25卷 90-92页
作者： 魏会超 四川交通职业技术学院四川高等职业教育研究中心 四川成都611130
课程衔接是中高职衔接的核心问题,是实现中高职教育可持续发展和协调发展的关键所在。基于设计导向的职业教育思想在培养学习者技术适应能力的基础上,更注重学习者的存在经验、学习主动性的创造价值以及主观创造意识。同时这也为中高职... 详细信息
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论一体化课程学习任务的设计导向——以《汽车电气系统检修》课程学习任务为例
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汽车维护与修理 2018年 第6期 46-48页
作者： 冯月崧 广州市轻工技师学院
目前国内正在进行新一轮的一体化课改,而在广东省特别是广州地区,正走在课改的最前沿,广州市轻工技师学院(以下简称'学院')作为广州市属的技师院校,也正走在课改的前沿阵地。我院汽车维修专业本着以就业为导向,以能力为本位,以... 详细信息
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