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沈百英与设计教学法中国化的探索
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教育史研究辑刊 2008年 第2期 37-42页
作者： 郭红 华东师范大学教育学系教育史专业研究生 上海200062
沈百英是我国现代的教育家，1921年2月，应吴研因邀请担任江苏一师附小设计教学班主任，开始在低年级学生中实施设计教学法，对这种从美国引进的教学法进行了实践层面的教学实验。今天对沈百英的这些教学实验作一研究，反思我们中国教... 详细信息
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再谈民国设计教学法实验及其现实意义——基于“问题意识”视角的审视
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河北大学成人教育学院学报 2024年 第2期26卷 96-103页
作者： 陈娜娜 杜佳豪 河北大学教育学院 河北保定071002
从直观语义上说,问题意识是一种观察世界的能力,师生双方的“问题意识”是有效完成设计教学法教学过程的根基。在学术研究层面,“问题意识”是一种学术要求,围绕民国设计教学法实验进行的学术研究理应对民族、国家与社会发展层面的问题... 详细信息
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在初中数学专题复习课中应用设计教学法的有效性
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数学教学通讯 2020年 第2期 67-68页
作者： 周琰 贵州省遵义师范学院附属实验学校
目前,在大部分初中数学专题复习课程中,普遍仍在使用传统的教学方法,只重教师讲解,忽视了学生自主探究.学生被动地接收和记忆教师灌输的知识,而且没有进行很好的实践,导致学生对数学思想难以透彻理解.这种教学方式严重影响了初中数学专... 详细信息
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案例设计教学法及其在成本会计中的应用
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中国乡镇企业会计 2009年 第2期 138-140页
作者： 朱朝晖 浙江工商大学财会学院
一、成本会计的特点和案例设计教学法的适用性（一）成本会计内容体系特点 成本会计的内容随着经济的发展和管理要求的提高而扩展。现代成本会计是成本会计与管理的结合，实际上包括了成本管理的各个环节：成本预测、决策、成本计划、... 详细信息
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证券投资学实验教学中设计教学法的应用尝试
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实验技术与管理 2008年 第8期25卷 111-114页
作者： 赵学增 田晓伟 哈尔滨金融高等专科学校投资保险系 黑龙江哈尔滨150030 哈尔滨市委党校行政管理教研部 黑龙江哈尔滨150080
“设计教学法”是经过杜威的学生威廉·赫德·克伯屈发展而完善的一种教学组织形式和方法，体现了杜威实用主义的教学过程及理论，比任何其他教学法都更能激发学生的学习动机，能训练学生自主并担当责任的能力，还能培养学生建... 详细信息
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建筑群的基础设计教学法述略
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时代建筑 2017年 第3期60卷 41-45页
作者： 葛明 东南大学建筑学院
文章探讨了一种建筑群的基础设计教学方法,指出这种方法关注公共空间、共有空间、私密空间的关系,关注"实体"与"空"的关系,重视空间构成。
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论设计教学法对语文课程改革的启示
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天津师范大学学报（基础教育版） 2004年 第3期5卷 17-20页
作者： 汪海龙 教育部语言文字报刊社<语文建设>编辑部 北京100010
"五四"时期中国兴起一场教育改革,在这场改革中,设计教学法与今天的课程改革有着诸多的相似之处,如对知识概念的认识、打破学科局限、重视情感态度价值观等等。但这场改革却由于诸多因素而最终失败:传统的惯性、教师主体地位... 详细信息
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基于设计教学法的财务管理实战模拟课程设计
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中国乡镇企业会计 2016年 第4期 265-266页
作者： 廖艳 温雅丽 北京理工大学珠海学院会计与金融学院
公司财务管理涵盖投资、融资、营运和分配四大活动,高校在财务管理实战模拟课程教学中,应围绕这四大活动展开教学过程。目前有部分为高校开发财务实训平台的公司设计出了财务管理实训流程,但是这些流程比较单一,缺乏财务管理实践工作的... 详细信息
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“设计教学法”在大学通识课教学中的创新实践——以“婚恋与法律”课为例
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新课程研究（中旬） 2017年 第9期 33-35页
作者： 康莉莹 浙江财经大学
设计教学法是克伯屈在杜威的实用主义教学基础上发展而完善的一种教学方法,该方法能有效激发学生的学习动机,训练学生自主并担当责任的能力,还能培养学生团队合作的精神。"婚恋与法律"通识课采用设计教学法,取得了较好的教学... 详细信息
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克伯屈设计教学法在高职院校推行的可行性初探
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哈尔滨职业技术学院学报 2018年 第4期 41-43页
作者： 郭伟欣 广东南华工商职业学院 广东广州510000
高职院校学生在理论课学习中常见表现为学习能力弱、主动性不足等特点,克伯屈设计教学法的主要理念是促进学生主动学习,体现学生在课堂中的主体地位,设计教学法通过挖掘学生的学习兴趣,让新知识与学生原有的认知体系中旧知识经验建立联... 详细信息
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