检索结果-内蒙古大学图书馆

盐城师范学院学报（人文社会科学版） 2012年第4期32卷 89-91页

作者：李稳宿州学院美术学院安徽宿州234000

设计构成是所有艺术设计专业的必备的训练课程,它是学生从传统写实绘画走向实用设计的必经之路。训练的目的不是再现客观事物,而是怎样启发学生的创造性思维方式,最大限度地培养学生的思维创新能力。传统的设计构成教学手段和方法,很难... 详细信息

设计构成是所有艺术设计专业的必备的训练课程,它是学生从传统写实绘画走向实用设计的必经之路。训练的目的不是再现客观事物,而是怎样启发学生的创造性思维方式,最大限度地培养学生的思维创新能力。传统的设计构成教学手段和方法,很难达到使学生从传统绘画的定式思维转换到创意性的思维模式,要寻求新的教学手段和方法,以达到转变学生思维、开阔学生视野目的。

关键词：设计构成构成教学创造性思维

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设计构成中的错视与矛盾空间图形

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艺术科技 2016年第9期29卷 249-250页

作者：黄喜云湖南理工职业技术学院湖南湘潭411104

深入了解设计构成中的错视与矛盾空间的特点。学习设计构成中的错视与矛盾空间在艺术设计中的运用,拓展艺术设计者的思维,挖掘艺术设计者的潜力。

关键词：设计构成错视矛盾空间艺术设计

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设计构成观念下的宋代院体画研究

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山东工艺美术学院学报 2020年第4期 86-89页

作者：沈蕾武汉理工大学艺术与设计学院

本文主要用设计学观念分析了宋代的院体画。运用平面构成与色彩构成的理论详细解读了宋代院体画的构图、色彩、美学理念与画面意境;用点、线、面与黑、白、灰的构成原理方法分析了院体画的画面格局与处理手法。并进一步论证了西方的包... 详细信息

本文主要用设计学观念分析了宋代的院体画。运用平面构成与色彩构成的理论详细解读了宋代院体画的构图、色彩、美学理念与画面意境;用点、线、面与黑、白、灰的构成原理方法分析了院体画的画面格局与处理手法。并进一步论证了西方的包豪斯设计体系,其实早在一千年前的宋代绘画就已经在创作中包含和实践了。本文将为宋代院体画的研究提供一些新的思路和线索,用当代的艺术设计语言审视古代的经典作品,并为其推向国际艺术舞台构建有价值的桥梁及语系。其意义即为西方设计学理论与东方传统绘画的一次有意义的碰撞,是设计学与艺术学的有意义的探索与交融。

关键词：宋代设计构成院体画

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设计构成基础教学探索——以工科类工业设计专业为例

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河南科技 2014年第6X期33卷 248-249页

作者：何宜轩广西大学行健文理学院广西南宁530005

设计构成基础教学是工业设计的基石,是学好设计专业课的前提,是奠定专业发展的基本条件。笔者针对在实际教学中遇到的问题,提出对设计构成的改革并在教学中进行实践和探索,旨在使其能够与时俱进,构建一个更适合工科类工业设计的构成基... 详细信息

设计构成基础教学是工业设计的基石,是学好设计专业课的前提,是奠定专业发展的基本条件。笔者针对在实际教学中遇到的问题,提出对设计构成的改革并在教学中进行实践和探索,旨在使其能够与时俱进,构建一个更适合工科类工业设计的构成基础教学体系。

关键词：设计构成工业设计基础教学

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设计构成在鞋设计中的作用

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西部皮革 2017年第14期39卷 55-55页

作者：姚丹丹湖南工艺美术职业学院

社会高速的发展,人们生活水平也日益提升,人们已经不再满足大众化消费模式,而是追求个性化消费需求,在这个崇拜个性的时代,鞋的设计是当今社会时尚界十分关注的重要话题。在鞋类设计中,最重要的是鞋的构成,一双鞋的构成涉及多个方面,在... 详细信息

社会高速的发展,人们生活水平也日益提升,人们已经不再满足大众化消费模式,而是追求个性化消费需求,在这个崇拜个性的时代,鞋的设计是当今社会时尚界十分关注的重要话题。在鞋类设计中,最重要的是鞋的构成,一双鞋的构成涉及多个方面,在不同的构成方面都有艺术内涵,新时代的鞋类设计将设计构成作为最基础的理论体系,将设计构成全部融入鞋的设计中是当代设计师的设计理念,随着鞋类设计水平的不断提高,设计构成在鞋的设计中的艺术韵味十足。

关键词：设计构成鞋类设计应用

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设计构成课程中的艺术感觉培养与价值引导

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包装世界 2023年第2期 19-21页

作者：陈红梅湖南工程职业技术学院湖南长沙410151

设计构成课程自20世纪70年代末引入我国,是各类设计专业的基础课程,但无论是传统课程教改研究,还是课程思政教改研究,研究者大多围绕课程核心要素中显性的造型要素展开,而对课程核心要素中隐性的情感要素较少关注。公众对“艺术感觉”... 详细信息

设计构成课程自20世纪70年代末引入我国,是各类设计专业的基础课程,但无论是传统课程教改研究,还是课程思政教改研究,研究者大多围绕课程核心要素中显性的造型要素展开,而对课程核心要素中隐性的情感要素较少关注。公众对“艺术感觉”的评价一直有失公允,以为它是设计构成课程的核心能力,相对设计思维能力呈隐性状态,是设计师实现设计价值的关键能力。该文将尝试从教育心理学角度出发,锚定“艺术感觉”作为课程思政元素的融入点,探讨设计构成课程的思政改革。

关键词：设计构成艺术感觉课程思政

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设计构成在2010年世博场馆外墙装饰中的运用

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甘肃联合大学学报（社会科学版） 2011年第1期27卷 82-84页

作者：吴静淮海工学院艺术学院江苏连云港222005

世博会一直以来就是现代先进技术和新材料新理念荟萃的天地,是引领未来科技和生活发展方向的先驱。而世博会场馆的设计建造不仅与展览相得益彰,本身还承担着引领设计潮流的责任。本文就2010年上海世博会场馆的外墙装饰设计进行分析,总... 详细信息

世博会一直以来就是现代先进技术和新材料新理念荟萃的天地,是引领未来科技和生活发展方向的先驱。而世博会场馆的设计建造不仅与展览相得益彰,本身还承担着引领设计潮流的责任。本文就2010年上海世博会场馆的外墙装饰设计进行分析,总结出设计构成在装饰设计中的具体运用方法。

关键词：装饰设计设计构成装饰材料设计语言

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设计构成课程教学中如何融入思政元素

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文教资料 2020年第34期 134-135,92页

作者：张丽湖南工艺美术职业学院环境艺术设计学院湖南益阳413000

设计构成是艺术设计类专业各方向的重要基础课程,在设计构成教学中融入思政元素,对锻炼逻辑思维有所辅助。为了在教学中更好地融入思政元素,首先要巧妙地选择融入时机,令其自然而生动;其次要合理选择实训内容和形式,既不能为了实训而实... 详细信息

设计构成是艺术设计类专业各方向的重要基础课程,在设计构成教学中融入思政元素,对锻炼逻辑思维有所辅助。为了在教学中更好地融入思政元素,首先要巧妙地选择融入时机,令其自然而生动;其次要合理选择实训内容和形式,既不能为了实训而实训,又不能为了融入思政元素而融入。思政元素在课程教学中恰当而自然的融入,在进行全方位育人时能达到润物细无声的效果。

关键词：设计构成思政元素课程思政三全育人

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设计构成课程教学中绿色理念的运用

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美术文献 2022年第5期187卷 103-105页

作者：潘洁珍罗定职业技术学院广东罗定527200

在日常教学特别是专题设计教学中,绿色设计思维方法扮演着不可或缺的角色,其可以提高学生的绿色意识,帮助学生树立环保理念。然而,目前设计基础教学中的绿色理念还较为欠缺。教师要从意识层面培养学生的绿色设计思维,让学生从接触设计... 详细信息

在日常教学特别是专题设计教学中,绿色设计思维方法扮演着不可或缺的角色,其可以提高学生的绿色意识,帮助学生树立环保理念。然而,目前设计基础教学中的绿色理念还较为欠缺。教师要从意识层面培养学生的绿色设计思维,让学生从接触设计开始就注重绿色思维方法的学习。从设计构成课程教学的角度探索如何将设计基础的学习与绿色思维相结合,具有重要的指导意义。

关键词：设计构成教学方法绿色理念

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高职院校“以赛促教、以赛促学”教学模式的探索——以设计构成课程为例

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吉林农业科技学院学报 2019年第1期28卷 90-93,122,123页

作者：夏洁颖刘捷刘洋鲁玉安徽粮食工程职业学院信息技术系合肥230011

随着当前社会艺术和技术水平的不断更迭,固有的教学思维和模式已不能满足需求,在高职院校艺术设计专业的教学过程中,"以赛促教、以赛促学"教学模式的探索是一种必然的教学改革趋势。设计构成是高职院校艺术设计专业的重要的... 详细信息

随着当前社会艺术和技术水平的不断更迭,固有的教学思维和模式已不能满足需求,在高职院校艺术设计专业的教学过程中,"以赛促教、以赛促学"教学模式的探索是一种必然的教学改革趋势。设计构成是高职院校艺术设计专业的重要的专业基础课之一,由于课程内容与教学手段过于陈旧、课程评价体系构建不全面等普遍存在的问题,在教学过程中应加入设计竞赛的内容,由此创造轻松、和谐、民主的课堂氛围,使学校、教师、学生三方面均得到不同程度的提升,从而优化艺术设计课程体系,提高艺术设计专业竞争力和高等职业教育人才培养质量。

关键词：设计构成课程改革以赛促教高职院校

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