检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：陈洪山东工艺美术学院

学位级别：硕士

我们正在亲身经历着人类社会活动方式的一次变革。互联网的家庭普及；无线网络、移动通讯终端的发展，让人们实现了即时上网。信息民主化让用户不但成为信息的消费者，也成为信息的制造和发布者。这种实时的信息交流方式带来了社会对信... 详细信息

我们正在亲身经历着人类社会活动方式的一次变革。互联网的家庭普及；无线网络、移动通讯终端的发展，让人们实现了即时上网。信息民主化让用户不但成为信息的消费者，也成为信息的制造和发布者。这种实时的信息交流方式带来了社会对信息服务新的需求，这种需求的改变也必然会影响以信息传达和沟通为目的平面设计。作为平面设计工作者应该深入的了解研究人们对信息的处理、贮存及传递方式的改变，实现同用户或提供用户之间更有效的沟通。论文通过对多个现代设计案例总结和深入分析，提出了现代平面设计发势趋势。一方面在信息时代，互动观念给平面设计拓展了新的设计领域，并通过《荷兰庆典》的设计项目分析，将设计中的“空白”视为一种互动，进而提出了在设计中留下与用户互动空间的观点。另一方面分析了在信息时代，平面设计师与设计使用者之间的新型关系：设计师成为给用户亲自做设计提供支持的人，帮助用户构建展示平台，或是搭建设计框架和规则；而用户可以通过设计师的设计完成自己想要的结果，与设计师共同创造设计结果。以这样的设计理念为基础，开始了毕业设计创作。改变了以往的思维方式和设计工作重心。除了对设计概念进行阐释外，如何利用互动观念给用户更适合的信息沟通方式成为这次毕业设计首要研究的课题。在毕业设计作品之一《城市图层》中，强调用户的参与性，不再单纯重视设计作品最终的表现结果，而更多的把设计工作放在了整个设计流程的上游部分——搭建设计作品的框架，留下用户参与设计创作的自由空间。毕业设计作品之二《网闻》也是预留充分空白，希望读者针对网络热点事件的评论继续纪录自己的观点。

关键词：信息时代互动设计设计框架参与空间

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业绩评价系统设计框架的演变及应用

引用

财务与会计 2015年第8期 16-18页

作者：王蕾池国华东北财经大学会计学院/中国内部控制研究中心

尽管人们早已经确认业绩评价在组织战略实施过程中具有重要作用,但是如何更加科学合理地设计组织的业绩评价系统却仍然是一个备受争论的问题。问题的关键就在于一些企业往往只热衷于引入各种业绩评价工具,或者只关注业绩评价系统构建的... 详细信息

尽管人们早已经确认业绩评价在组织战略实施过程中具有重要作用,但是如何更加科学合理地设计组织的业绩评价系统却仍然是一个备受争论的问题。问题的关键就在于一些企业往往只热衷于引入各种业绩评价工具,或者只关注业绩评价系统构建的最终结果,却很少去考虑决定业绩评价系统设计及其变化背后的驱动因素究竟是什么。如果不能准确了解这一点,企业就很难科学地构

关键词：业绩评价系统 IPM 三棱柱曼等设计框架平衡计分卡

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校长培训课程设计框架的构建

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当代教育科学 2008年第20期 18-20,49页

作者：何珊云华东师范大学课程与教学研究所

一、我国校长培训课程的发展趋势及存在的问题（一）改革中的发展随着教育的发展，我国校长培训也快速发展．培训课程同样呈现出压缩式快速发展（Compact Development）的趋势。从上世纪90年代起，我国对中小学校长进行了大规模的正规... 详细信息

一、我国校长培训课程的发展趋势及存在的问题（一）改革中的发展随着教育的发展，我国校长培训也快速发展．培训课程同样呈现出压缩式快速发展（Compact Development）的趋势。从上世纪90年代起，我国对中小学校长进行了大规模的正规培训，并通过《关于开展中小学校长岗位培训的若干意见》等一系列文件，规定了中小学校长岗位培训的课程内容。1995年12月，国家教委发出了《关于“九五”期间全国中小学校长培训指导意见》及其相配套的《全国中小学校长提高培训指导性教学计划》，

关键词：培训课程校长培训设计框架中小学校长校长岗位培训 “九五”期间培训指导发展趋势

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网络英语教学的情感设计框架

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外语电化教学 2008年第1期 14-18页

作者：罗红卫祝智庭华东师范大学教育科学学院上海200062

大量研究从不同视角和层面阐述了在线学习和非在线语言学习的情感问题，但只是偏重于认识情感的作用、影响，仍未将情感作为教学关注的焦点，并对此进行完整的教学设计从而提出一个系统的教学设计框架。本研究采用软系统方法论，在活动... 详细信息

大量研究从不同视角和层面阐述了在线学习和非在线语言学习的情感问题，但只是偏重于认识情感的作用、影响，仍未将情感作为教学关注的焦点，并对此进行完整的教学设计从而提出一个系统的教学设计框架。本研究采用软系统方法论，在活动理论、情感过滤理论基础上，分析了语言习得过程中五种主要情感变量，试图构建面向网络时代的英语教学情感设计框架，为英语网络教学提供方法，提供学习源动力驱动策略。

关键词：网络环境英语教学情感设计框架

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基于冬奥会领奖服历史流变的设计框架研究

基于冬奥会领奖服历史流变的设计框架研究

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作者：任佳菲北京服装学院

学位级别：硕士

2022北京冬奥会举办在即,冬奥会领奖服的变化是时代发展下国家人文和服装流变问题的反映。本文以冬奥会领奖服为研究对象,以其历史流变为切入点作设计方法的框架性探讨。由于早期冬奥会对于运动员领奖服尚未进行清晰明确的划分,因此首... 详细信息

2022北京冬奥会举办在即,冬奥会领奖服的变化是时代发展下国家人文和服装流变问题的反映。本文以冬奥会领奖服为研究对象,以其历史流变为切入点作设计方法的框架性探讨。由于早期冬奥会对于运动员领奖服尚未进行清晰明确的划分,因此首先对于冬奥会运动员服装整体的历史发展进行梳理分析,在其中明确领奖服分化的时间,按时间顺序将冬奥会运动员领奖服发展划分为阶级性阶段、专业化阶段、时尚化阶段和民族性阶段,民族性特征通过身份标志的符号化使用、国旗色彩及图案的提取运用以及民族特色的文化元素的融入这三个途径来展现。进一步将研究视角聚焦到中国队领奖服,选择中国历年有获奖历史的近8届冬奥会领奖服展开造型研究,针对款式选择、颜色选择、图案选择、合作品牌选择、标志使用等内容展开梳理分析,论证中国冬奥领奖服设计在在款式选择与标志使用方面的客观规律以及色彩选择、图案选择和品牌选择方面的民族性趋势。基于纵向对领奖服历史流变的规律与趋势分析,结合横向对于领奖服设计的内外需求的分析,从服装款式、色彩、图案、结构变化、标志使用等方面展开关于中国冬奥领奖服设计框架的探讨,最终明确了冬奥领奖服设计中需要注意的规则和边际,在此基础上针对结构方面做强化民族文化表达的分析及应用研究。通过本文的分析与研究,希望在冬奥领奖服的历史流变方面为相关研究者提供资料性参考,在冬奥领奖服设计的改进和完善方面为相关人员提供理论支持。

关键词：冬奥会领奖服历史流变设计框架

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基于规划管理的广州城市设计框架研究

基于规划管理的广州城市设计框架研究

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作者：王保森华南理工大学

学位级别：硕士

该论文以广州设计为研究对象,试图建立基于规划管理层面的城市设计框架.论文首先从城市设计的理论研究入手,论述了城市设计的概念、理论及其与城市规划、建筑设计、规划管理的关系;然后采用比较研究方法介绍了美国、日本城市设计体制及... 详细信息

该论文以广州设计为研究对象,试图建立基于规划管理层面的城市设计框架.论文首先从城市设计的理论研究入手,论述了城市设计的概念、理论及其与城市规划、建筑设计、规划管理的关系;然后采用比较研究方法介绍了美国、日本城市设计体制及中国深圳、上海、海口、中山等城市的城市设计实践;进而分析总结了广州市空间形态演进的过程和近年来城市设计开展的状况及特征.对广州城市设计框架进行了入体研究.即在城市空间发展的宏观政策方面,研究了城市结构和格局、土地供应、道路交通、景观绿化、旧城市改造与新区开发等方面的政策;在城市设计的设计方面,从整体城市设计、专项城市设计、重点地段城市设计三个层次分别论述了城市设计的目标、设计内容与成果要求;在城市设计的实施管理方面,主要从城市设计编制、动作程序、机构组织、法令规范、公众参与等方面论述了促进城市设计在规划管理中实施的措施建议.

关键词：城市设计城市规划规划管理广州市设计框架

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从消极到积极：激发用户愉悦体验的设计框架研究

从消极到积极：激发用户愉悦体验的设计框架研究

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作者：李雪菲东华大学

学位级别：硕士

生气、愤怒、烦恼、不满、受挫、蔑视、无聊、郁闷、遗憾、孤单、害怕、压抑……人们日常生活中面临着各式各样的消极情绪,而这并没有随着物质财富增长、科学技术进步而消失,甚至减少。设计能让无聊的教学课堂变得活力四射吗?能帮助失... 详细信息

生气、愤怒、烦恼、不满、受挫、蔑视、无聊、郁闷、遗憾、孤单、害怕、压抑……人们日常生活中面临着各式各样的消极情绪,而这并没有随着物质财富增长、科学技术进步而消失,甚至减少。设计能让无聊的教学课堂变得活力四射吗?能帮助失恋中的朋友走出阴影吗?在经历社会型紧急事件时,设计能让大家重燃对生活的信心吗?……简而言之:设计能激发用户的积极情绪吗?本文面向因冲突问题而产生消极情绪的用户,提出以调节消极情绪、引导用户积极行为倾向、激发用户愉悦体验为目的的设计框架。本文研究方法及过程:1)运用文献研究法,界定情绪概念,梳理分析了情绪设计及情绪调节相关研究成果。2)运用NVIVO词频分析法、质性分析法等,提取关键策略,整合并建构了激发用户愉悦体验设计框架;3)运用设计实践验证法,设计一款以洪水自然灾害为冲突问题的小程序,初次验证并迭代了该框架假设;4)运用大众性问卷调查法,再次评估了设计框架;并采用探索性因子分析法,分析调查中所得数据,凝练了激发用户愉悦体验设计策略;5)运用工作坊设计实践法,开展了以新冠疫情为主题的设计工作坊;运用问卷调研法,评估并优化了激发用户愉悦体验设计框架及策略;6)运用设计实践法,设计一个以新冠疫情为冲突问题的物联网球类游戏互动产品,又一次验证了设计框架及策略;并采用PANAS问卷调查法结合配对T检验法,评估了此次设计结果;7)结合评估结果,分析并讨论本文研究成果。本文研究结果:1)理论层面,构建了用户面临消极情绪时激发用户愉悦体验的设计框架,包含五种设计方向以及每个设计方向下的两种设计策略。分别为:分离共情框架(体验成长、共情援助);外部保护框架(生理保护、信念加持);能力提升框架(技能提升、情绪控制);视角转变框架(角色转换、美好记录);宏观认知框架(意义评估、价值制造)。2)实践层面,组织了一次26人参与的设计工作坊;设计了一款以洪水自然灾害为冲突问题的调节用户消极情绪的小程序;以及一个以新冠疫情为冲突问题的物联网球类游戏互动产品。本文研究的意义:1)学术意义:提出激发用户愉悦体验设计框架及设计策略,丰富了的用户研究方法,提供了一套有效的设计策略;工作坊的设计实践促进了积极设计相关理论的有效传播。2)实践意义:设计了两款以自然灾害为冲突问题的产品原型,辅助目标用户调节消极情绪;有助于设计师从关注用户情绪的设计视角出发,形成不同的产品机会点,丰富市场产品类型;3)社会意义:该研究结果可引导人们形成积极的结论和行为倾向,辅助提高人们面对冲突问题过程中的情绪调节能力,提升主观幸福感,促进社区和谐。

关键词：设计框架体验设计积极设计积极情绪

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一套顺应地形的设计框架--山之厕所

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风景园林 2018年第12期25卷 59-64页

作者：钟惠城 Lab D+H 洛杉矶90015

景观设计师在实际项目中有时会遇到建筑设计任务,他们的身份注定了建筑设计的主张:将建筑融入环境之中。与环境相关的视野、植被、体验、高差,这些设计考量是设计建筑的出发点和立场。昆嵛山国家森林公园的山之厕所,来自一套因场地而生... 详细信息

景观设计师在实际项目中有时会遇到建筑设计任务,他们的身份注定了建筑设计的主张:将建筑融入环境之中。与环境相关的视野、植被、体验、高差,这些设计考量是设计建筑的出发点和立场。昆嵛山国家森林公园的山之厕所,来自一套因场地而生成的设计方法,将选址、与业主沟通、设计过程乃至建造高效地协同起来,对景观设计师来说是一次成功而有意义的设计实践。

关键词：风景园林地形设计框架厕所

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数据驱动的教师专业化培训设计框架构建及实现路径

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山西师大学报（社会科学版） 2024年第5期51卷 95-101页

作者：李保勤闫建璋山西师范大学教师教育学院太原030031

传统的教师专业化培训以“专家独白式的讲座”为主,往往停留在感性认识层面,难以上升到对教育教学本质和规律探讨的理性认识。数据驱动的教师专业化培训能从经验回顾走向数据驱动,呈现出明显的数据化、系统化、协作化和生成式特征。数... 详细信息

传统的教师专业化培训以“专家独白式的讲座”为主,往往停留在感性认识层面,难以上升到对教育教学本质和规律探讨的理性认识。数据驱动的教师专业化培训能从经验回顾走向数据驱动,呈现出明显的数据化、系统化、协作化和生成式特征。数据驱动的教师专业化培训设计框架主要分为培训目标、数据实践、归真认识三个层级。三者有内在紧密的逻辑关系,其中目标层级为实践层级提供指导,实践层级则决定认识层级的发展,而认识层级的价值追求又旨在实现目标层级的设定。推动数据驱动的教师专业化培训,需要实施数据驱动教学策略,推动信息技术与教师培训有机融合;组织教育数字化培训,提升新时代中国教师素养;建立培训学分银行,搭建教师培训与学历教育衔接的“立交桥”。

关键词：数据驱动培训设计框架专业化

来源：评论

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基于针刺要素探讨针刺解释性随机对照试验的优化设计框架

引用

天津中医药 2024年第11期41卷 1410-1417页

作者：牛舰霏温小华王冠群解小龙杜朔彭碧辉赵吉平北京中医药大学东直门医院北京100700 天津中医药大学天津301617

设计出合格的真针刺干预和安慰针刺对照是研究针刺疗法的解释性随机对照试验(ERCT)的迫切需求。在ERCT中准确地纳入针刺要素并从中筛选出关键针刺要素是满足这一需求的关键。为此,文章首先概述了针刺要素的4个属性和11种类型的名称和内... 详细信息

设计出合格的真针刺干预和安慰针刺对照是研究针刺疗法的解释性随机对照试验(ERCT)的迫切需求。在ERCT中准确地纳入针刺要素并从中筛选出关键针刺要素是满足这一需求的关键。为此,文章首先概述了针刺要素的4个属性和11种类型的名称和内容,探讨了针刺要素的定义并论述了能够产生关键针刺要素的要素类型。然后,以此为参照,论述了当前针刺ERCT在针刺要素的纳入和关键针刺要素筛选中的偏颇之处。最后,以“辨病位”为核心,结合对针刺疗法量效关系理论中“刺激量”“作用量”和“治疗量”的理解,提出了包含6个环节的ERCT的设计框架,每个环节的核心内容分别是:辨病位、估量效、定极限治疗量、定最弱关键针刺要素、剔除或修改、预试验验证。希望文章能抛砖引玉,促进ERCT设计的优化和针刺疗法的推广。

关键词：针刺临床试验关键针刺要素解释性随机对照试验设计框架

来源：评论

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