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  • 4 篇 教育学
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  • 6 篇 设计类教学
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  • 1 篇 实践教学
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  • 1 篇 创新教育
  • 1 篇 教学方法改革
  • 1 篇 实习环节
  • 1 篇 可行性
  • 1 篇 课程思政

机构

  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 上海市东辽阳中学
  • 1 篇 无锡商业职业技术...
  • 1 篇 南华大学
  • 1 篇 长春工业大学
  • 1 篇 湖北生物科技职业...

作者

  • 1 篇 周力
  • 1 篇 侯云海
  • 1 篇 jing lei-lei
  • 1 篇 魏巍
  • 1 篇 景蕾蕾
  • 1 篇 镇玮婷
  • 1 篇 薛鹏
  • 1 篇 高峻岭
  • 1 篇 包臻隽
  • 1 篇 黄睿智

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=设计类教学"
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设计类教学对传统技艺的生产性保护与创新实践——以无锡商业职业技术学院艺术设计学院为例
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无锡商业职业技术学院学报 2015年 第2期15卷 99-101页
作者： 景蕾蕾 无锡商业职业技术学院艺术设计学院 江苏无锡214000
我国传统技艺作为非物质文化遗产,在历经半个多世纪的社会发展,其发展现状不容乐观,迫切需要进行生产性保护。在设计类教学中融入传统技艺的生产性保护内容,具有很重要的现实意义。文章以无锡商业职业技术学院艺术设计学院为例,阐述设... 详细信息
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以“笔袋的设计”为例谈初中劳技设计类教学
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现代教学 2020年 第S2期 70-71页
作者： 黄睿智 上海市东辽阳中学
初中劳技设计类教学有着技术性、综合性、创造性的特点,课堂实践可从需求调查、方案构思、图样绘制、改进评价四个基本环节入手,每个环节的具体实施可结合技术项目、学生情况个性化设计。
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基于新媒体下大学设计类教学的改革探究
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文艺生活·下旬刊 2017年 第8期 206-206页
作者： 包臻隽 上海师范大学天华学院 上海200062
促进教育教学的改革发展,是新时期大学设计类教学发展的内在需求,也是优化教学方法、创新教学理念的重要基础.本文分析了新媒体应用于大学设计类教学的可行性,并在此基础之上,从创新教学方法、空间平台的搭建,阐述了新媒体下设计类教学... 详细信息
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“微信”在高校设计类教学中的介入思考——课堂教学方法改革
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时代教育 2017年 第9期 188-188页
作者： 高峻岭 南华大学设计与艺术学院
网络使人类的文化传播方式在高校出现前喻文化、并喻文化、后喻文化三者共存,而"微信"的出现则进一步加剧这一现象。特别是艺术设计专业中,知识的传播进一步突破课堂,在一种广泛的空间和时间维度中展开,随之而来的是对教与学... 详细信息
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乡村振兴背景下 “课程思政”融入设计类课程教学的实践探索
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农村经济与科技 2021年 第7期32卷 318-320页
作者： 周力 镇玮婷 湖北生物科技职业学院 湖北武汉430070
“课程思政”的高效实施有助于培育和激发学生的爱国精神、匠人精神、文化传承精神。乡村振兴背景下,设计类教学要将思政内容融入教学过程,在专业知识传授过程中潜移默化地提升学生的职业使命感和荣誉感,强化学生思想价值引领,努力培养... 详细信息
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电气自动化专业实践教学支撑体系模块的构成
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实验室研究与探索 2011年 第10期30卷 380-382页
作者： 魏巍 薛鹏 侯云海 长春工业大学电气与电子工程学院
实践教学是教学体系中的一个重要组成部分.针对地方性高等院校的特点,结合本校实际,就如何构建电气与电气工程专业电气自动化方向的实践教学体系及有关问题展开探讨,文章从实验教学环节模块与电子竞赛实践性应用、实习环节模块、设计类... 详细信息
来源： 评论
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