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  • 18 篇 感性意象
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机构

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  • 16 篇 贵州大学
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  • 14 篇 华南理工大学
  • 13 篇 东南大学
  • 13 篇 沈阳建筑大学
  • 13 篇 中国美术学院
  • 13 篇 天津科技大学
  • 12 篇 苏州大学
  • 12 篇 西安建筑科技大学
  • 11 篇 江南大学
  • 10 篇 湖南工业大学
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作者

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语言

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检索条件"主题词=设计要素"
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设计要素对纪念性建筑空间叙事氛围的营造
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上海工艺美术 2025年 第1期 105-107页
作者: 龚懿 不详
建筑可以用来讲述故事、动态的空间、文化、自然,而空间在时间的逻辑下保有特殊的历史真实性和文化严肃性。纪念性建筑通常具有一些特殊的纪念意义。运用不同的设计技巧来叙述具有特殊意义的叙事设计,是当代纪念性建筑表达其内在心理情... 详细信息
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面向新文科的高校图书馆未来学习中心设计要素探究
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大学图书情报学刊 2025年 第1期43卷 27-36页
作者: 崔海兰 姚牟媛 辽宁大学图书馆 沈阳110100
“新文科”的提出进一步推动了构建融通的学习环境、灵活的学习方式、个性化的学习支持体系,为图书馆人文学科服务带来新突破口。文章基于活动中心的分析和设计(ACAD)框架,运用扎根理论的研究方法,对42份我国高校新文科教育改革案例进... 详细信息
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基于SEM模型的科普宣教馆设计要素对游客体验的影响
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湖南包装 2025年 第2期40卷 178-182页
作者: 窦启轩 赵文赞 江苏海洋大学土木与港海工程学院 江苏连云港222000 雅砻江流域水电开发有限公司 四川成都610000
厘清科普宣教馆设计要素对游客体验的影响,对高质量开展体验式生态教育活动至关重要。以大熊猫国家公园科普宣教馆为例,首先借助内容分析法对约4万字的访谈数据进行质性编码分析,从而构建游客体验测度模型,囊括场地与环境、功能与空间... 详细信息
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整本书阅读导读课的设计要素与实施策略
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小学语文教学 2025年 第2期 8-9页
作者: 毕生 江苏泗洪县育才实验学校
整本书阅读导读课是通过一课的教学,引导学生进行一本书的阅读之旅。从这个意义来看,导读课应具有激发阅读兴趣、习得阅读方法的功能,它的教学设计以及实施策略也应围绕这两点展开。
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基于眼动追踪的真实与虚拟裤装设计要素分析
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工业设计 2025年 第4期 155-159页
作者: 赵丽妍 吴昱慧 浙江理工大学国际时装技术学院 杭州310018 浙江理工大学服装学院 杭州310018
文章研究采用眼动追踪技术,结合实验与问卷调查,深入探究被试者观看真实裤装及虚拟裤装时的视觉行为,剖析二者设计要素,研究其在视觉吸引力、用户体验等层面的差异与互补,旨在揭示何种设计元素更有效地吸引用户注意力。结果显示,真实裤... 详细信息
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文化认知视角下儿童玩具的设计要素研究
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美术教育研究 2025年 第7期 82-87页
作者: 元丽莉 靳涵 季媛琪 中国美术学院 南京林业大学 浙江理工大学
面向儿童开展中华优秀传统文化教育,从构建文化认同层面分析儿童玩具的设计方法与儿童文化教育方法,透过文化认知视角,从中华优秀传统文化中提取与儿童发展特点相适宜的中华优秀传统文化要素并融入儿童玩具的整合创新设计,总结儿童... 详细信息
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城市更新背景下街道活力设计要素及空间优化设计策略
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鞋类工艺与设计 2025年 第3期5卷 164-166页
作者: 徐梓涵 于欣波 辽宁科技大学 辽宁鞍山114000
在城市更新背景下,街道活力设计是提升城市品质、增强城市竞争力的关键。本文阐述了街道活力的概念、特点及作用,从空间、景观及功能方面分析了城市街道设计中存在的问题;结合开放性、包容性和共享性设计要素,从边界活化、空间布局方面... 详细信息
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互联网时代下的城市阅读空间设计要素研究
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鞋类工艺与设计 2025年 第8期5卷 165-167页
作者: 张加奇 侯晓乐 王丹宁 燕京理工学院 河北廊坊065201
根据《2023年全民阅读趋势白皮书》中调查数据显示,87.98%的大众仍保持阅读的习惯,由此能够看出大众具有较高读书需求,但是当下图书馆、书店的发展整体呈现下滑趋势,传统阅读空间无法满足大众要求,这就需要城市阅读空间的设计升级。基于... 详细信息
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服装波点图案消费感知与设计要素的相关性
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纺织学报 2020年 第10期41卷 132-136页
作者: 李杨 吴晶 四川大学轻工科学与工程学院 四川成都610065
为探究服装消费者对波点图案的感性评价与图案设计要素的关系,准确把握服装波点图案的设计定位,从而满足消费者的感性需求,通过消费感知实验,获取消费者对服装波点图案在7个维度方面的感性评分数据,同时将实验样本图案的定性要素赋值为... 详细信息
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基于数量化理论Ⅰ的男衬衫设计要素感性评价
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丝绸 2023年 第3期60卷 105-112页
作者: 宋莹 阮胜坤 辽东学院服装与纺织学院 辽宁丹东118000
随着消费者着装需求个性化要求的提高,在服装设计过程中只有充分考虑到用户的感性需求,才能设计出符合消费者满意度的服装产品。本文以男衬衫为研究对象,提出感性工学与数量化理论Ⅰ相结合的款式设计研究方案。首先通过语意差异法获取... 详细信息
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