检索结果-内蒙古大学图书馆

基于SOLO分类理论的地理思维结构评价模式建构及教学实践——以《地球的运动》单元教学为例

进展 2025年第4期 29-31页

作者：杨晓妍汾阳市第四高级中学山西省汾阳市030000

在《普通高级中学地理课程标准(2017年版)》中,明确了实行“思维结构评价”的要求。以SOLO分类理论为依据,建立地理思维结构评价模式,以《地球的运动》单元的教学作为实例,进行地理思维结构评价的教育实践研究。通过数据分析显示,学生... 详细信息

在《普通高级中学地理课程标准(2017年版)》中,明确了实行“思维结构评价”的要求。以SOLO分类理论为依据,建立地理思维结构评价模式,以《地球的运动》单元的教学作为实例,进行地理思维结构评价的教育实践研究。通过数据分析显示,学生的思维结构水平尚处于发展与形成阶段,且水平的学生之间存在显著的差异。通过对思维结构的评价,能够挖掘出更多的深层问题。针对教学过程中适宜情境的创建,教学策略与方法的选择,以及学生自主学习能力的培养,构建高品质的试题库等方面,提出具有针对性的教学建议。

关键词： SOLO分类地理思维结构评价模式教学实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于智能平台的教师教学效能评价模式建构与实施研究

引用

信息与电脑 2025年第4期37卷 156-158页

作者：杨芳福州经济技术开发区职业中专学校福建福州350015

随着教育信息化的不断推进,智能技术正深刻影响着教学模式和教学评价体系的变革。在这一背景下,传统教师教学效能评价模式因其主观性和局限性,逐渐暴露出难以适应新时代教育需求的问题。而智能平台凭借其实时数据采集、精准分析和反馈... 详细信息

随着教育信息化的不断推进,智能技术正深刻影响着教学模式和教学评价体系的变革。在这一背景下,传统教师教学效能评价模式因其主观性和局限性,逐渐暴露出难以适应新时代教育需求的问题。而智能平台凭借其实时数据采集、精准分析和反馈优化的优势,为教学效能评价提供了崭新的思路。研究基于智能平台的技术支持,提出并构建了多维度的教师教学效能评价模式,旨在通过数据驱动的方式解决传统评价模式在全面性、客观性和动态性上的不足。

关键词：智能平台教师教学效能评价模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

数学课堂中“合作探究+小组捆绑”评价模式的实践

视周刊

引用

视周刊 2025年第8期 73-73页

作者：孙崇景绥德县第二小学陕西榆林718099

学生的学习是一个动态的发展过程,是在不断地变化中进行的,在这一过程中会出现大量的信息和问题。而教师对很多有价值的信息很难及时捕捉,有时即使发现却又无暇将评价及时具体地送给每个学生,因此很多时候学生的优秀表现不能得到及时的... 详细信息

学生的学习是一个动态的发展过程,是在不断地变化中进行的,在这一过程中会出现大量的信息和问题。而教师对很多有价值的信息很难及时捕捉,有时即使发现却又无暇将评价及时具体地送给每个学生,因此很多时候学生的优秀表现不能得到及时的肯定与鼓励,一些不当行为得不到及时的提醒与纠正,过程评价、个体评价不到位,这样,就难以发挥评价调整和促进学生积极、主动发展的功能。

关键词：评价模式动态发展合作探究学生学习小组捆绑

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于中国高考评价体系的高中化学学习评价模式研究——以“硫及其氧化物”为例

引用

中学理科园地 2025年第2期21卷 94-96页

作者：童思思刘楚龙福建师范大学化学与材料学院

高中化学学习评价是衡量学生学科素养和能力的重要手段,但当前评价模式仍不完善。中国高考评价体系为高中化学学习评价提供了新的思路和方向。通过对高考评价体系核心内容的系统梳理,明确了高考评价体系的指导意义。通过对高中化学学习... 详细信息

高中化学学习评价是衡量学生学科素养和能力的重要手段,但当前评价模式仍不完善。中国高考评价体系为高中化学学习评价提供了新的思路和方向。通过对高考评价体系核心内容的系统梳理,明确了高考评价体系的指导意义。通过对高中化学学习评价的现状分析,总结其不足之处。针对不足之处,设计一种基于高考评价体系的高中化学学习评价模式。

关键词：高中化学学习评价高考评价体系评价模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

城市景观生态安全及评价模式

引用

西安建筑科技大学学报（自然科学版） 2006年第2期38卷 253-257页

作者：刘福智谭良斌西安建筑科技大学建筑学院

首先解释景观生态安全及“景观污染”的涵义,指出景观生态安全具备三位一体的特征,运用生态学、景观学、建筑物理学等相关理论对影响景观安全的环境要素作了进一步分析,并通过对景观环境的生态承载力,景观生态安全度,景观生态能量级等... 详细信息

首先解释景观生态安全及“景观污染”的涵义,指出景观生态安全具备三位一体的特征,运用生态学、景观学、建筑物理学等相关理论对影响景观安全的环境要素作了进一步分析,并通过对景观环境的生态承载力,景观生态安全度,景观生态能量级等相关理论概念的阐述,提出城市景观生态系统的评价模式框架,指出景观生态系统的复杂性,决定了其评价的复合性和动态性,具有动力学的效应及机制,管理调控应根据系统运行的特征制定相应的调控原则及措施,城市景观生态的安全与健康应与城市生态系统的安全体系研究同步进行,对解决目前景观规划设计中存在的许多问题提供理论参考.

关键词：城市景观安全特征影响因素景观安全度评价模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

评价模式对评价可靠性的影响分析

引用

系统工程理论与实践 1993年第3期13卷 11-15页

作者：吴敬业史本山西南交通大学

所谓评价是指从被评对象主体中提取本质属性,使之转换成主观价值尺度,并用以度量被评对象的行为过程。构成评价的基本要素有被评对象、评价目标、评价准则(指标集、模型集、结构)、评价群体和偏好、评价模式等。各基本要素的有机组合... 详细信息

所谓评价是指从被评对象主体中提取本质属性,使之转换成主观价值尺度,并用以度量被评对象的行为过程。构成评价的基本要素有被评对象、评价目标、评价准则(指标集、模型集、结构)、评价群体和偏好、评价模式等。各基本要素的有机组合称为一个评价系统。对某一特定的评价问题,一旦相应的评价系统确定之后,则该评价问题就完全成为按既定步骤进行的“度量”问题。

关键词：评价模式可靠性评价系统

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

湿地生态系统服务功能评价模式的不足与改进

引用

中国人口·资源与环境 2009年第6期19卷 23-29页

作者：张文娟白钰曾辉北京大学深圳研究生院城市人居环境科学与技术重点实验室广东深圳518055 天津市国土资源和房屋管理研究中心天津300042 北京大学环境学院生态学系北京100871

本文基于对湿地生态系统服务功能评价研究发展历程的回顾,结合湿地资源保护面临的严峻形势以及社会经济发展对评价研究的现实要求,重点剖析了湿地生态系统服务功能的现状评价模式在研究定位、评价内容、评价方式和评价体系建设几个方面... 详细信息

本文基于对湿地生态系统服务功能评价研究发展历程的回顾,结合湿地资源保护面临的严峻形势以及社会经济发展对评价研究的现实要求,重点剖析了湿地生态系统服务功能的现状评价模式在研究定位、评价内容、评价方式和评价体系建设几个方面存在的主要不足,在此基础上提出相应的改进思路和方案。认为评价模式的改进应当以维持湿地生态系统健康和支撑区域社会经济可持续发展为研究目标,面向湿地生态系统管理方向补充评价内容,完善评价体系,强调人为活动干扰对湿地生态系统服务的影响及反馈分析,重视人类社会对服务功能需求的评价,并详细阐述干扰评价、需求评价和服务功能供需平衡分析的主要内容、方法和难点,总结湿地管理的意识和手段在服务功能评价各环节的体现。

关键词：湿地生态系统服务评价模式人为干扰管理

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

构建中医软指标疗效评价模式的初步探索

引用

中国中西医结合杂志 2007年第6期27卷 560-564页

作者：谢雁鸣王永炎朴海垠中国中医科学院中医临床基础医学研究所北京100700

中医临床四诊信息所包含的大量中医软指标是中医辨证论治的重要依据,而中医临床实践内容和诊疗思维的复杂性、非线性,以及作为实践和研究主体和客体的人所特有的主观性和复杂性,增加了中医软指标的科学测量和客观评价的难度。本文尝试... 详细信息

中医临床四诊信息所包含的大量中医软指标是中医辨证论治的重要依据,而中医临床实践内容和诊疗思维的复杂性、非线性,以及作为实践和研究主体和客体的人所特有的主观性和复杂性,增加了中医软指标的科学测量和客观评价的难度。本文尝试借鉴社会学、心理学、统计学等诸多学科与领域的知识和技术,探索中医软指标疗效评价的基本步骤,并初步构建了中医软指标疗效评价模式,即规范-筛选与重构-测量-赋权与量化-评价。

关键词：中医软指标中医临床疗效评价模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

药材适宜采收期综合评价模式的建立与实践

引用

中草药 2010年第11期41卷 1755-1760页

作者：段金廒严辉宿树兰钱大玮吴启南周荣汉南京中医药大学药学院江苏南京210046 中国药科大学药学院江苏南京210009

采收是药材生产过程中的重要环节,直接影响着药材的质量与产量。随着我国中药材生产质量管理规范(GAP)的实施和推广,药材适宜采收期的客观评价与确定成为中药生产领域的共性问题之一。在课题组实施"十一五"国家科技支撑计划项... 详细信息

采收是药材生产过程中的重要环节,直接影响着药材的质量与产量。随着我国中药材生产质量管理规范(GAP)的实施和推广,药材适宜采收期的客观评价与确定成为中药生产领域的共性问题之一。在课题组实施"十一五"国家科技支撑计划项目"药材采收、初加工、贮藏过程中共性技术研究"的基础上,运用中药资源化学的研究思路与方法,通过对当归不同产地、不同采收期的系统评价,建立了客观表征植物生长发育与环境条件的物候关系对药材品质形成与药用部位生物产量相互关联的多指标综合评价模式。首次较为系统地阐述了基于中药资源化学的理论思想和研究方法,从药材生产过程中的时、空关系与物质动态积累规律诸方面探讨和建立客观评价和确定药材适宜采收期的方法学,以期对我国中药材的规范化生产,保障药材的质量与产量提供理论指导和方法学支撑。

关键词：中药资源化学适宜采收期评价模式当归

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生对涉性问题的评价模式研究

引用

青年研究 2009年第1期 58-66+94-95页

作者：彭瑾王宏波西安交通大学人文社会科学学院

本文运用扎根理论方法,对大学生评价涉性问题的过程进行研究,得到大学生对涉性问题的两种评价模式,即"与传统背离的评价模式"和"与传统一致的评价模式"。这两种评价模式的并存,反映了大学生的性价值观念冲突。价值... 详细信息

本文运用扎根理论方法,对大学生评价涉性问题的过程进行研究,得到大学生对涉性问题的两种评价模式,即"与传统背离的评价模式"和"与传统一致的评价模式"。这两种评价模式的并存,反映了大学生的性价值观念冲突。价值冲突的成因有三:社会价值体系的转型、自由主义性价值观念的传播、性价值观教育理论研究的缺失。在性价值观教育的理论研究方面,应当对性的内涵及其本质、性的权利与义务的关系性自由的科学内涵、性价值观的本质特征四个问题进行研究,为性道德教育提供理论支持。

关键词：扎根理论大学生性价值观评价模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：