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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 计算机应用软件
  • 1 篇 评议评价
  • 1 篇 任务驱动
  • 1 篇 合作学习

机构

  • 1 篇 湖南省常德师范学...

作者

  • 1 篇 qing hui-yang
  • 1 篇 青辉阳

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=评议评价"
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排序:
“任务驱动-合作学习”教学模式初探——中职计算机应用软件类课程教学实践
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电脑知识与技术 2010年 第1X期6卷 661-663页
作者: 青辉阳 湖南省常德师范学校职教部 湖南常德415000
计算机应用软件类课程在中等职业学校计算机及应用专业中占有重要比例,对培养学生专业技能起到重要作用。作者在该类课程的长期教学中经过反复探索与实践,逐渐形成了由任务呈现、精讲点拔、探索合作、评议评价四个教学环节构成的“任... 详细信息
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