检索结果-内蒙古大学图书馆

中学物理教学参考 2015年第3期44卷 44-49页

作者：成晓俊叶敏上海市黄浦区教育学院上海200000 上海市卢湾中学上海200023

二、命题特点1．基于课标，立足教材中考试卷测试的目标、内容一般与“课程标准”要求保持高度的一致。以对初中物理基础知识与基本技能的考查作为载体，渗透对过程方法的考查，有效落实三维目标。部分试题内容或情境源于初中物理教材... 详细信息

二、命题特点 1．基于课标，立足教材中考试卷测试的目标、内容一般与“课程标准”要求保持高度的一致。以对初中物理基础知识与基本技能的考查作为载体，渗透对过程方法的考查，有效落实三维目标。部分试题内容或情境源于初中物理教材，旨在引导教师在教学中重视教材的使用。

关键词：专题复习策略力学 “课程标准” 物理基础知识物理教材试题内容命题特点试卷测试

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中外学生汉语能力要求与实际水平对比研究 ——以中、泰学生为比较对象

中外学生汉语能力要求与实际水平对比研究 ——以中、泰学生为比...

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作者：汪翔广西民族大学

学位级别：硕士

本文对中、外学生汉语能力要求和中、泰学生实际汉语水平分别进行比较研究。首先，选取中、外汉语教学有代表性的教学标准——涉及对外汉语教学的《汉语水平等级标准与语法等级大纲》和《汉语水平词汇与汉字等级大纲》，涉及中国语文教... 详细信息

本文对中、外学生汉语能力要求和中、泰学生实际汉语水平分别进行比较研究。首先，选取中、外汉语教学有代表性的教学标准——涉及对外汉语教学的《汉语水平等级标准与语法等级大纲》和《汉语水平词汇与汉字等级大纲》，涉及中国语文教学的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》进行系统比较，先确定中、外学生在汉字、词汇、语法、阅读、写作、听力、说话各方面的能力要求，然后根据这些能力要求确定中、外学生汉语能力大致相当的学习阶段。其次，以泰国汉语专业二年级上学期大学生及中国四年级上学期小学生对调查对象，通过试卷测试，对两国学生的汉语水平进行定量研究，并将测试结果与相关大纲（标准）、教材进行对比，最终得出结论：泰国汉语专业二年级上学期大学生的汉语水平不及中国四年级上学期小学生。同时我们归纳了中、泰学生在汉字、词汇、语法、阅读等方面存在的问题。最后，从汉语在中、泰学生语言学习中的性质、学生学习态度、汉语自身难度、教材编写、教师讲解、课时安排等几方面分析了中、泰学生汉语水平存在差异的原因，并对中、外汉语教学提出了我们的建议。

关键词：汉语能力汉语水平对比研究试卷测试泰国学生中国学生

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Investigation of Problems with English Listening Comprehension of Graduates of Non-English Majors and Suggestions on EFL Teaching of Listening

Investigation of Problems with English Listening Comprehensi...

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作者：秦晶晶上海大学

学位级别：硕士

该论文尝试着通过实际调查及问卷调查的形式来研究上海大学非英语专业一年级研究生的听力水平状况.该文首先介绍了研究听力理解的重要意义,然后对上海大学非英语专业一年级研究生进行了多种听力试卷测试及问卷调查以了解他们的听力水平... 详细信息

该论文尝试着通过实际调查及问卷调查的形式来研究上海大学非英语专业一年级研究生的听力水平状况.该文首先介绍了研究听力理解的重要意义,然后对上海大学非英语专业一年级研究生进行了多种听力试卷测试及问卷调查以了解他们的听力水平状况.继而作者对试卷测试结果及问卷结果进行数据分析来明确他们听力中存在的问题.最后,针对这些问题提出一些改进英语听力教学的建议.

关键词：听力数据分析外语教学试卷测试

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