检索结果-内蒙古大学图书馆

吉林教育 2018年第36期 57-58页

作者：林媛吉林省第二实验学校

本文突出强调学生在教学过程中的体验,主张语文综合实践活动必须以"语文"为前提,学习资源立足于语文维度进行整合,并提出语文教学应从学生的认知规律出发,要选择小学生感兴趣的活动主题,以符合小学生特点的活动方式来开展语... 详细信息

本文突出强调学生在教学过程中的体验,主张语文综合实践活动必须以"语文"为前提,学习资源立足于语文维度进行整合,并提出语文教学应从学生的认知规律出发,要选择小学生感兴趣的活动主题,以符合小学生特点的活动方式来开展语文综合实践活动,从而达到关注学生精神世界和生命意义的构建。

关键词：体验教育语文综合实践活动教学策略

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如何利用网络构建互动式语文综合实践活动

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语文天地（小教版） 2016年第11期 7-8页

作者：李碧连广东省中山市小榄镇丰华学校

21世纪的教育是网络化的教育,其对语文教学的深刻影响也是必然的。本文认为,网络具有共享性、开放性、跨时空性等特点,在语文综合实践活动中,如根据这些特点合理使用计算机网络,构建起互动式语文综合实践活动,就能突破时空局限,从而使... 详细信息

21世纪的教育是网络化的教育,其对语文教学的深刻影响也是必然的。本文认为,网络具有共享性、开放性、跨时空性等特点,在语文综合实践活动中,如根据这些特点合理使用计算机网络,构建起互动式语文综合实践活动,就能突破时空局限,从而使语文综合实践真正'活'起来。语文综合实践活动重在亲近生活。

关键词：语文综合实践活动计算机网络互动式网络构建

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巧用语文综合实践活动演绎精彩语文

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广东教育（职教） 2015年第3期 56-58页

作者：林惠爱新会机电职业技术学校广东江门529000

在中职语文教学过程中,实施语文综合实践活动,能充分调动学生的多种感官和学习兴趣,该教学法活动形式丰富,学生体验深刻;适用层面广、易于实施;学生自愿、主动参与.语文综合实践活动的形式有分组竞争式、承包任务式、情景模拟式、生活... 详细信息

在中职语文教学过程中,实施语文综合实践活动,能充分调动学生的多种感官和学习兴趣,该教学法活动形式丰富,学生体验深刻;适用层面广、易于实施;学生自愿、主动参与.语文综合实践活动的形式有分组竞争式、承包任务式、情景模拟式、生活感悟式、文艺表演式、口语交际式.

关键词：语文综合实践活动科学分组教学实践方法

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开展语文综合实践活动,培养高职学生人文素质

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考试周刊 2013年第1期 32-33页

作者：严伟淮安市高级职业技术学校经济管理系

高职院校对五年制高职学生人文素质的培养重视不够,作为基础性人文学科的五年制高职语文教学,已无法满足学生的需求。针对这一现状,以学生主动参与、实践、探索、创新为基本特征的语文综合实践活动,符合职业学生学习的特点,它既能克服... 详细信息

高职院校对五年制高职学生人文素质的培养重视不够,作为基础性人文学科的五年制高职语文教学,已无法满足学生的需求。针对这一现状,以学生主动参与、实践、探索、创新为基本特征的语文综合实践活动,符合职业学生学习的特点,它既能克服传统语文教学的弊端,又能使高职学生具备专业技能,更兼有一定的人文涵养,成为合格的应用型专门人才,从而进一步提升五年制高职学生的人文素质。

关键词：五年制高职学生语文综合实践活动人文素质

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党史教育融入小学语文综合实践活动研究

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孩子 2020年第31期 115-117页

作者：李元芳新疆布尔津县布尔津镇神湖路小学，新疆阿勒泰 836699

语文课程是传播党史文化的重要领地，实践活动是承载党史教育的一大载体。将党史文化融入小学综合实践活动，有助于学生了解其内涵，在综合实践中实现其教育意义，培养小学生爱党、爱国、爱社会的情感。本文研究发现党史教育融入小学语... 详细信息

语文课程是传播党史文化的重要领地，实践活动是承载党史教育的一大载体。将党史文化融入小学综合实践活动，有助于学生了解其内涵，在综合实践中实现其教育意义，培养小学生爱党、爱国、爱社会的情感。本文研究发现党史教育融入小学语文综合实践活动过程中的问题，并分析形成原因，最后提出了具体的可行性策略。希望红色文化深入人心，推动党史文化向更高层次发展。

关键词：党史教育语文综合实践活动综合性学习

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“职业学校语文综合实践活动的设计与实施研究”课题报告

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江苏教育研究（职教）（C版） 2013年第1期 71-75页

作者：徐健海安县教育局

职业教育语文综合实践活动可行可操作。职业学校语文综合实践的微型课题研究型、情境模拟演练型和社会实践型等三种模式的建模范式以及实施要求不同。应确立以语文的人文性和实践的体验性为核心的职业教育语文综合实践活动的评价指标体... 详细信息

职业教育语文综合实践活动可行可操作。职业学校语文综合实践的微型课题研究型、情境模拟演练型和社会实践型等三种模式的建模范式以及实施要求不同。应确立以语文的人文性和实践的体验性为核心的职业教育语文综合实践活动的评价指标体系、适合职业教育语文综合实践活动开展的组织架构、活动载体和运行机制。应建立和实施职业教育语文综合实践活动的运行、动力和约束等工作机制,以保证"设计"得到实施。

关键词：语文教学语文综合实践活动设计实施职业学校

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我们也来对对联——语文综合实践活动案例

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黑龙江教育(小学文选) 2005年第12期 12-13页

作者：黄冬梅李中秋

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职校语文综合实践活动姓“语”不姓“职”

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现代语文（中旬．教学研究） 2017年第9期 95-97页

作者：朱慧芳江苏省无锡汽车工程中等专业学校

新课改实施以来，职校语文综合实践活动成为职校语文教学改革的前沿阵地，在改变传统职校语文教学理念，改革传统职校语文教学模式方面起到了蝴蝶效应。如何在坚守语文本位的基础上有效开展和实施职校语文综合实践活动，成为职校语文教... 详细信息

新课改实施以来，职校语文综合实践活动成为职校语文教学改革的前沿阵地，在改变传统职校语文教学理念，改革传统职校语文教学模式方面起到了蝴蝶效应。如何在坚守语文本位的基础上有效开展和实施职校语文综合实践活动，成为职校语文教师面临的新课题。《中等职业学校语文教学大纲（试行）》（下面简称《教学大纲》）中指出：“中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要。”

关键词：语文综合实践活动《中等职业学校语文教学大纲(试行)》职校 “语” 语文教学改革语文教学模式九年义务教育《教学大纲》

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浅谈研学与语文综合实践活动的有效融合

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新教师 2021年第4期 53-54页

作者：郑礼云福建省永泰县实验小学

研学旅行是一种校外实践教育活动,其独特的体验性、研究性与语文综合实践活动的基本理念是一致的。语文教师要把研学与语文综合实践活动有效融合,抓住学生外出研学的机遇,巧妙利用生活中的研学资源,依托研究性学习活动,不断增强学生搜... 详细信息

研学旅行是一种校外实践教育活动,其独特的体验性、研究性与语文综合实践活动的基本理念是一致的。语文教师要把研学与语文综合实践活动有效融合,抓住学生外出研学的机遇,巧妙利用生活中的研学资源,依托研究性学习活动,不断增强学生搜集和处理信息,以及口语交际和写作等能力,提高学生语文核心素养和综合实践能力。

关键词：语文综合实践活动研究性学习活动研学旅行语文核心素养巧妙利用有效融合体验性综合实践能力

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任务驱动教学法在中职语文综合实践活动中的应用及反思

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广西教育 2015年第6期 96-97页

作者：朱巍广西科技大学附属卫生学校

分析中职语文综合实践活动的现状,将任务驱动教学法引入综合实践活动的教学中,以中职语文第三单元实用语文操练＂水资源状况宣传活动＂为例探讨任务驱动教学法的具体应用,并对教学进行反思。

关键词：任务驱动教学法语文综合实践活动情境评价

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