检索结果-内蒙古大学图书馆

任务驱动法在中职语文综合实践活动教学中的应用

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职业教育研究 2013年第7期 65-67页

作者：孙亮徐州经济技术开发区工业学校江苏徐州221121

在阐释中职语文综合实践活动地位与特点的基础上,结合学生具体情况的分析,对任务驱动法在中职语文综合实践活动教学中的运用进行初步探索。

关键词：任务驱动中职语文综合实践活动教学应用

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传统文化背景下语文综合实践活动探索

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新教育（海南） 2021年第31期 58-60页

作者：高华陕西省西咸沣西第一小学

语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动结合的新形式,是新课改的亮点。在语文教学的广阔天地中,藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文实践活动资源。我们要创造尽可能多的实践机会让学生学语文、用语文,多方面提高其语文综合... 详细信息

语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动结合的新形式,是新课改的亮点。在语文教学的广阔天地中,藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文实践活动资源。我们要创造尽可能多的实践机会让学生学语文、用语文,多方面提高其语文综合素养。一、紧密结合教材,找准活动途径语文综合活动充分体现了学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。拥有一双慧眼,我们就会在现有的语文教材中.

关键词：语文综合实践活动学语文语文实践活动学习途径语文综合素养语文教材语文学科教学语文教学

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强化指导功能,提高语文综合实践活动实效

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现代特殊教育 2009年第11期 26-28页

作者：郑清建山东省胶州市特教中心 266300

《语文课程标准》指出，“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践……应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”基于智障学生的智力状... 详细信息

《语文课程标准》指出，“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践……应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”基于智障学生的智力状况和生活需要，培智教育课程更需要摆脱片面追求语文知识传授的系统性和完整性，而应注重语文学习的时效性，

关键词：语文综合实践活动指导功能《语文课程标准》语文实践能力智障学生智力状况语文材料生活需要

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主题要活,过程要动——语文综合实践活动初探

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新课程学习(上) 2011年第11期 104-105页

作者：徐丽萍江苏省常州市三井实验小学

《全日制义务教育语文课程标准》把综合性学习作为五大学习目标之一,综合实践活动课程成为中小学生的一门必修课程,它的重要性体现在把封闭的语文教学转化开放的语文教学,从某种意义上说,这是一次语文学习方式的重大改革。通过四年来语... 详细信息

《全日制义务教育语文课程标准》把综合性学习作为五大学习目标之一,综合实践活动课程成为中小学生的一门必修课程,它的重要性体现在把封闭的语文教学转化开放的语文教学,从某种意义上说,这是一次语文学习方式的重大改革。通过四年来语文综合实践活动的实施,已初步构建了课内外联系、校内外沟通、

关键词：语文综合实践活动语文课堂教学活动过程语文教材综合实践活动课程

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促进语文综合实践活动持续开展

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湖北教育 2018年第4期 40-41页

作者：夏丽娟武穴市师范附属小学

《语文课程标准》中强调：语文是实践性很强的学科,应着重培养学生的语文实践能力。语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。显然课标明确了语文综合实践活动的地位和重要性,也引起了各级教育部门的重视,并在... 详细信息

《语文课程标准》中强调：语文是实践性很强的学科,应着重培养学生的语文实践能力。语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。显然课标明确了语文综合实践活动的地位和重要性,也引起了各级教育部门的重视,并在学校教育教学中进行探索和实践,各项活动如火如荼地开展。但在具体实施过程中由于各种原因,很多老师还是“穿旧鞋走新路”,如何让语文综合实践活动有效、有序开展呢？

关键词：语文综合实践活动持续开展《语文课程标准》语文综合性学习语文实践能力语文素养自主活动教育部门

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中职“语文综合实践活动”之战“疫”新题例说

中职“语文综合实践活动”之战“疫”新题例说

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2020教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会

作者：邱薇瑜江苏省张家港市第二职业高级中学

在全国人民戮力同心抗击新冠疫情的当下,作为语文教育者,要引导学生把思维的触角延伸,关注社会理解社会,将教育教学与价值取向结合起来。中职教材中的"语文综合实践活动"要求学生根据校园生活、社会生活、职业生活确定活动。&... 详细信息

在全国人民戮力同心抗击新冠疫情的当下,作为语文教育者,要引导学生把思维的触角延伸,关注社会理解社会,将教育教学与价值取向结合起来。中职教材中的"语文综合实践活动"要求学生根据校园生活、社会生活、职业生活确定活动。"语文综合实践活动"就可以设计"校园篇"、"社区篇"、"社会篇"的战疫防疫主题,让学生联系现实生活,提高语文能力。

关键词：中职语文综合实践活动战"疫"

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高职语文综合实践活动的策略优化

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牡丹 2017年第36期 106-107页

作者：陈晖九江职业大学

随着文化改革和科技创新的不断推进,高职语文教学的弊端正逐渐显露出来。为改变这一形势,教育部制定一系列措施,希望打破传统的教学模式,将实践活动与课本相结合,让学生可以在实践活动中学到与课本中不一样的知识。所以,开展语文实践活... 详细信息

随着文化改革和科技创新的不断推进,高职语文教学的弊端正逐渐显露出来。为改变这一形势,教育部制定一系列措施,希望打破传统的教学模式,将实践活动与课本相结合,让学生可以在实践活动中学到与课本中不一样的知识。所以,开展语文实践活动应该成为重点,本文分析了高职语文的现状、未来发展和改变措施,以有效提高学生的语文素养。《语文课程标准》对语文课堂提出了相关要求,要求语文教学必须展开多样的实践活动,其目的是培

关键词：高职语文综合实践语文素养语文综合实践活动策略优化

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让语文训练拥有生命的温度——记一次语文综合实践活动

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语文教学通讯（小学）（C） 2010年第1期 33-35页

作者：巫新秋江苏省句容市实验小学

本不应讲它，但它却真真切切地来到我的案头。例1：洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢”。

关键词：语文综合实践活动语文训练温度生命林冲

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职业学校语文综合实践活动存在的问题与解决策略

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散文百家(新语文活页) 2020年第12期 125-126页

作者：申松梅徐州生物工程职业技术学院

职业学校的语文综合实践活动开展得不充分,活动形式单一、教师指导力度不够、评价方式不科学等问题一直存在。要改变这种状况,必须转变教学理念、改善教学方法、发挥教师的指导作用、建立科学的评价体系。

关键词：职业学校语文综合实践活动解决策略

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徜徉神话世界——学校语文综合实践活动例谈

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小学时代(教育研究) 2013年第10期 6-7页

作者：黄宏佼江苏省镇江市宝塔路小学

一、活动背景分析神话是人类最早的幻想性口头散文作品,是人类童年时期的产物。神话中充满了神奇的幻想,它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。神话中神的形象,大多具有超人的力量,是原始人类的认识和愿望的... 详细信息

一、活动背景分析神话是人类最早的幻想性口头散文作品,是人类童年时期的产物。神话中充满了神奇的幻想,它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。神话中神的形象,大多具有超人的力量,是原始人类的认识和愿望的理想化。而少年儿童恰恰也处于朦胧、幻想的时期,他们对世界、对宇宙、对未来充满了美好的幻想。

关键词：小学生神话故事实践活动课手抄报语文综合实践活动神话世界

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