检索结果-内蒙古大学图书馆

任务驱动法在中职语文综合实践活动教学中的应用

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职业教育研究 2013年第7期 65-67页

作者：孙亮徐州经济技术开发区工业学校江苏徐州221121

在阐释中职语文综合实践活动地位与特点的基础上,结合学生具体情况的分析,对任务驱动法在中职语文综合实践活动教学中的运用进行初步探索。

关键词：任务驱动中职语文综合实践活动教学应用

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徜徉神话世界——学校语文综合实践活动例谈

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小学时代(教育研究) 2013年第10期 6-7页

作者：黄宏佼江苏省镇江市宝塔路小学

一、活动背景分析神话是人类最早的幻想性口头散文作品,是人类童年时期的产物。神话中充满了神奇的幻想,它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。神话中神的形象,大多具有超人的力量,是原始人类的认识和愿望的... 详细信息

一、活动背景分析神话是人类最早的幻想性口头散文作品,是人类童年时期的产物。神话中充满了神奇的幻想,它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。神话中神的形象,大多具有超人的力量,是原始人类的认识和愿望的理想化。而少年儿童恰恰也处于朦胧、幻想的时期,他们对世界、对宇宙、对未来充满了美好的幻想。

关键词：小学生神话故事实践活动课手抄报语文综合实践活动神话世界

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如何在职校语文综合实践活动课中渗透优秀传统文化

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家庭生活指南 2018年第9期 16页

作者：张竹君常州刘国钧高等职业技术学校

为进一步将中华传统文化融入到职校语文教学中,需要教师在语文教学实践中不断研究探索,而语文综合实践活动是可以充分发挥力量的阵地。本文尝试在教学实践中探究如何在语文综合实践活动中渗透优秀传统文化的具体实施方法。

关键词：职校语文综合实践活动传统文化

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综合实践活动助力核心素养提升

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小学阅读指南（高年级版） 2022年第12期 68-70页

作者：刘永梅南通市如东县宾山小学

语文是基础教育学科当中非常重要的一部分,对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观及思想道德意识具有重要意义。参加各项语文综合实践活动,不仅可以锻炼学生的身体素质,也能够使学生的思维得到更好的开发,品格得到更好的培养,从而... 详细信息

语文是基础教育学科当中非常重要的一部分,对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观及思想道德意识具有重要意义。参加各项语文综合实践活动,不仅可以锻炼学生的身体素质,也能够使学生的思维得到更好的开发,品格得到更好的培养,从而提高学生的核心素养。

关键词：语文综合实践活动核心素养基础教育思想道德意识身体素质学生的思维素养提升助力

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语文综合实践活动实施中存在的问题、原因及对策

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语文建设 2012年第02X期 36-37页

作者：何忠江苏省淮安工业中等专业学校

在中职语文课程中设置语文综合实践活动,体现了中职语文课程教学内容、教学方法、学习方式等改革的一种价值取向。但是,在语文综合实践活动的实施过程中,存在着地位尴尬、教师实施能力欠缺、学生学习方式陈旧等一系列的问题。为更好地... 详细信息

在中职语文课程中设置语文综合实践活动,体现了中职语文课程教学内容、教学方法、学习方式等改革的一种价值取向。但是,在语文综合实践活动的实施过程中,存在着地位尴尬、教师实施能力欠缺、学生学习方式陈旧等一系列的问题。为更好地发挥语文综合实践活动的教育教学作用,各级教育主管部门要正确导向,教师要加强实践,努力提高活动设计、活动指导、活动评价等能力,培养学生的主体意识、问题意识与解决问题能力,提高合作学习的能力。

关键词：语文综合实践活动问题原因对策

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语文综合实践活动探析

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现代教育 2013年第6期 122-122页

作者：韩丽霞滨州市博兴县第四中学 256500

语文综合实践活动是新教材的亮点之一。它以培养学生的语文能力和语文素养为目的，是新课标精神的具体化，在中学语文教学中有着不可估量的作用。《中学语文新课程标准》要求，“努力建设开放而有活力的语文课程”“让学生在实践中学习... 详细信息

语文综合实践活动是新教材的亮点之一。它以培养学生的语文能力和语文素养为目的，是新课标精神的具体化，在中学语文教学中有着不可估量的作用。《中学语文新课程标准》要求，“努力建设开放而有活力的语文课程”“让学生在实践中学习和运用语文”“热心参加校园、社区活动”，因此，语文综合实践活动的正常开展显得犹为重要。它对语文老师提出了更高的要求，成为语文教师综合素质的展台，也成为学生展示自我风采的秀台。一、提高语文教师素质——“为有源头活水来”俗语说，要给学生一杯水，教师得有一桶水。

关键词：语文综合实践活动中学语文教学教师综合素质新课程标准语文素养语文能力课标精神语文课程

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语文综合实践活动开展策略剖析

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青春岁月 2013年第9期 263-263页

作者：任梅梅固始县职业教育中心

随着课程改革的深入,传统的语文教学已经很难适应新的教学要求,语文综合实践活动是一种新的教学模式,旨在提高学生的语文综合运用能力。本文简单介绍了语文综合实践活动的特点和开展方式,并提出了一些注意的问题。

关键词：语文综合实践活动开展策略中职语文

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语文综合实践活动中的反思性学习

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新课程(下) 2013年第6期 19-19页

作者：郭辉江苏省无锡市锡山中等专业学校

语文综合实践活动以语文性、实践性、自主性、创新性、综合性为主要特征,是新课改的亮点,其目标着眼于学生素养的提高和可持续发展;反思性学习不仅可以培养元认知意识,更重要的是指向学生未来的活动。在语文综合实践活动中进行反思性学... 详细信息

语文综合实践活动以语文性、实践性、自主性、创新性、综合性为主要特征,是新课改的亮点,其目标着眼于学生素养的提高和可持续发展;反思性学习不仅可以培养元认知意识,更重要的是指向学生未来的活动。在语文综合实践活动中进行反思性学习有助于学生发展性目标的实现。

关键词：语文综合实践活动反思性学习发展性目标

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激发提高改变传承——在教学中开展综合实践活动的探索

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小学语文教学 2021年第5期 67-68页

作者：薛敏婕江苏启东实验小学

2011年版《语文课程标准》指出:"语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。"语文综合实践活动可以运用丰富多样的方式,激发学生的学习兴趣,提高语言表达能力,改变学习的... 详细信息

2011年版《语文课程标准》指出:"语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。"语文综合实践活动可以运用丰富多样的方式,激发学生的学习兴趣,提高语言表达能力,改变学习的考评方式,传承中华传统文化。在教学中,将学生置于主体地位,充分发挥其主动性、创造性,促使学生各方面素质协调发展,提高语文核心素养。我结合自己的教学实践,谈谈如何在语文综合实践活动中提高学生的语文核心素养。

关键词：语文综合实践活动语文核心素养语言表达能力《语文课程标准》语文实践能力考评方式主体地位实践性课程

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语文综合实践活动的探索

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成才之路 2012年第15期 68-69页

作者：王跃辉大城县权村镇第一中学

《语文课程标准》指出：“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间。增强学生语文实践的机会。”因此，语文教学应包括课堂内教学和课外实践活动两部分。课外实践活动，可以促使学... 详细信息

《语文课程标准》指出：“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间。增强学生语文实践的机会。”因此，语文教学应包括课堂内教学和课外实践活动两部分。课外实践活动，可以促使学生自主学习、自发发展、自主创新。通过两方面的结合，能提高学生语文的综合素质。。一、制定合理目标。体现知识、能力。

关键词：语文综合实践活动学生自主学习《语文课程标准》课外实践活动综合性学习活动课堂内外语文教学教育资源

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