检索结果-内蒙古大学图书馆

教育教学论坛 2017年第40期 279-280页

作者：姜红艳江苏省淮阴商业学校江苏淮安223003

中职语文综合实践活动,可以让学生在实践中获得知识,提高语文应用能力。在教学中,为了激发中职学生对语文综合实践活动的兴趣,提高中职语文综合实践活动的教学效果。本文把淮安名人文化引入到了中职语文综合实践活动,通过教学案例的形... 详细信息

中职语文综合实践活动,可以让学生在实践中获得知识,提高语文应用能力。在教学中,为了激发中职学生对语文综合实践活动的兴趣,提高中职语文综合实践活动的教学效果。本文把淮安名人文化引入到了中职语文综合实践活动,通过教学案例的形式呈现,丰富了淮安本土文化引入中职语文综合实践活动课题的研究。

关键词：淮安名人文化中职语文综合实践活动

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关于中职语文综合实践活动教学现状的调查报告——以江苏省淮阴商业学校为例

引用

课外语文 2017年第10期 80-82页

作者：姜红艳江苏省淮阴商业学校

中职语文综合实践活动,作为中职语文教材的重要组成部分,通过综合性的语文实践学习,让学生在实践中获得新知识,提高语文应用能力。近年来,中职语文综合实践活动的重要性越来越彰显,如《中等职业学校语文教学大纲》《学业水平考试大纲》... 详细信息

中职语文综合实践活动,作为中职语文教材的重要组成部分,通过综合性的语文实践学习,让学生在实践中获得新知识,提高语文应用能力。近年来,中职语文综合实践活动的重要性越来越彰显,如《中等职业学校语文教学大纲》《学业水平考试大纲》中都强调其重要性。然而在教学中,由于多种因素的影响,中职语文综合实践活动的教学效果不理想。通过调查与分析,了解江苏省淮阴商业学校中职语文综合实践活动的教学现状,找出存在的问题和原因,从而寻找解决问题的办法,为淮安本土文化引入中职语文综合实践活动的研究提供参考。

关键词：中职语文综合实践活动教学现状

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项目教学在语文综合实践活动中的实效性探索

引用

现代语文（中旬．教学研究） 2016年第11期 99-100页

作者：张志红江苏省如东中等专业学校

项目教学是“英特尔求知计划”培训活动中采用的一种教学方法。指在老师的指导下，一个相对独立的项目由学生自己处理解决，学生在每一个环节中以任务驱动为前提，以项目设计为基础，以合作探究为手段，从而提高学生的能力与水平的教学... 详细信息

项目教学是“英特尔求知计划”培训活动中采用的一种教学方法。指在老师的指导下，一个相对独立的项目由学生自己处理解决，学生在每一个环节中以任务驱动为前提，以项目设计为基础，以合作探究为手段，从而提高学生的能力与水平的教学方法。《语文教学大纲》把“语文实践活动”与“课文”并列为“教学内容”的一部分，要求注重学生思维的培养和各种能力的开发，语文综合实践活动就是实现这一要求最好的载体。依据二者的性质，如果在语文综合实践活动中能成功借鉴项目教学的方法，那必将提高语文课堂教学的实效性，提高学生的语文能力。为此我们展开了项目教学在语文综合实践活动中实效性的探索。