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在语言实践活动中学习英语
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中学生英语(高中版) 2014年 第33期 93-93页
作者： 缪艳隽 江苏省常州市武进区湖塘实验中学
参加语言实践活动,是学会英语的有效学习方式。本文从表演、讨论、收集、展示学习成果以及组织生动活泼的英语课外活动五个方面出发,分析了通过语言实践活动来学习英语的策略。
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浅谈立足语言实践活动提升高中学生的语文核心素养
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好家长 2019年 第57期 148页
作者： 岳晓姣 陕西省咸阳市三原县南郊中学
语文是一门实践性很强的课程。因此我们在开展语文教学时需紧密联系生活实际。同时语文是语言与文字的一门综合科。教师应加强语言方面的教导,开展语言实践活动,引导学生积极参与进去,以提升高中学生的语文核心素养。本文就开展语言实... 详细信息
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浅谈小学语文教学中如何设计有效的语言实践活动
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考试周刊 2019年 第32期 62页
作者： 方志伟 秦皇岛市海港区杜庄学区平山营小学
语文具有较强的实践性,在小学语文教学中,教师应当着重培养学生的语言实践应用能力。由于受到传统教学理念的束缚,大部分教师习惯采用填鸭式教学方法,并未根据学生的认知规律引导学生展开听说读写练习,也难以鼓励学生在实践中感受语言,... 详细信息
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在积极的语言实践活动中探究语言运用规律
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语文教学通讯 2024年 第14期 47-47页
作者： 周静 上海市普陀区教育学院 上海普陀区200065
《应有格物致知精神》是一篇演讲稿,一般教师教授时以提取文本信息为主,也就是读懂作者在演讲中要表达的观点是什么,阐述的思路是怎样的,演讲语言的特点是什么。这样的学习内容与学生的生活阅读距离甚远。而郑老师在教授时紧扣演讲稿“... 详细信息
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谈语言实践活动在语法教学中的运用
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考试周刊 2015年 第80期 82-82页
作者： 崔书霞 宝应县安宜初中
新课改下,强调通过体验、经历、实践等活动教学,体现用中学、学中用。本文结合初中英语语法教学的实践,谈谈语言实践活动和语法教学成功牵手的教学实践体会,论述语言实践课使语法课堂教学活起来的可行策略。
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把握学生语言实践活动的几项策略
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青海教育 2004年 第12期 24-24页
作者： 席亚仑
一、自主学习语文教学中,学生的自主学习主要通过学生的'自读自悟'来表现.学生是语言学习的主人.加强朗读指导,组织不同层面朗读(理解的读--积累的读--运用的读)训练,使学生通读、熟读、有感情地读课文,以朗读促进学生对语言的... 详细信息
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如何有效组织课堂教学中的语言实践活动
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读写算(教研版) 2013年 第11期 41-41页
作者： 何开勇 龙里县董下小学 贵州 黔南布依 551200
激发学生对英语学习的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务.英语教学要注意结合儿童的心理和生理特点,有利于引起学生学习兴趣,产生求知欲,在英语教学中加入适当的游戏活动,有利于培养学生的学习兴趣.
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汉语学院留学生进行语言实践活动展
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北京教育（高教） 2010年 第7期 129-129页
北京语言大学汉语学院在30多年的办学历程中，不断开拓进取，逐步形成了自己的办学特色。丰富多彩的语言实践活动让世界各地的留学生深深感受到中国传统文化的魅力，也让他们进一步认识中国、了解中国。
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在语言实践活动中学好语文
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湖北教育 1997年 第9期 26-26页
作者： 王宛 武汉二师附小
语言是人们通过听说读写活动来了解他人思想感情、观点立场,来表达自己思想感情,认识观点的交际工具,作为交际工具的运用,既包括字、词、句、篇这些基础知识的掌握,也包括听、说、读、写基本能力的掌握,而后者是最根本的。而听、说、读... 详细信息
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组织语言实践活动，实现小学英语高效课堂
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学周刊 2020年 第1期1卷 93-93页
作者： 王艳 陕西省渭南小学
如何实现高效课堂是目前教师、学生、学校甚至整个社会普遍关注的热点话题.小学英语高效课堂的实施过程中,很好地组织语言实践活动具有非常重要的作用.对此,教师可结合实例对小学英语课堂教学中语言实践活动的概念及具体操作过程进行探讨.
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