检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：冉海兰贵州师范大学

学位级别：硕士

在新课标要求着力培养学生核心素养的背景下,高中英语写作的考查方式也在发生变化。自2016年以来,许多省份陆续在高考英语中新增了读后续写这一题型。面对新题型,如何找到与之对应的教学方式,有效地帮助学生提高写作能力是当前高中一线... 详细信息

在新课标要求着力培养学生核心素养的背景下,高中英语写作的考查方式也在发生变化。自2016年以来,许多省份陆续在高考英语中新增了读后续写这一题型。面对新题型,如何找到与之对应的教学方式,有效地帮助学生提高写作能力是当前高中一线教师所面临的重要研究课题。语言模因论从模因论的角度来研究语言现象,揭示了语言模因复制传播的规律。本研究把语言模因论与英语写作教学相结合,根据模因的生命周期和传播方式,进行了为期四个月的写作教学实验。旨在探索出将语言模因论应用到高中英语读后续写的教学模式,以及语言模因论在高中写作教学中的应用效果,从而在一定程度上改善当前写作教和学的困境。本研究以贵州省贵阳市某高中高一年级两个班共90名学生作为实验对象。在实验过程中,实验班采取基于语言模因论的写作教学模式,而控制班采取原来的教学模式。在实验前后采用问卷调查、测试和访谈等研究方法来收集实验数据。通过SPSS22.0对获取到的信息展开系统性的分析,研究结果表明:第一、模因论指导下的写作教学模式在同化和保持阶段注重输入相关词块并进行分类记忆,以确定和保持模因。在表达和传播阶段注重写作输出和互动,以运用和传播模因。第二、基于模因论的写作教学模式能够提高学生的写作成绩。第三、基于模因论的写作教学模式能够激发学生的写作兴趣。综上所述,以语言模因论为指导的教学模式能够对学生的写作起到积极的作用。为了达到较好的教学效果,教师应有针对性地进行模因输入,组织多种方式的记忆活动,引导学生将模仿与创新相结合并且强化互动交流质量。本研究能够为模因论和写作教学的研究提供一些借鉴意义。

关键词：模因论语言模因模因生命周期传播方式

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中国国际话语权的语言模因建构

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甘肃社会科学 2021年第3期 228-236页

作者：樊林洲陈生梅兰州大学外国语学院兰州730030

第四代战争的内在动力是技术、观念、信息的传播和建构话语权的竞争。在网络2.0时代,技术已臻成熟,话语和观念能够大量复制和传播,建构话语权以语言模因为重要形式之一,利用网络和媒体新技术模仿、复制和传播话语,感染受众,语言模因成... 详细信息

第四代战争的内在动力是技术、观念、信息的传播和建构话语权的竞争。在网络2.0时代,技术已臻成熟,话语和观念能够大量复制和传播,建构话语权以语言模因为重要形式之一,利用网络和媒体新技术模仿、复制和传播话语,感染受众,语言模因成为不同思想、观念和话语传播的主要方式之一,这给中国建构国际话语权带来新机遇,因为中国国际话语权的建构理论与现实之间具有巨大的张力,路径相对匮乏。应用语言模因研究建构中国国际话语权,传播中国治国理政的战略、政策和话语,鼓舞本国民众的文化自信,打击并反击对手的语言模因传播,观念输出和话语渗透,把中国的实践成果转化为对世界的影响力和感召力,让西方民众了解中国,并接受一个和平发展的中国,最终推动中国国家话语传播,保障中国国家话语安全。

关键词：国际话语权语言模因模因武器化话语传播国家安全

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生态语言学视阈下道德文化与语言模因之交融

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社会科学战线 2019年第5期 256-260页

作者：李薇黑龙江大学文学院黑龙江哈尔滨150080

在大力倡导生态文明的社会,生态语言学必然备受人们关注,语言的多样性与多元化更加促进了生态语言学的发展。语言与文化密不可分,道德文化传承与语言模因传播相互交融,展现了生态语言学的整体性特征。"大美"与"最美"... 详细信息

在大力倡导生态文明的社会,生态语言学必然备受人们关注,语言的多样性与多元化更加促进了生态语言学的发展。语言与文化密不可分,道德文化传承与语言模因传播相互交融,展现了生态语言学的整体性特征。"大美"与"最美"正是中国传统文化与社会伦理道德的完美阐释,是中华民族精神与生态文明建设的完美凝练,因而,在道德文化传承过程中被广泛复制与传播,特别是在新闻媒体中,业已成为一种强势模因。语言模因与道德文化之交融使语言生态链条能够更加和谐地发展,这也是建设生态语言的有效途径。

关键词：生态语言学道德文化语言模因大美最美

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基于社会语言学视阈看语言模因“中国梦”

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湖南社会科学 2013年第6期 247-249页

作者：刘宇松蔡朝晖湖南第一师范学院湖南涉外经济学院外国语学院

语言模因体现了语言传播与话语流传的规律,语言本身是一种模因,且是模因传播的载体。2012年12月以来,语言模因"中国梦"一词由进入官方语言,而一跃成为各大媒体的热议词并广泛传播,这既是一种语言现象,更是一种社会现象。对语... 详细信息

语言模因体现了语言传播与话语流传的规律,语言本身是一种模因,且是模因传播的载体。2012年12月以来,语言模因"中国梦"一词由进入官方语言,而一跃成为各大媒体的热议词并广泛传播,这既是一种语言现象,更是一种社会现象。对语言模因"中国梦"的研究极具社会文化价值与语言学价值。因为其内涵极富中国特色,又紧跟时代步伐,体现了中国当今的社会心理与精神文化。本文基于社会语言学视阈,探析"中国梦"的内涵与时代特征,试图阐释语言模因"中国梦"被广泛传播的原因,及其与社会政治、经济、文化和社会心理等之间密不可分的关系,以期深入了解语言的变化与社会共变的规律。

关键词：中国梦语言模因社会语言学语言变异

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从语言模因的机制看英汉两种语码混用的翻译策略

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外语学刊 2015年第3期 107-110页

作者：苏奕华黑龙江大学哈尔滨150080

语言模因能在某种程度上解释语言的传播与发展,而语言模因生成的机制又进一步阐释出语言在跨文化交际中将异国文化的模因向本国传播的功效,即翻译。依据功能翻译理论,翻译目的决定翻译策略。因此,在针对跨文化模因翻译的处理上,决定采... 详细信息

语言模因能在某种程度上解释语言的传播与发展,而语言模因生成的机制又进一步阐释出语言在跨文化交际中将异国文化的模因向本国传播的功效,即翻译。依据功能翻译理论,翻译目的决定翻译策略。因此,在针对跨文化模因翻译的处理上,决定采纳语言模因生成的第三个机制——即模因复合体,体现在翻译上就是英汉两种语码的混合。对于英汉语码混用的翻译策略研究有利于解决文化翻译中母语文化干扰的问题,此外也规避了归化、异化翻译策略的各自局限。

关键词：语言模因功能翻译理论模因复合体英汉语码混用

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流行文学作品中的语言模因研究

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文艺争鸣 2013年第8期 173-176页

作者：刘琳琪北京邮电大学人文学院

模因（meme）,这个概念,最早由新达尔文主义倡导者、牛津大学著名动物学家和行为生态学家理查德.道金斯（Richard Dawkins）提出。他在1976年出版的《自私的基因》一书提出了与基因相对应的概念,即模因,同时把模因定义为＂文化传播的单... 详细信息

模因（meme）,这个概念,最早由新达尔文主义倡导者、牛津大学著名动物学家和行为生态学家理查德.道金斯（Richard Dawkins）提出。他在1976年出版的《自私的基因》一书提出了与基因相对应的概念,即模因,同时把模因定义为＂文化传播的单位,或模仿的单位＂（1）。模因和基因的繁衍有所不同,基因是代与代之间的传播和继承,而模因通常是横向传播，可以在任何两个个体或群体间传播。对于比较强势的模因，经过时间的洗礼，会变成习惯和范式，纵向传播下去。

关键词：语言模因文学作品《自私的基因》理查德道金斯文化传播达尔文主义行为生态学动物学家

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“房叔房婶”的语言模因与事件域认知模型

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语文建设 2014年第5X期 19-20页

作者：詹绍霞韩海燕徐州工程学院外国语学院江苏徐州221008

语言模因理论揭示了语言发展和传播的规律,语言模因的复制和传播过程也体现出文化传播和进化的过程。本文以"房叔房婶"的语言模因为例,运用事件域认知模型理论,探讨其背后隐藏的深刻复杂的认知机制及变异机制,以期进一步推动... 详细信息

语言模因理论揭示了语言发展和传播的规律,语言模因的复制和传播过程也体现出文化传播和进化的过程。本文以"房叔房婶"的语言模因为例,运用事件域认知模型理论,探讨其背后隐藏的深刻复杂的认知机制及变异机制,以期进一步推动语言模因的研究。

关键词：语言模因认知机制事件域认知模型

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基于语言模因的高职英语教学新视角

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教育与职业 2009年第15期 112-113页

作者：郝勇广东女子职业技术学院

模因是新达尔文主义者Dawkins提出的假设，用来解释人类文化进化的规律。文章通过讨论语言模因现象，分析了模因与语言教学的关系，探讨了语言模因的复制与传播规律给高职英语教学带来的启示，并就模因论对传统外语教学方法的运用、语... 详细信息

模因是新达尔文主义者Dawkins提出的假设，用来解释人类文化进化的规律。文章通过讨论语言模因现象，分析了模因与语言教学的关系，探讨了语言模因的复制与传播规律给高职英语教学带来的启示，并就模因论对传统外语教学方法的运用、语言材料的选择和输入、语言环境的创设及引导学生创造性地学习和使用语言等方面提出了新的思考和要求。

关键词：模因论语言模因高职英语教学

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基于大脑网络模块化的语言模因心理动力研究

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西安外国语大学学报 2022年第1期30卷 35-38页

作者：王纯磊何丽冯蕾史蕾中国矿业大学公共管理学院宿迁学院外国语学院北京交通大学语言与传播学院美国伍斯特理工学院

大脑中的语码转换是神经语言学的探索焦点。语言模因强大的复制再生能力与其构建的心理动力密切相关,语言模因心理动力自成系统,它超越了人类的符号认知系统。神经动力学是语言模因心理动力的生理基础。基于大脑网络模块化的神经建构方... 详细信息

大脑中的语码转换是神经语言学的探索焦点。语言模因强大的复制再生能力与其构建的心理动力密切相关,语言模因心理动力自成系统,它超越了人类的符号认知系统。神经动力学是语言模因心理动力的生理基础。基于大脑网络模块化的神经建构方式来考察语言模因心理动力触发的路径主要体现在:1)离散的大脑神经扩散方式;2)客观世界的相似性;3)大脑网络模块化的认知方式。

关键词：大脑网络模块化语言模因心理动力

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普遍语言学下的语言模因研究

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语文建设 2016年第1Z期 73-74页

作者：阮晔遵义医学院外国语学院

模因论最先的提出人是新达尔文主义倡导者Richard Dawkins,这个词语原始的意思是"被模仿的东西"。模因论是当前语言学研究领域中的一个热点,本文对语言学中的语言模因进行分析和探讨,旨在加深对模因论的了解。

关键词：语言学语言模因模因论

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