检索结果-内蒙古大学图书馆

天津师范大学学报（社会科学版） 1990年第4期10卷 68-73页

作者：曹聪孙

作为传递信息、相互交际和表达思想的工具的语言,是一种符号。但它又不是一种简单的符号,而是一个复杂的符号系统。它可以用有限的符号手段来进行无限的表达运用。语言这一符号系统的基本性质是“纯正的符号”(sign proper),不是一般的... 详细信息

作为传递信息、相互交际和表达思想的工具的语言,是一种符号。但它又不是一种简单的符号,而是一个复杂的符号系统。它可以用有限的符号手段来进行无限的表达运用。语言这一符号系统的基本性质是“纯正的符号”(sign proper),不是一般的标志性符号(in-dex)或肖像符号(icon)。在人类社会中。

关键词：语言符号系统语音同义词传递信息音素清辅音元音词汇语言学家浊辅音

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两种语言符号系统的渊源、本质、功能及命运

引用

中国人民大学学报 1997年第4期11卷 54-56页

作者：苏越保安中国人民大学哲学系

两种语言符号系统的渊源、本质、功能及命运苏越保安（中国人民大学哲学系）一符号并不神秘，它是生物乃至一切物质传递信息的工具，是物质表征自己存在和内在外在结构变化的反映。其存在的普遍性如同空气的存在一样。蜜蜂外出采蜜，如... 详细信息

两种语言符号系统的渊源、本质、功能及命运苏越保安（中国人民大学哲学系）一符号并不神秘，它是生物乃至一切物质传递信息的工具，是物质表征自己存在和内在外在结构变化的反映。其存在的普遍性如同空气的存在一样。蜜蜂外出采蜜，如果发现了新的蜜源，就用特有的舞蹈信...

关键词：人工语言符号象征性语言符号系统符号语言程序语言功能

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论任意性与象似性在语言符号系统中的地位和作用

引用

陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2009年第S1期38卷 336-338页

作者：付甜甜童晓云陕西师范大学文学院陕西西安710062 张家口市委党校河北张家口075000

任意性是语言符号的根本性质,象似性则对语言符号有着强大的解释力;任意性是象似性的基础,象似性是语言发展的方式与动因之一。它们容易混淆,但在语言符号中各有其不同的功能与作用。

关键词：任意性象似性语言符号系统

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论语言符号系统在广义认识论中的地位——兼论从解释学到广义认识论的发展

引用

苏州大学学报 1989年第Z1期 6-21页

作者：任平

困挠20世纪哲学家们的一大难题是语言论及其与认识论的关系问题。近年来,人们对这一难题的殚思与解答几乎都陷入了对象与方法的自我相关、自我缠绕的解释学怪圈之中。一方面,人们发现:要判定语言的认识意义,必须通晓能够“需要”和“容... 详细信息

困挠20世纪哲学家们的一大难题是语言论及其与认识论的关系问题。近年来,人们对这一难题的殚思与解答几乎都陷入了对象与方法的自我相关、自我缠绕的解释学怪圈之中。一方面,人们发现:要判定语言的认识意义,必须通晓能够“需要”和“容纳”这些意义的认识论方法的框架(双方都很难孤立地做到)。但是,自20世纪以来,无论是人本主义(如狄尔泰、胡塞尔、海德格尔等)抑或是科学主义(分析哲学、结构主义和科学哲学等)以及作为二者的集大成者——当代解释学(伽达默尔、利科、罗蒂等)都将目光转向语言问题,力图在语言“本体”的基石上建立起恢宏的哲学大厦。这样一来,语言在众多哲学之光投射下具有着多元的和多层次的哲学意义,人们很难将语言多元意义之间的相关联结拆断而抽象地、纯粹地去谈论语言的“认识论意义”问题。显而易见,在这一语境(哲学语境)中谈论和解答符号语言的认识论意义是何以可能的问题,就不但依赖于判定语言客观存在的性质、特征和功

关键词：文化对话认识论语言符号系统辩证唯物主义程序语言符号语言语言本体阐释学解释学地位

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论语言符号系统在广义认识论中的地位——兼论从解释学到广义认识论的发展

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苏州大学学报（哲学社会科学版） 1989年第2期5卷 1-16页

作者：任平

困挠20世纪哲学家们的一大难题是语言论及其与认识论的关系问题。近年来，人们对这一难题的殚思与解答几乎都陷入了对象与方法的自我相关，自我缠绕的解释学怪圈之中。

关键词：广义认识论语言符号系统解释学关系问题 20世纪语言论哲学家怪圈

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教师的非语言符号系统传播

引用

天津教育 1991年第2期 20-21页

作者：邢维静刘庆禄

传播学指出,人们传递信息通常是通过两个系统进行的,一个是语言符号系统,一个是非语言符号系统。所谓语言符号系统是指以口头或书面语言为符号来传递信息的系统。非语言符号系统是以人的动作、表情、服饰等作为信息载体的符号系统。实... 详细信息

传播学指出,人们传递信息通常是通过两个系统进行的,一个是语言符号系统,一个是非语言符号系统。所谓语言符号系统是指以口头或书面语言为符号来传递信息的系统。非语言符号系统是以人的动作、表情、服饰等作为信息载体的符号系统。实践证明,语言符号系统代替不了非语言符号系统,后者在传播中与前者有着同样重要的作用。教师的工作,实际上是以学生为受众的独特的信息传播过程,它把教师完全呈现在学生面前。

关键词：语言符号系统非语言符号信息传播过程书面语言实践证明形体语言类语言传者传播角度信息载体

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语言符号系统本身决定了语言的共性与个性

引用

社会科学论坛（学术研究卷） 2005年第5期 27-29页

作者：李敏石家庄职业技术学院法律与公共管理系

认知是语言深层的东西,它是语言共性深层的原因,在这个层面上尚未发现语言个性的原因；在语言层面上,语言符号系统本身是产生共性和个性的前提和基础。

关键词：语言符号系统共性与个性语言共性语言个性语言层面原因

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语言符号系统本身决定了语言的共性与个性

引用

社会科学论坛（学术研究卷） 2005年第3期 18-20页

作者：李敏石家庄职业技术学院法律与公共管理系

关键词：认知深层表层语言符号系统共性与个性语言共性语言层面语言个性原因

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叙述语言符号系统的丰富和更新——试论新时期的小说语言

引用

浙江学刊 1987年第2期 68-74页

作者：肖荣杭州大学中文系

一新时期文学获得突破性进展的重要标志之一,就是作家的主体意识的觉醒。党的三中全会以后,随着思想解放运动的展开,许多作家,尤其是小说家在走向艺术的自觉方面表现得越来越成熟。他们把文学从工具论的束缚下解放出来,使文学成为人学... 详细信息

一新时期文学获得突破性进展的重要标志之一,就是作家的主体意识的觉醒。党的三中全会以后,随着思想解放运动的展开,许多作家,尤其是小说家在走向艺术的自觉方面表现得越来越成熟。他们把文学从工具论的束缚下解放出来,使文学成为人学。小说家的艺术触觉更加深入到人的心理的深层结构中去,一层层地揭开人物的心理。文学的这种强烈的“主观性”和“内向性”,成为新时期文学的一个主导趋势。文学的“向内转”,引起了小说整个艺术格局的变化,使小说的艺术面貌焕然一新。在内容上,作家对社会和人生这个大系统的各

关键词：小说语言叙述语言作家语言符号系统人物语言

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论语言符号系统的特性及在社会认识系统中的中介功能

引用

陕西师范大学学报：哲学社会科学版 1988年第2期 18-25页

作者：欧阳康陕西师大政教系

<正> 认识社会,就其直接成果而育,是要以观念形式再现社会历史过程及其运动发展的规律性,实现对于社会历史客体的观念掌握。观念地掌握客体,意味着要在不实际地改变客体的现实存在状态的前提下有选择地采集、获取、加工... 详细信息

<正> 认识社会,就其直接成果而育,是要以观念形式再现社会历史过程及其运动发展的规律性,实现对于社会历史客体的观念掌握。观念地掌握客体,意味着要在不实际地改变客体的现实存在状态的前提下有选择地采集、获取、加工处理来自客体的信息,使外部的现实存在的客体(实体、关系、观念等均如此)内容通过一种形式变换而以语言符号系统的方式进入人的头脑,成为思想、观念的内容。这便是社会存在向社会意识的转换。通过这种转换,携带着客体信息的“信号”转化为对主体来说有意义的“符号”,来自客体的各种零碎的、分散

关键词：语言符号系统历史客体认识系统社会意识社会存在符号学社会历史过程恩斯特·卡西尔存在状态分立性

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