检索结果-内蒙古大学图书馆

辽宁教育行政学院学报 2003年第8期20卷 100-页

作者：张红俊山西煤炭工业学校山西太原030031

目前职业技术学校的学生质量普遍较差,自学能力不强.现代教育又要求培养学生的综合素质.因此,教学不仅要使学生牢固地掌握课本中的基本知识,还要不断地培养学生的综合学习能力.在教学中,笔者不断地探索和追求,寻找出一种比较好的教学方... 详细信息

目前职业技术学校的学生质量普遍较差,自学能力不强.现代教育又要求培养学生的综合素质.因此,教学不仅要使学生牢固地掌握课本中的基本知识,还要不断地培养学生的综合学习能力.在教学中,笔者不断地探索和追求,寻找出一种比较好的教学方法,即"读书指导法".

关键词：培养学生学生的综合素质教学方法读书指导法学习能力学生质量现代教育能力不强技术学校基本知识自学职业课本

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论读书指导法在初中历史课堂中的运用

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广西教育 2016年第9期 115-115页

作者：李崇凤玉林市容县县底中学

读书指导法又叫阅读指导法,这是古代教学中常用的一种巩固基础知识的教学方法。在初中历史课堂中运用读书指导法,就是指导学生通过自主阅读历史书籍（含教材）来获取历史知识,从而达到培养自主学习能力、形成良好读书习惯的教学目的。... 详细信息

读书指导法又叫阅读指导法,这是古代教学中常用的一种巩固基础知识的教学方法。在初中历史课堂中运用读书指导法,就是指导学生通过自主阅读历史书籍（含教材）来获取历史知识,从而达到培养自主学习能力、形成良好读书习惯的教学目的。笔者依据教学实践经验,探索如何在初中历史课堂中运用读书指导法。一、细读历史教材在初中历史教学中运用读书指导法,应从几个方面展开。

关键词：读书指导法初中历史运用

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浅谈运用读书指导法培养学生的终身学习能力

引用

职业技术 2006年第2期 22-22页

作者：秦书茂河南省三门峡中专

几年来,我坚持在地理教学中使用读书指导法进行教学,在培养学生的终身学习能力上做了一些有益的尝试,下面谈一谈我在这方面的一些做法和体会.

关键词：终身学习能力读书指导法培养学生地理教学

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浅谈读书指导法在高中历史教学中的运用

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成才之路 2011年第10期 50-50页

作者：焦桂琴通渭县第二中学

新的历史教科书内容丰富多彩,阅读材料增加,对学生记忆的要求提高。有效利用45分钟,提高学生对历史知识的记忆率,是历史教师提高教学质量的有效途径。现代教育心理学的研究表明,

关键词：高中历史教学读书指导法现代教育心理学学生记忆历史教科书阅读材料历史知识教学质量

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《职业道德与就业创业指导》中有关读书指导法的运用

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考试周刊 2008年第3期 204-204页

作者：姚丽霞张家港职业教育中心校江苏张家港215600

读书指导法又叫自学指导法,是教师指导学生通过阅读教材和参考书籍、资料,经过分析获取知识、形成技能、养成良好的读书习惯的方法,它是由教师指导学生半独立或独立地读书构成的。

关键词：职业道德自学能力读书指导法就业创业指导

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谈教学方法的分类

引用

教育评论 1993年第4期 48-50页

作者：王坦

教学方法的分类并不是一个新问题,长期以来曾出现过若干种不同的分类,并且各有自己的根据。总的看来,对教学方法分类的研究正在逐步深入,这从一个侧面反映了现代教学方法理论研究的发展,同时对提高教学方法的实际运用效果也发挥着积极... 详细信息

教学方法的分类并不是一个新问题,长期以来曾出现过若干种不同的分类,并且各有自己的根据。总的看来,对教学方法分类的研究正在逐步深入,这从一个侧面反映了现代教学方法理论研究的发展,同时对提高教学方法的实际运用效果也发挥着积极的作用。教学方法的数量很多,仅目前我国中小学常用的教学方法,就有讲授法、讨论法、谈话法、读书指导法、演示法、实验法、练习法、实习法、参观法、观察法、欣赏法等十余种。对如此众多的教学方法进行分类非常必要。首先,教学方法的分类有助于教学方法科学体系的建立。分类,就是根据各种方法所具有的共同特点划分归属,建立次序和系统。教学方法的分类,是以对每种具体教学方法进行详细分析为前提的。在明确某种方法的实质、作用和特点的基础上。