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文献类型

  • 66 篇 期刊文献
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  • 5 篇 会议
  • 1 篇 报纸

馆藏范围

  • 88 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 70 篇 教育学
    • 70 篇 教育学
  • 17 篇 文学
    • 15 篇 外国语言文学
    • 2 篇 中国语言文学

主题

  • 88 篇 课堂互动模式
  • 16 篇 高中英语
  • 9 篇 小学英语
  • 8 篇 故事教学
  • 8 篇 高中英语教学
  • 4 篇 初中英语
  • 4 篇 英语教学
  • 4 篇 课堂教学
  • 3 篇 应用
  • 3 篇 小学生
  • 3 篇 小学语文
  • 3 篇 运用分析
  • 2 篇 学生参与
  • 2 篇 优化策略
  • 2 篇 弗兰德斯互动分析...
  • 2 篇 小班化教学
  • 2 篇 策略
  • 2 篇 教学策略
  • 2 篇 英语故事
  • 2 篇 有效应用

机构

  • 3 篇 江西师范大学
  • 2 篇 内蒙古通辽市科尔...
  • 2 篇 中山大学
  • 1 篇 山东省济南市章丘...
  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 江苏省江阴市中等...
  • 1 篇 黑龙江外国语学院
  • 1 篇 浙江师范大学
  • 1 篇 首都师范大学
  • 1 篇 江苏师范大学
  • 1 篇 宁波市第三中学
  • 1 篇 江苏省如皋市长江...
  • 1 篇 江西卫生职业学院
  • 1 篇 福建省莆田市秀屿...
  • 1 篇 江苏省苏州工业园...
  • 1 篇 山东省胶州市第三...
  • 1 篇 沈河区文艺路第二...
  • 1 篇 苏州市吴江区盛泽...
  • 1 篇 四川师范大学
  • 1 篇 湖南外贸职业学院

作者

  • 2 篇 刘娇
  • 1 篇 孙叶利
  • 1 篇 车林花
  • 1 篇 陈君宇
  • 1 篇 钟苗
  • 1 篇 张楠
  • 1 篇 钟慧梅
  • 1 篇 张琴
  • 1 篇 时甲华
  • 1 篇 李娟娟
  • 1 篇 杨嘉琪
  • 1 篇 王秀荣
  • 1 篇 张艳
  • 1 篇 蔡娟
  • 1 篇 xu jinfen
  • 1 篇 孙洁
  • 1 篇 王建华
  • 1 篇 齐永辉
  • 1 篇 王明红
  • 1 篇 饶金平

语言

  • 88 篇 中文
检索条件"主题词=课堂互动模式"
88 条 记 录,以下是51-60 订阅
排序:
小学英语故事教学的课堂互动模式探究
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课堂内外(教师版)(初等教育) 2019年 第4期 109-109页
作者: 潘宁 沈河区文艺路第二小学 辽宁沈阳110016
小学生年龄较小,故事对他们的吸引力非常强,教师可以将生动、有趣的故事引入到小学英语课堂教学中。通过这种教学方法可以有效打造互动课堂,将每个学生积极性都调动起来,确保小学语文教学目标顺利实现。笔者结合多年教学经验,提出了小... 详细信息
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小学英语故事教学中的课堂互动模式分析
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学园 2014年 第34期7卷 91-91页
作者: 陆倩 江苏省苏州市湄长小学
针对小学生对小故事中情节感兴趣的特点,老师在英语教学中应将所讲的知识融入到故事中,让学生们在感受故事情节的同时,对教学内容进行有效的掌握,从而达到教学的目的。本文就小学英语故事教学中的课堂互动模式展开分析讨论,以提高故事... 详细信息
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试析课堂互动模式在高中英语教学中的有效应用
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文渊(中学版) 2019年 第1期 366-366页
作者: 宋婷婷 重庆市万州区万州第二高级中学 重庆 404000
英语作为世界上最多国家使用的官方语言、世界运用最广泛的第二语言受到越来越多的关注,目前我国在小学阶段就开展了英语学科,甚至在幼儿园时期就接触了英语.随着教学制度的不断完善,传统的以老师为主导传统教学模式已经不能适应现代教... 详细信息
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小学英语故事教学课堂互动模式探究
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校园英语 2017年 第19期 142-142页
作者: 张磊 陕西师范大学实验小学
目前,我国的教育发展越来越重视,而且总体上来说,教育发展也呈现了一个多样化的模式,近几年来,教育乘着上升的趋势发展,不断进行改革,而互动模式在小学英语课堂中的应用非常的普遍,互动模式能够很好的利用教师与学生之间的关系,发挥学... 详细信息
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针对任务型外语课堂特征的课堂互动模式设想
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剑南文学:经典阅读 2011年 第7期 232-232页
作者: 杨娜 西南石油大学外国语学院 四川成都610500
随着业内学者对任务型语言教学模式的尝试和研究,越采越多的人对这一教学模式产生浓厚的兴趣。任务型课堂的突出特征是什么,如何针对任务型语言课堂的重要特征来进行任务设计的思考,使学生切实的从中受益,促使我们聚焦任务行外语课... 详细信息
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新课程理念下中学数学课堂互动教学模式初探
新课程理念下中学数学课堂互动教学模式初探
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作者: 李化友 山东师范大学
学位级别:硕士
随着新一轮课程改革的不断推进,新课程的基本理念已深入人心,深入课堂。促进学生的全面和谐发展,提高学生的科学素养与人文素养,培养学生的创新能力与实践能力。已成为教育改革的核心目标和衡量课堂成效的重要指标。探索适应新课程理念... 详细信息
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浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
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学周刊 2018年 第11期 97-98页
作者: 兰玲燕 甘肃省张掖中学 甘肃张掖734000
近几年来国家不断加快教学改革,随着新课程标准改革的不断推进,原有传统的教学模式不能满足高中英语教学的需求,学校及教师应不断探索和研究新型的教学模式,不断提高高中英语教学的质量和效率。
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初中英语小班化互动课堂模式探析
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华夏教师 2017年 第18期 62-63页
作者: 王秀荣 江苏省苏州工业园区第一中学
互动教学是一种新型的教学模式,有利于凸显学生的主体地位,培养学习兴趣,锻炼学生的口语,提升学生的思维品质。在当前小班化的教育背景下,互动教学更能彰显出它的独特魅力和显著效果,在最大程度上取得初中英语教学的理想效益。小班化缩... 详细信息
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互动教学模式在小学语文课堂中的构建研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第10期 0146-0149页
作者: 刘金花 江西省赣州市信丰县正平镇中心小学 江西赣州341619
过去的教学当中,多数是教师占用大部分的时间进行知识内容的讲解,教师是课堂中为主导地位角色,学生整个教学过程中都是被动地学习状态,长期下去,学生慢慢地会对教师课堂讲解教学过度依赖,学生难以和教师进行有效的课堂互动,尤其是小学... 详细信息
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初探小学英语课堂互动教学模式
初探小学英语课堂互动教学模式
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2020年教师教育能力建设研究专题研讨会
作者: 曾清芳 福建省莆田市秀屿区东峤下新小学
随着我国教学的不断改革,现在我国主要推行的就是素质教育,国际通用的语言就是英语,所以英语在全球当中也变得格外重要,国内教育领域也需要在该背景下加强对英语教学的重视程度。怎样对学生英语学习能力进行有效提升,如何将学生对英语... 详细信息
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