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高职院校会计专业课程体系重构分析
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美眉 2023年 第1期 150-152页
作者： 黄慧丹 郴州职业技术学院
在数智化背景下，企业对会计人才的需求发生转变。现阶段企业不仅要求毕业生具备会计技能，还要求毕业生具备管理知识。对于高职院校的毕业生而言，由于缺乏相应的工作经验，在短时间内难以形成自己的管理思维，需要高职院校调整会计专... 详细信息
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交通土建专业群地信专业课程体系重构
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福建建材 2020年 第11期 117-118页
作者： 李琳 福建船政交通职业学院道路工程系 福建福州350007
目前基于大土建背景的测绘地理信息技术专业人才培养主要面向国土、资源等部门,较少考虑土建方向,因此在交通土建专业群中常规的地信专业课程体系难以支撑群人才培养目标。为实现培养复合型的交通建设高素质技术技能型人才,重构了底层... 详细信息
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工程应用导向的面向对象系列课程体系重构
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软件工程 2019年 第3期22卷 60-62页
作者： 韩燕丽 杨慧炯 太原工业学院 山西太原030008
针对目前面向对象系列课程缺乏系统化建设,课程之间耦合性强、教学目标分工不明确的问题,提出了以满足计算机专业人才需求为目标,以计算思维建立和工程应用能力培养为主线的层次化、递进式面向对象系列课程体系重构策略,并在此课程体系... 详细信息
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“1+X”证书制度下构建对接职业 标准课程体系重构探析——以水利工程专业为例
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湖南水利水电 2020年 第2期 41-43页
作者： 刘咏梅 湖南水利水电职业技术学院 湖南长沙430131
“1+X”证书制是“职教20条”中深化高职院校复合型技术技能型人才培养模式的重要举措。文章以水利工程专业为例,通过分析传统专业课程体系对实施“1+X”证书制度过程中存在的问题,提出探索并实践对接水利职业标准的“1+X”人才培养措... 详细信息
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基于应用型人才培养的财务会计课程体系重构与实践
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陕西教育（高教版） 2022年 第8期 46-47页
作者： 王敏 西安欧亚学院会计学院
随着会计具体准则改革不断深入,财务信息化的飞速发展,培养具备信息素养的应用型会计人才是用人企业和时代发展的必然要求。传统的财务会计课程教学模式已不能满足市场对人才高价值赋能的需求。高校应基于外部环境的变化和市场对人才各... 详细信息
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产学研合作培养模式下信息与计算科学专业课程体系重构研究
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科教导刊 2023年 第1期 79-81页
作者： 潘俊杉 湖北大学数学与统计学学院 湖北武汉430062 应用数学湖北省重点实验室 湖北武汉430062
信息与计算科学学科作为一个交叉学科,着力于培养能在信息处理、科学计算、软件开发等领域从事研究、应用开发等工作的交叉复合型人才。随着高校与行业、企业和机构等单位联合培养人才的新机制和新模式的不断涌现,在此背景下,探索产学... 详细信息
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基于STEAM教育理念的课程体系重构教学案例研究 ——以《简易风向标》为例
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科教导刊-电子版（上旬） 2021年 第7期 180-181页
作者： 周宗萍 上海宋庆龄学校 上海 201700
随着STEAM教育在国内基础教育行业的盛行,许多中小学校开始尝试重构基础学科内容,并开展项目化实施.文章借助3D打印技术以《简易风向标》教学案例为例,将学科知识与学生生活经验相结合,重构小学基础学科教学内容,实施教学并分析重构效果... 详细信息
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普通高校音乐表演专业课程体系重构研究
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教育界（高等教育） 2019年 第4期 129-130页
作者： 朱昱陶 云南艺术学院文华学院
普通高等学校教学体制改革已经进行了很多年,音乐表演专业面临前所未有的挑战。为了适应党和人民群众对人才的需求,满足当前音乐表演学科改革的需要,对普通高校音乐表演专业课程体系的改革势在必行。文章以一切从实际出发,实事求是为原... 详细信息
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基于汽车生产线仿真实训装置的电气自动化专业课程体系重构
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课程教育研究 2018年 第27期 249-250页
作者： 王雪飞 孙文革 陈宏 雷皓 新疆职业大学机械电子工程学院
随着工业4.0概念的推广和到来,企业的产业升级和调整对以往的电气自动化技术专业课程体系提出了更高的要求,本文旨在基于与菲尼克斯电气公司联合开发的智能化汽车生产线仿真实训实验装置的开发研究与广泛的企业调研,通过对高职学生的职... 详细信息
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人工智能背景下建筑电气与智能化专业课程体系重构
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山西青年 2024年 第9期 91-93页
作者： 宋平 刘浩东 西南财经大学天府学院
随着人工智能技术的广泛应用，建筑电气与智能化行业正在发生深刻变革。高校作为人才培养的前沿阵地，应当主动应变保证人才培养质量。本文通过人工智能对建筑电气与智能化行业主要影响特征分析、市场现存主要问题分析、行业和政策驱动... 详细信息
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