检索结果-内蒙古大学图书馆

中学课程辅导（教学研究） 2016年第17期10卷 122-122页

作者：吴波新疆第三师图木舒克中学 843900

初中思想品德课是学校作为德育教育的重要途径，是中学品德教育主要且有效手段，它是以提高学生的思想品德教育为目的，形成健康的心理品质，树立理想，弘扬民族精神文明。随着新课程改革在各地的发展，广大教师不断的探索、实践、反思... 详细信息

初中思想品德课是学校作为德育教育的重要途径，是中学品德教育主要且有效手段，它是以提高学生的思想品德教育为目的，形成健康的心理品质，树立理想，弘扬民族精神文明。随着新课程改革在各地的发展，广大教师不断的探索、实践、反思、继而取得了一定的成果。

关键词：思想品德课程实践现代化教学多媒体教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

生物课堂的“先做后学先学后教”

引用

才智 2011年第21期 189-189页

作者：李缉雄沐川县幸福学校

郭思东教授的《教育走向生本》一书中的"先做后学、先会后学"在教学中打破了传统的思想,在教学中很值得推广;人本主义心理学家罗杰斯举过这样一个例子,他说:如果一个移居到另一个国家的孩子。

关键词：郭思生物课人本主义心理学教育走向伙伴们另一个国家课程实践学习速度乐学学习对象

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

声音

引用

福建教育（小学版）（A版） 2015年第4期 7-7页

课程实践主体是课程政策文本到学生个体发展的中间环节，是国家教育目标得以落实的关键。赋予各地学校和教师等一线课程实践主体更多权利，是促进中小学课程个性化发展的必然要求。权利的下移与分散，并不意味着在课程管理中忽视教育行... 详细信息

课程实践主体是课程政策文本到学生个体发展的中间环节，是国家教育目标得以落实的关键。赋予各地学校和教师等一线课程实践主体更多权利，是促进中小学课程个性化发展的必然要求。权利的下移与分散，并不意味着在课程管理中忽视教育行政部门的作扁，而是在课程领域对“转变政府职能”的积极回应。

关键词：课程实践声音教育目标个性化发展中间环节行政部门课程管理政府职能

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

聚焦小学语文核心素养的课堂实践

引用

中文信息 2018年第8期 202-202页

作者：张凤葵肇庆市高要区金渡镇第三中心小学广东肇庆526108

在小学语文课堂教学中渗透核心素养是学科教学的重要环节,本文首先分析了在小学语文课堂教学中落实核心素养的意义,接着从教学设计、教学活动以及知识整理环节中提出了小学语文核心素养的课堂实践.

关键词：小学语文核心素养课程实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

聚焦艺术新课标探索教育新样态

引用

中小学班主任 2024年第12期 1-1页

作者：余雁君西南大学西南民族教育与心理研究中心西昌民族幼儿师范高等专科学校

艺术教育作为学校美育实施途径,有着促进实现学校美育课程目标、提升学生审美与人文素养的重要价值。2022年教育部发布《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,从艺术核心素养、艺术课程内容、艺术课程实践、艺术课程评价等方面做了具体要... 详细信息

艺术教育作为学校美育实施途径,有着促进实现学校美育课程目标、提升学生审美与人文素养的重要价值。2022年教育部发布《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,从艺术核心素养、艺术课程内容、艺术课程实践、艺术课程评价等方面做了具体要求,为艺术课程改革和艺术教育创新发展指明了方向。聚焦艺术核心素养,强化课程育人功能。“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四个核心素养构建是艺术课程改革的基石,是推动艺术课程改革的课程目标制定、课程内容选择、教育活动设计的逻辑起点,充分体现了义务教育阶段的艺术课程本质属性,彰显了艺术教育在学生成长过程中的重要育人作用。

关键词：义务教育阶段育人作用学校美育艺术课程课程实践审美感知学生审美实施途径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

在企业基地的综合实践活动中开展信息技术教育

引用

科普童话·新课堂（下） 2014年第2期 64-64页

作者：吴家忙江苏省兴化市垛田初级中学

综合实践课是一门面向学生真实生活领域的经验性、实践性、综合性课程.在综合实践课程中,我校依据当前时代的发展要求,规定新课时必须要加入综合实践信息技术教育课,并强调把信息教育规定为综合实践课教学内容的重中之重.加强信息技术... 详细信息

综合实践课是一门面向学生真实生活领域的经验性、实践性、综合性课程.在综合实践课程中,我校依据当前时代的发展要求,规定新课时必须要加入综合实践信息技术教育课,并强调把信息教育规定为综合实践课教学内容的重中之重.加强信息技术的教育,培养学生在综合实践活动中的信息技术意识和能力是课程实践的又一个标准.针对我们家乡垛田镇的情况,我们完全可以在企业进行综合实践教育的同时进行信息技术教育,这样不仅能加强学生的实践能力,还能增强学生的学习兴趣.

关键词：企业基地践活动实践课程信息技术教育培养学生意识和能力学习兴趣信息教育实践能力实践教育生活领域课程实践教学内容经验性教育课增强时代家乡标准

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿园教学过程中体育活动的组织形式探析

引用

中国科技经济新闻数据库教育 2021年第5期 5-5页

作者：谷颖大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心机关黑龙江大庆163712

幼儿成长阶段,通过科学有效组织和指导幼儿参与各项体育活动,增强幼儿的身体素质,本文针对当前我国幼儿园教学过程中体育活动的具体组织形式展开具体分析,以供参考。

关键词：幼儿园体育课程游戏化课程实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

把多媒体技术融入英语课堂

引用

中学教学参考 2012年第34期 121-121页

作者：渠慎永江苏徐州丰县和集初级中学

英语新课标指出：“以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的变革。”为此，我们可以把多媒体技术融人英语课堂，与英语课程实践进行合理整合。

关键词：多媒体技术英语课堂课程实践能力的培养创新精神教学方式学习方式新课标

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

视听一致性——微课程开发的成功之道

引用

中国信息技术教育 2013年第5期 22-22页

作者：金陵江苏省苏州市电化教育馆

微课程是近年来新兴的信息化教学方式之一，目前正迅速影响我国中小学教师的信息化教学实践。广东、上海、江苏、浙江、山东、河南、河北、新疆、吉林、湖北等省、市、自治区都已开展微课程实践。未来三年，微课程将在教育领域综合改革... 详细信息

微课程是近年来新兴的信息化教学方式之一，目前正迅速影响我国中小学教师的信息化教学实践。广东、上海、江苏、浙江、山东、河南、河北、新疆、吉林、湖北等省、市、自治区都已开展微课程实践。未来三年，微课程将在教育领域综合改革、提高课堂教育质量、促进网络环境下的教师专业发展等方面崭露头角。

关键词：课程开发一致性中小学教师视听教学方式教学实践课程实践教育领域

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

探析高中数学实践中自主学习模式的重要性

引用

赤子 2019年第15期 124-124页

作者：王丽大同市第三中学校山西大同037000

我国在现代化建设中,对于人才的需求不断增加,因而对于教育改革的重视度也在不断的提升,在素质教育理念下,要求学生掌握自主学习的方法,提升自学能力和素质基础.高中数学实践中充分应用自主学习模式,不仅可以提高数学教学的质量,还能够... 详细信息

我国在现代化建设中,对于人才的需求不断增加,因而对于教育改革的重视度也在不断的提升,在素质教育理念下,要求学生掌握自主学习的方法,提升自学能力和素质基础.高中数学实践中充分应用自主学习模式,不仅可以提高数学教学的质量,还能够进一步的培养学生的数学探究兴趣,因此教师在课程实践中要充分发挥好自主学习模式的作用.本篇文章在此基础上,主要对高中数学实践中自主学习模式应用的重要性的方法等进行研究与分析.

关键词：高中数学课程实践自主学习教学模式重要性

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：