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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 差等生
  • 1 篇 心态
  • 1 篇 课程整体定位
  • 1 篇 鼓励
  • 1 篇 思想火花
  • 1 篇 数控技术

机构

  • 1 篇 安徽汽车工业技师...

作者

  • 1 篇 李功勇

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=课程整体定位"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
教学中的系统思考,团队学习
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中国科教创新导刊 2010年 第11期 158-158,160页
作者: 李功勇 安徽汽车工业技师学院
本文主要从两个方面对《数控原理与典型数控系统》课程教学过程中的心得进行阐述:第一,建立课程整体定位;第二,上课过程是碰撞出思想火花的过程;第三,对学生加以鼓励和表扬,我们没有差等生。第四,多手段刺激学生学习积极性。
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