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主题

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作者

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  • 45 篇 中文
检索条件"主题词=课程结构设计"
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面向21世纪，材料科学课程结构设计原则的构想
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研究生教育研究 1995年 第4期 12-14页
作者： 张其锦
面向２１世纪，材料科学课程结构设计原则的构想张其锦按照材料被人类掌握和使用的顺序，人类历史可以划分为石器时代、青铜器时代……等等。回顾历史的每一次文明进步，无不伴随着新材料的产生和在实践中使用。本世纪中叶以来，随着材... 详细信息
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“2+1”教学模式的构建与课程结构设计研究
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中国轻工教育 2008年 第B8期11卷 59-61页
作者： 崔光环 天津市第一轻工业学校
一、“2＋1”教学模式的构建“2＋1”教学模式的探索目标是．改变传统的以学校为中心、以课堂为基础的教学制度、以校企合作办学为基础。建立“工学结合”教学制度．把3年学制分为教学训练和上岗实习两个教学阶段：改变以学科为本位的... 详细信息
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面向21世纪农林院校生物学系列课程结构设计与实践
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四川农业大学学报 2000年 第z1期18卷 64-67页
作者： 生物学系列课程教学内容与课程体系改革课题组 杨婉身 马恒东 四川农业大学 四川雅安625014
在面向 2 1世纪农林院校生物学系列课程改革研究的基础上 ,构建了厚基础重能力培养的生物学系列课程结构模型 。
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基于JiTT模式的高职高专网络课程结构设计
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职业教育研究 2013年 第1期 98-99页
作者： 茆琦 苏州市职业大学 江苏苏州215104
简要分析了当前高职高专院校网络课程设计中存在的问题,引入JiTT教学理论,提出了基于JiTT模式的网络课程设计模型,讨论了基于JiTT模式网络课程的实施步骤,给出了包含教师端和学生端的网络课程功能模块结构。
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《夜归鹿门歌》说课稿示范展示--谈谈关于新课程改革中课程结构设计的思考
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课程教育研究（新教师教学） 2014年 第34期 211-211页
作者： 邓雯 新邵八中 湖南 新邵 422900
语文教学作为一种文化--心理过程，关注的是理想个体的生成与发展。在新课程改革中，我们需“以学生的发展为本”，关注个体差异，重视学生全面和谐的发展。我们需转变传统的教与学方式，倡导自主合作探究的学习方式，从而激发学生的主... 详细信息
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论地理课堂教学模式与课程结构设计
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经营管理者 2011年 第17期 350页
作者： 张秀娟 山东省招远市竞技体育学校
随着网络技术的发展,网上大量信息为地理教学提供了丰富资料,充实了课堂教学的内容,也增加课堂教学的实践性与趣味性。本文对现代教育下的地理教学模式和地理网络课程的系统结构设计进行有益的探讨。
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高品质学校课程建设模型及结构设计
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江苏教育研究 2017年 第7期 85-89页
作者： 吕红日 范立 无锡市教育科学研究院 无锡开放大学
高品质的学校课程类型包括学科基础课程、能力拓展课程、社会实践课程和个性发展课程。建设高品质课程,分别代表政治、道德精神和知识智慧三种改革力量的区域、学校和教师之间需要相互支撑,明确分工重点,加强与环境的对话,树立科学全面... 详细信息
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高校课程教学结构设计研究——评《环境艺术设计专业课程教学》
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教育发展研究 2018年 第5期38卷 F0002-F0002页
作者： 董黎 武汉科技大学艺术设计学院
近年来，虽然我国高校艺术设计院校办学规模不断扩大与发展，艺术设计人才的培养教育模式也逐渐成熟，但社会快速发展需更加高端和专业化的艺术设计人才。当前，我国高校艺术设计专业课程教学还存在很多问题，如专业与基础教学之间缺乏... 详细信息
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体育教育专业课程结构的设计与改革探究
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河南教育学院学报（自然科学版） 2019年 第3期28卷 88-91页
作者： 吴丽珺 河南财政金融学院体育学院
根据体育专业自身发展的需要,体育教育专业课程体系和目标必须重新构建.为了实现课程内容的系统化、综合化和开放化,实现学生整体素质与全面能力的提高,实现科学的课程内容与先进教学方法的统一,实现课程建设、教材建设、师资建设的同... 详细信息
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浅论体育教育专业课程结构的设计与构建
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河南科技学院学报 2009年 第4期 106-108页
作者： 岳贤锋 河南师范大学
根据体育专业自身发展的需要,体育教育专业课程体系和目标必须重新构建。为了实现课程内容的系统化、综合化和开放化,实现学生整体素质与全面能力的提高,实现科学的课程内容与先进教学方法的统一,实现课程建设、教材建设、师资建设的同... 详细信息
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