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阿塞拜疆共和国的职业培训
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中国职业技术教育 2003年 第6期19卷 25-25页
作者： 子达 教育部职业技术教育中心研究所 100816
阿塞拜疆共和国国土面积86 600平方公里,人口约800万,自然资源丰富,尤其是石油和天然气。 阿塞拜疆获得独立已经10年,与在前苏联计划经济时期不同,现在它的教育和培训是按照市场经济要求的原则来实施。它学习了大多数发达国家在培训方... 详细信息
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高中课程酝酿整体变革
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教育文汇 2003年 第4期 21-21页
在不久前召开的《国家高中课程改革的展望》专题报告会上,教育部有关负责人透露:新高中课程不是教科书的改朝换代,而是教育理念、制度与管理、教师专业发展、教学体系、学校资源利用与开发、学校文化建设的整体变革。
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以生为本,将英语学习向课后延伸
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教师 2012年 第21期 93-93页
作者： 徐文娟 江苏省常州市新北区春江中心小学
叶澜教授指出：课堂教学是教师和学生共有的人生中的重要生命经历,是他们个体生命的有意义的构成部分。然而,小学课程计划中英语课时有限,而英语作为一种外语学习,如果在课堂以外缺少学习氛围,
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美国2061计划简介
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中小学管理 1997年 第10期 16-17页
作者： 高红梅 中国科技大学
美国２０６１计划简介中国科技大学高红梅当今，“科教兴国”已成为世界共识。美国政府通过一系列精细的研究，看到美国的教育体制未能使大多数的美国学生受到足够教育，由此将导致国家衰退。只要查阅一下国际教育成果研究报告，人们就... 详细信息
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实施新方案 开发新课程
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现代特殊教育 2008年 第4期 15-15页
作者： 郭环蓉 王毅 甘肃省兰州市盲聋哑学校
与1999年试行的《全日制盲校课程计划》相比，2007年教育部颁发的《盲校义务教育课程设置实验方案》更凸显了以人为本的理念，更遵循视障儿童身心发展的规律，体现了全面发展、补偿缺陷、开发潜能的发展目标。同时，新的课程方案在课程... 详细信息
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上海“减负”有望列入法规
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教育科学论坛 2004年 第6期 78-78页
《上海未成年人保护条例(草案)》已提交上海市人大常委会审议，减轻学生过重课业负担有望首次被列人法规。据介绍，该条例(草案)中具体规定了“学校应当遵循教育规律，面向全体学生，严格按照国家规定的课程标准和课程计划开展教学活动... 详细信息
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加强科学课考查 保证学科教学质量
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中国农村教育 2006年 第1期 116-116页
作者： 张玉喜 山东高密市教科院
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