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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 图书情报与档案管...

主题

  • 2 篇 课程论文写作
  • 1 篇 通专融合
  • 1 篇 期望帮助
  • 1 篇 感知障碍
  • 1 篇 信息获取
  • 1 篇 信息交互活动
  • 1 篇 重要性

机构

  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 武汉华夏理工学院
  • 1 篇 中山大学

作者

  • 1 篇 王志红
  • 1 篇 李猜
  • 1 篇 曹树金

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=课程论文写作"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
课程论文写作中大学生信息交互活动、感知障碍与期望帮助
收藏 引用
图书馆论坛 2022年 第3期42卷 115-130页
作者: 曹树金 王志红 中山大学信息管理学院 清华大学计算机科学与技术系
探索大学生课程论文写作中的信息交互规律并提供系统支持,对高水平人才培养、提升学生综合能力具有重要意义。文章以基于任务的信息交互模型为基础,以信息管理类大学生为研究对象,采用定量和定性相结合的历时性研究设计,收集和分析课程... 详细信息
来源: 评论
通专融合视域下高校课程论文写作重要性探析
收藏 引用
大学教育 2022年 第11期 166-168页
作者: 李猜 武汉华夏理工学院 湖北武汉430223
通专融合是促进人才全面发展培养路径的必然选择,而课程论文写作是通专融合耦合点之一。文章依据课程论文写作教育中体现的普适性、综合性、高阶性、规范性、双向性,分析了其在实现通专融合中的重要性,以及在提高学生德行、认知、能力... 详细信息
来源: 评论