检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：王彤河北师范大学

学位级别：硕士

课程设置是指学校对选定的各种各类课程进行设立和安排,主要包括合理的课程结构和课程内容。课程设置必须符合培养目标的要求,是学校培养目标在学校课程计划中的集中表现。河北省在高师类计算机专业课程建设方面的研究较为薄弱、笼统,... 详细信息

课程设置是指学校对选定的各种各类课程进行设立和安排,主要包括合理的课程结构和课程内容。课程设置必须符合培养目标的要求,是学校培养目标在学校课程计划中的集中表现。河北省在高师类计算机专业课程建设方面的研究较为薄弱、笼统,应通过改革和发展河北省高师计算机专业课程设置来提高计算机专业的在就业市场的竞争力,同时有助于完善河北省高师院校计算机专业课程设置的理论体系。影响课程设置的主要因素包括：课程开发的理论基础、课程目标的选择、课程内容的选择和课程实施。课程开发的理论基础方面学术界较为公认的三大因素是心理学、社会学、哲学。课程的心理学基础主要有认知心理学、行为心理学和人本主义心理学三大流派。课程的社会学基础认为教育的主要功能是发展社会所需要的能力,保持社会的和谐稳定。我国主要以马克思主义哲学作为课程的哲学基础。课程设置的目标既要体现学科课程的系统性和完整性,又要助于学生适应社会、了解社会及理解自身的角色定位,同时还要有助于学生把课堂学习转化为知识技能。课程内容的选择简称“课程选择”,是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中的选择课程要素的过程。课程实施是将某项课程计划付诸实践的具体过程。课程实施关注的焦点是课程实践中实际发生的变革的程度及影响变革的因素。为了解河北省高师院校计算机专业课程设置情况,通过从课程目标、具体课程设置、课程内容的选择和课程实施四个方面对河北省高师院校计算机专业课程设置情况进行了调查,调查结果表明：1.专业培养目标与社会人才需求不完全相符：针对当前高师院校的计算机专业毕业生就业岗位严重不对口的现象,及计算机专业人员跳槽、转岗情况十分频繁；在制定培养目标时缺乏考虑到学生今后考研的需要,考入研究生院校继续学习深造既可以提高个人素养和专业知识技能,同时也可以缓解严峻的就业压力。2.课程设置的针对性不强：师范类计算机专业课程设置专业针对性、目的性和指向性不强,缺乏按照企业岗位所需的知识、能力、素质要求进行组织教学和课程设计,不适合培养专业技能性强的专门人才；课程设置方式没有充分考虑到学生的实际情况；实践性课程,学校教学时间里的技能实训课程安排较少。3.课程内容陈旧：教材出版时间严重滞后、内容陈旧；开设教学教法类课程,缺乏分类教学。4.课程实施随意性大,科学性不强：现有的专业课程的设置和实施基本是按照现有的专业课教师和教学条件来进行的。基于理论研究及现实调查,本文提出了有效提高河北省高师院校计算机专业课程设置的对策：1.设立科学的专业培养目标：河北省高师院校计算机专业的培养目标应将河北省高师院校计算机专业学生按照毕业后去向确定不同的具体目标。2.明确高师计算机专业课程设置的原则：基础性原则：高师院校计算机教育的基本要求是培养初等和中等学校进行计算机教育的教师和其他教育工作者；发展性原则：与社会密切相关的计算机专业的课程必须及时反映计算机行业的最新技术需求和发展；实践性原则：应加大专业课的实践课时,根据计算机专业不同培养方向的教学需要,尽可能单独开设一些与专业紧密相关的实践课程。3.优化课程结构及时更新课程内容：应该将课程设置理论与对学生需求、行业需求、专家的建议等进行多维度分析并加以结合。4.进一步加强师资队伍建设加大硬件设置资金的投入。加大学校硬件设施的投入是保障课程有效实施的重中之重。

关键词：河北省高师院校计算机专业课程设置课程设置现状课程设置对策

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浙江省中等职业教育会计专业课程设置现状和对策研究

浙江省中等职业教育会计专业课程设置现状和对策研究

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作者：廖建英浙江工业大学

学位级别：硕士

中等职业教育是我国职业教育的中流砥柱,一方面为我国社会主义经济建设输送着专业人才,另一方面,促进大量劳动力顺利上岗就业,为社会的和谐与稳定发挥着重要作用。然而,近年来,在我国高中阶段教育的发展中,普通高中教育和中等职业教育... 详细信息

中等职业教育是我国职业教育的中流砥柱,一方面为我国社会主义经济建设输送着专业人才,另一方面,促进大量劳动力顺利上岗就业,为社会的和谐与稳定发挥着重要作用。然而,近年来,在我国高中阶段教育的发展中,普通高中教育和中等职业教育发展出现了“一条腿长、一条腿短”的不协调现象。为了大力推动中等职业教育快速健康持续发展,中央颁布了一系列的文件和政策。而作为浙江省中等职业教育下重点专业之一的会计专业,目前也存在着生源层次下降;培养目标、课程设置不适应当前社会用人市场会计岗位的需求;教学内容相对陈旧与滞后等问题。因此,研究优化我省中等职业教育会计专业课程设置以更好地适应当前社会用人市场对中等职业教育会计专业毕业生提出的要求,具有十分重要的意义。本研究通过对浙江省中等职业教育会计专业课程设置现状和会计人才需求的调查,参阅大量关于会计人才培养的文献资料以及教育学、课程论、心理学等中外专家、学者的研究成果,在《中等职业学校会计专业教学指导方案》的基础上,结合我省实际,提出改进培养目标、优化课程设置的具体方案。期望能给我省中等职业教育会计专业的课程改革带来一点点启发。同时由于时间仓促和个人理论水平有限,不到之处,还有待相关学者继续完善和研究。

关键词：中等职业教育会计专业课程模式课程设置现状对策研究

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公安类职业院校人文素质课程设置现状调查研究

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教育科学论坛 2007年第02B期 45-47页

作者：李宗慧四川警察学院四川泸州646000

公安类职业院校起步于80年代，相对于其它职业院校起步晚，发展迟缓，公安教育理论研究和建设相对薄弱，其学科体系和理论问题尚处在探索阶段，对公安类职业院校人文素质课程研究也十分有限。本文拟通过对公安类职业院校人文素质课程设... 详细信息

公安类职业院校起步于80年代，相对于其它职业院校起步晚，发展迟缓，公安教育理论研究和建设相对薄弱，其学科体系和理论问题尚处在探索阶段，对公安类职业院校人文素质课程研究也十分有限。本文拟通过对公安类职业院校人文素质课程设置状况调查分析，研究公安类职业院校实施人文素质培养过程中存在的问题，在此基础上提出公安类职业院校学生人文素质课程设置改革的对策，以弥补此类研究不足。

关键词：公安类职业院校人文素质课程设置现状调查与研究

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基于ESP需求分析的商务英语课程设置现状实证研究——以河北省三所高校为例

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张家口职业技术学院学报 2015年第4期28卷 70-74页

作者：滑彦立王霞王云石家庄铁道大学四方学院外语系河北石家庄051132

在商务英语专业大力发展的背景下,从ESP需求分析的角度,对课程设置现状进行实证研究。选取三所具有代表性的高校作为研究对象。首先对其课程设置状况进行调研,对基础语言类课程、商务英语专业课程及公共课比重进行实证调查;然后,基于ES... 详细信息

在商务英语专业大力发展的背景下,从ESP需求分析的角度,对课程设置现状进行实证研究。选取三所具有代表性的高校作为研究对象。首先对其课程设置状况进行调研,对基础语言类课程、商务英语专业课程及公共课比重进行实证调查;然后,基于ESP需求理论两大要素——学生学习需求和社会目标需求,对在校生和毕业生进行学习需求调查、对用人单位进行社会需求调查。结果显示,课程设置缺乏对ESP需求的考虑,特色不鲜明,存在指导思想不明朗、设置不合理、实践环节薄弱等问题。

关键词： ESP需求课程设置现状学生目标需求社会目标需求实证研究

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国外ESP专门用途英语课程设置现状及启示

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吉林农业科技学院学报 2017年第3期26卷 107-109页

作者：赵小妹蚌埠医学院外文教研室蚌埠233000

拥有扎实的英语语言基础和专业性的英语技能是多元化、国际化复合型人才的显著特征。对基础英语与专门用途英语进行深入分析,研究国内外ESP专门用途英语课程设置现状,并对先进经验进行借鉴具有重要的现实意义,有利于农业、林业、畜牧、... 详细信息

拥有扎实的英语语言基础和专业性的英语技能是多元化、国际化复合型人才的显著特征。对基础英语与专门用途英语进行深入分析,研究国内外ESP专门用途英语课程设置现状,并对先进经验进行借鉴具有重要的现实意义,有利于农业、林业、畜牧、科技、商务、生物制药、化学、医学等专业英语应用水平和学科发展水平的提高,并为专业化人才培养和国际交流、合作提供有益借鉴。

关键词：国外专门用途英语课程设置现状启示借鉴

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对内蒙古普通高校公共体育课课程设置现状调查分析

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当代体育科技 2014年第26期4卷 87-87,89页

作者：王俊平集宁师范学院内蒙古乌兰察布012000

内蒙古普通高校公共体育课课程设置有其特有的区域性特征,从而形成了东部、中部和西部的别具特色的高校体育课程。在其发展的过程当中,高校虽然对其体育课程结构、课程系统、教学方式和途径等进行了重大的改革,但总体上还不足以应对高... 详细信息

内蒙古普通高校公共体育课课程设置有其特有的区域性特征,从而形成了东部、中部和西部的别具特色的高校体育课程。在其发展的过程当中,高校虽然对其体育课程结构、课程系统、教学方式和途径等进行了重大的改革,但总体上还不足以应对高校体育课程发展的要求。本文通过对其课程设置现状进行分析,从而提出其存在的问题并做出解决问题的应对策略。

关键词：内蒙古普通高校公共体育课课程设置现状调查分析

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医学检验技术专业课程设置现状分析

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科技视界 2014年第32期 260-260,276页

作者：胡洪可浙江医学高等专科学校浙江杭州310053

分析高职高专院校医学检验技术专业课程教学现状,就医学检验技术专业行业发展现状、教学现状、课程设置现状等进行探讨,重点阐述了医学检验技术专业的课程设置存在的问题。

关键词：高职高专医学检验技术教学现状课程设置现状

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我国职业院校音乐教育专业课程设置现状管窥

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艺术评鉴 2018年第3期 73-74页

作者：曹慧平兰州职业技术学院

随着我国社会经济与教育事业的大力发展,越来越多的职业技术院校开设了教育类专业课程。而职业技术院校的教育专业学生是我国针对幼童与少年的教育事业的主要力量,因此职业技术院校应当对教育专业课程设置进行合理规划与强化,重视学生... 详细信息

随着我国社会经济与教育事业的大力发展,越来越多的职业技术院校开设了教育类专业课程。而职业技术院校的教育专业学生是我国针对幼童与少年的教育事业的主要力量,因此职业技术院校应当对教育专业课程设置进行合理规划与强化,重视学生的专业知识水平、综合知识素养和就业后教学水平的培养,针对我国职业技术院校教育专业的现实状况进行较大程度上的优化,为我国的教育事业输送更加优质、更加全面的人才力量。本文主要对音乐教育的重要作用以及我国职业技术院校的音乐教育专业课程设置的现状、规划目标和优化策略进行论述。

关键词：职业院校音乐教育专业课程设置现状

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中等职业学校学前教育专业课程设置现状分析——基于广东省中等职业学校学前教育专业教学指导性方案的分析

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课程教育研究 2019年第7期 235-236页

作者：陈嘉琪江门幼儿师范学校

为贯彻落实国家方针政策,进一步深化教育教学改革,整体提升中等职业学校的办学水平和人才培养质量,本文以广东省中等职业学校学前教育专业教学指导性方案为基础,通过问卷调查、文本分析等方法,从培养目标、课程结构、课程内容、课时安... 详细信息

为贯彻落实国家方针政策,进一步深化教育教学改革,整体提升中等职业学校的办学水平和人才培养质量,本文以广东省中等职业学校学前教育专业教学指导性方案为基础,通过问卷调查、文本分析等方法,从培养目标、课程结构、课程内容、课时安排四个方面具体分析学前教育专业课程设置的现状。

关键词：中等职业学校学前教育专业课程设置现状

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高职护理专业的卫生法律相关课程设置现状与改革策略

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教育界（高等教育） 2013年第4期 92-92页

作者：查诚安徽省铜陵职业技术学院

为适应新形势下临床护理工作和人才市场的需求，建立以就业为向导，以岗位需要为根据，通过抓好课程内容组织、教材编写、教学设计等关键环节，加强高职护理卫生法律课程的建设，促进学生掌握相关法律法规知识、增强法制观念、加强工作... 详细信息

为适应新形势下临床护理工作和人才市场的需求，建立以就业为向导，以岗位需要为根据，通过抓好课程内容组织、教材编写、教学设计等关键环节，加强高职护理卫生法律课程的建设，促进学生掌握相关法律法规知识、增强法制观念、加强工作责任心，这有利于减少护理医疗．纠纷，使其更好地满足临床护理工作需要。

关键词：高职护理专业卫生法律课程设置现状改革策略

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