检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：段炘岑南宁师范大学

学位级别：硕士

本研究探究了STEM理念下初中数学教学的实践效果。在全球化信息化背景下,对复合型人才的需求越来越大,因此世界上许多国家都在努力引入现代教育思想,以造就更加优秀的复合型人才。STEM教育就是在这种情况下产生的。本研究采用了混合研... 详细信息

本研究探究了STEM理念下初中数学教学的实践效果。在全球化信息化背景下,对复合型人才的需求越来越大,因此世界上许多国家都在努力引入现代教育思想,以造就更加优秀的复合型人才。STEM教育就是在这种情况下产生的。本研究采用了混合研究方法,结合问卷调查、教学观察和教师访谈等多种数据收集方法,对STEM理念下初中数学教学进行了实践探究。在研究过程中,确定了将STEM教育纳入义务教育阶段数学教学的背景和重要作用,明确了本文所需要的理论依据并分析了STEM教育理念与初中数学教学的适切性。通过对国内外有关STEM教育思想的整理和归纳,对中小学实施STEM教育思想的可能性进行了初步的探讨。本研究还分析了STEM融入初中数学教学的现状,并提出了一些建议。通过教师访谈、教师问卷调查以及学生的问卷调查,得出了一些具有积极意义的结论。在选择一个基于实际情况和教学目的的数学教学实例来进行设计和实现后,确定了所采用的教学模式,并对教科书中符合“STEM”概念的教学进行了剖析。明确了设计理念及教学目的,并制订了课程的教学活动。通过实验数据和教学过程的描述,本研究论证了STEM教育的重要性和优势。最后,对整个研究进行了归纳和整理。由于时间和能力的限制,在实践中仍有一些问题没有得到充分的讨论和解决。因此,末来需要进一步加强STEM理念在初中数学教学中的实践,以更好地培养复合型人才。本论文主要分为了六个部分:第一章论述了将STEM教育纳入义务教育阶段数学教学的背景和重要作用。确定将要研究的问题、研究意义和研究方法。第二章通过对国内外有关STEM教育思想的整理和归纳,对中小学实施STEM教育思想的可能性进行了初步的探讨,以及明确数学教学设计的概念。对本文所需要的理论依据进行了大致的概述,并且分析了STEM教育理念与初中数学教学的适切性。第三章,笔者采用了多种数据收集方法,包括教师访谈、教师问卷调查和学生问卷调查等,以深入探究STEM教学理念在初中数学教学中的实际应用情况。通过这些数据的分析,笔者对STEM融入初中数学教学的现状进行了评估,并提出了一些有建设性的建议,以帮助教育者更好地运用STEM教学理念来提高学生的学习成效。第四章选择一个基于实际情况和教学目的的数学教学实例来进行设计和实现,确定所采用的教学模式。对教科书中符合“STEM”概念的教学进行了剖析。明确设计理念及教学目的,制订课程的教学活动。第五章通过详细描述实验数据和教学过程,我们得以清晰论证STEM教学在初中数学教育中的重要性和优势。实验数据结果表明,STEM教学能够让学生更好地理解抽象的数学概念和公式,加深对数学知识的理解和记忆。在教学过程中,融入STEM教育的教学模式也能够更好地引导学生积极探索、自主学习,增强学生的学习主动性和自我学习能力。这些结果和实践案例都表明了将STEM教育融入教学模式的重要性和优势。第六章对整个研究进行了归纳和整理。由于时间和能力的限制,在实践中仍有一些问题没有得到充分的讨论和解决,笔者会在今后的教学中加以实践。

关键词：数学 STEM 教学实践课程设计与实施

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部编教材中阅读策略单元的整体设计与实施——以小学语文五年级上册第二单元“阅读要有一定的速度”为例

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课程教学研究 2022年第5期 39-44页

作者：杨毅广东省广州市天河区体育东路小学

学科核心素养时代,单元整体教学成为必然的趋势,部编教材中阅读策略单元以阅读策略为主线进行整体编排。阅读策略单元这样的编排特点,需要教师从单元整体上解读教材,重构教材,采用整体教学的理念来规划单元的整体教学与实施。

关键词：阅读策略课程设计与实施单元整体教学

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现代学徒制下项目课程的设计与实施 ——以《数控机床机械部件装配与调试》为例

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科学与信息化 2018年第17期 136-136页

作者：祝水琴冯桂香宁波职业技术学院浙江宁波 315800

近几年来,随着现代学徒试点的探索,宁职院采用基于工作过程的课程模式,校企合作共同对课程内容进行整合和重新编排,形成以企业精选项目作为学生的工作任务,以机床各部件装配与调试为核心,将机床主轴系统、进给系统、工作台、床身等部件... 详细信息

近几年来,随着现代学徒试点的探索,宁职院采用基于工作过程的课程模式,校企合作共同对课程内容进行整合和重新编排,形成以企业精选项目作为学生的工作任务,以机床各部件装配与调试为核心,将机床主轴系统、进给系统、工作台、床身等部件的装调试与企业实际整合起来,突出学生的技能训练.

关键词：现代学徒机床机械部件装配与调试企业精选项目课程设计与实施

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高校大学生礼仪课程教学设计与实施研究

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作家天地 2021年第7期 176-177页

作者：王玲玲河北民族师范学院文学与传媒学院

高等院校具有人才培养、科学研究和服务社会的三大功能,其中人才培养是高校的本质职能。培养什么样的人,如何培养人是高校面对的重要课题。高校不仅要教会学生科学文化知识,同时也要培养学生的思想道德情操,引导其树立正确的世界观、人... 详细信息

高等院校具有人才培养、科学研究和服务社会的三大功能,其中人才培养是高校的本质职能。培养什么样的人,如何培养人是高校面对的重要课题。高校不仅要教会学生科学文化知识,同时也要培养学生的思想道德情操,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观。礼仪教育在思想情操上可培养学生高尚的道德素养,在实践上可教会学生为人处世的原则与正确做法,有助于增强大学生的礼仪观念,提高高校育人质量。

关键词：高校礼仪教育课程设计与实施

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语文深度学习是一种整体性学习——李敏访谈录

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语文教学与研究 2021年第9期 4-11页

作者：李敏李辉广东省深圳市教育科学研究院基础教育研究中心不详

李辉:李老师,您好!祝贺您的专著《语文深度学习:课程设计与实施》出版,我的访谈就从这本书开始,好吗?李敏:谢谢!这本书是去年11月新出的,如书名所示,仍然是关于语文深度学习的,它分为教师用书版和学生用书版,里面收录了我最近的学术研... 详细信息

李辉:李老师,您好!祝贺您的专著《语文深度学习:课程设计与实施》出版,我的访谈就从这本书开始,好吗?李敏:谢谢!这本书是去年11月新出的,如书名所示,仍然是关于语文深度学习的,它分为教师用书版和学生用书版,里面收录了我最近的学术研究成果以及我团队的老师们开发的一系列微整合阅读课程,希望能就语文深度学习给一线老师提供一些专业的指导和案例借鉴。

关键词：深度学习教师用书阅读课程学术研究成果一线老师整体性学习李老师课程设计与实施

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小学母语教育的“民族化”探索

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江苏教育 2020年第81期 7-9,12页

作者：吴建英江苏省南通市海门区东洲小学教育集团江苏海门226100

母语,一个民族的根系。民族化,母语教育最重要的文化个性。“中国风•母语美”小学语文教育植根于本民族土壤,深刻把握和领悟汉语的本质特征和学习规律,构建独具民族特点和中国特色的母语教育体系。课题组在识字教学、阅读教学、习作教... 详细信息

母语,一个民族的根系。民族化,母语教育最重要的文化个性。“中国风•母语美”小学语文教育植根于本民族土壤,深刻把握和领悟汉语的本质特征和学习规律,构建独具民族特点和中国特色的母语教育体系。课题组在识字教学、阅读教学、习作教学以及课程研发中继承、发扬我国优秀的传统语文教育经验,并创造性运用其教育方法,走出了一条母语教育的“民族化”之路。

关键词：民族化小学语文课程设计与实施

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研学旅行课程实施“四字诀”

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湖北教育 2022年第8期 10-11页

作者：谢贵敏宋孝雁襄阳市襄州区黄龙镇中心小学

要充分发挥研学旅行课程的教育价值,我们不妨从“研学旅行”的名称上着力,在课程设计与实施中做到“研”有主题、“学”贯全程、“旅”增见识、“行”有规划。笔者结合襄阳市《研学旅行》地方课程教材的编写与实施,谈谈研学旅行课程的... 详细信息

要充分发挥研学旅行课程的教育价值,我们不妨从“研学旅行”的名称上着力,在课程设计与实施中做到“研”有主题、“学”贯全程、“旅”增见识、“行”有规划。笔者结合襄阳市《研学旅行》地方课程教材的编写与实施,谈谈研学旅行课程的有效落实策略。

关键词：研学旅行课程实施课程设计与实施落实策略四字诀课程教材

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情景教学在发动机电控系统检修课程中的应用

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科教导刊 2011年第15期 62-63,67页

作者：刘德发黑龙江农业工程职业学院黑龙江哈尔滨150088

本文通过对《发动机电控系统检修》课程设计，实施课程情景教学改革，结合课程实施效果及综合评价，阐述了在情景教学课程改革中的体会。

关键词：课程设计与实施发动机电控系统检修课程效果及评价课改体会

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高职《物流运筹学》教学设计与实践的探讨

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广东轻工职业技术学院学报 2017年第4期16卷 50-54页

作者：李春红高辉辉广州工程技术职业学院广东广州510075

围绕高职人才培养目标,结合课程性质和学生实际情况,重组了物流运筹学教学内容,简化了相关理论知识,并在此基础之上制定课程设计思路和教学流程。以人力资源的配置为例演示如何分析问题、建模和利用运筹学软件Win QSB 2.0求解模型的过程。

关键词：物流运筹学课程设计与实施建模求解

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“新电商”环境下电子商务创业教育设计与实施

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教育现代化 2020年第14期 94-96页

作者：董松济南市长清区职业中等专业学校

在电子商务高速发展的新环境中,社会对于电商专业的人才需求非常迫切。目前,部分职业院校的师资力量竞争焦点在于学生的专业教育,没有意识到创业教育的重要性。因此,需要针对"新电商"环境下的创业教育进行设计,建立"新电... 详细信息

在电子商务高速发展的新环境中,社会对于电商专业的人才需求非常迫切。目前,部分职业院校的师资力量竞争焦点在于学生的专业教育,没有意识到创业教育的重要性。因此,需要针对"新电商"环境下的创业教育进行设计,建立"新电商"背景下电子商务的创业教育。本文设计了针对电子商务的创业教育,并在职业学校中实施。经过对206名学生的问卷调查发现,该电商创业教育设计能够满足对学生创业教育的培养,可锻炼学生的动手能力,提升其创业思维。

关键词：新电商电子商务创业教育课程设计与实施

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