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文献类型

  • 81 篇 期刊文献

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  • 81 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 73 篇 教育学
    • 73 篇 教育学
  • 10 篇 管理学
    • 5 篇 管理科学与工程(可...
    • 5 篇 工商管理
    • 2 篇 公共管理
  • 6 篇 工学
    • 2 篇 机械工程
    • 2 篇 交通运输工程
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 土木工程
    • 1 篇 软件工程
  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 2 篇 法学
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 数学
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 戏剧与影视学

主题

  • 81 篇 课程设计思路
  • 12 篇 课程标准
  • 8 篇 课程目标
  • 8 篇 教学方法
  • 7 篇 课程基本理念
  • 6 篇 课程性质
  • 4 篇 数学课程
  • 4 篇 阅读教学
  • 4 篇 教学内容
  • 4 篇 教学改革
  • 4 篇 课程评价
  • 3 篇 核心素养
  • 3 篇 学习
  • 3 篇 语言文字
  • 3 篇 课程设计理念
  • 3 篇 应用意识
  • 3 篇 义务教育
  • 3 篇 课程内容
  • 3 篇 学习兴趣
  • 3 篇 培养学生

机构

  • 2 篇 长春职业技术学院
  • 2 篇 哈尔滨职业技术学...
  • 2 篇 北京师范大学
  • 2 篇 北京信息职业技术...
  • 2 篇 江西省上饶市第五...
  • 2 篇 西藏拉萨市林周县...
  • 1 篇 山西青年管理干部...
  • 1 篇 江苏省南通市锡通...
  • 1 篇 安徽财经大学
  • 1 篇 咸宁市崇阳县第六...
  • 1 篇 广东省旅游职业技...
  • 1 篇 广州华商学院
  • 1 篇 杭州市第七中学艮...
  • 1 篇 荆州职业技术学院
  • 1 篇 江苏淮安市淮阴师...
  • 1 篇 江苏省徐州市教育...
  • 1 篇 贵州职业技术学院
  • 1 篇 黄石市老虎头小学
  • 1 篇 四川师范大学
  • 1 篇 广州华夏职业学院

作者

  • 2 篇 李瑾
  • 2 篇 王青燕
  • 2 篇 刘军
  • 2 篇 李树臣
  • 2 篇 杨希萌
  • 2 篇 肖红
  • 1 篇 王斌
  • 1 篇 zhang yuqing
  • 1 篇 刘宜
  • 1 篇 郭艳
  • 1 篇 陈喜娥
  • 1 篇 王娟
  • 1 篇 马焜
  • 1 篇 谭玉怡
  • 1 篇 叶胜男
  • 1 篇 宫晓艳
  • 1 篇 林荔云
  • 1 篇 马玲
  • 1 篇 李志
  • 1 篇 郝冬

语言

  • 81 篇 中文
检索条件"主题词=课程设计思路"
共 81 条 记 录，以下是21-30 订阅
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浅谈《桥梁结构设计》课程标准开发
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哈尔滨职业技术学院学报 2014年 第1期 3-4页
作者： 马利耕 哈尔滨职业技术学院 黑龙江哈尔滨150081
《桥梁结构设计》课程改革的目标之一是与企业合作开发融入行业职业资格标准的课程标准。本文从课程性质、课程设计思路、课程目标、课程内容和要求、教学情境设计、教学实施方案设计、课程考核评价以及教学实施条件等八个方面分析了《... 详细信息
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初中生历史素养研究综述
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中学历史教学参考 2020年 第10期 7-8页
作者： 许俊杰 广东省深圳市坪山实验学校 518118
近几年,作为新课程改革目标之一的学科素养,已经成为教育界热议的话题。《义务教育历史课程标准(2011年版)》在课程基本理念中明确提出:"历史课程要充分体现育人为本的理念,在课程设计思路中提出要从培养学生的历史素养和人文素养... 详细信息
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《自动控制》课程设计研究
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读与写(教育教学刊) 2013年 第4期10卷 72-72页
作者： 张丽 江苏省南通农业职业技术学院机电工程系
本文依据《自动控制》课程的性质和该课程在机电专业学生培养方面所起的作用,给出了课程设计理念与课程设计思路。整个课程设计应该围绕机电专业学生职业关键能力的培养进行,注重实践环节的设计,强化实践教学环节。理论教学以教学模块... 详细信息
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微课:小学语文教学的助推器
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七彩语文（教师论坛） 2021年 第5期 84-86页
作者： 范琦 安徽省芜湖市镜湖区绿影小学华强校区
一、小学语文微课的制作特点1.紧扣课标,体现层次性.古语云:"读书之法,莫贵乎循序而致精."微课制作也应循序渐进,体现层次性.《语文课程标准》(下文称《课标》)指出:"'学段目标与内容',体现语文课程的整体性和... 详细信息
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高职建筑类《职业指导》课程设计
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南风 2015年 第35期 55-56页
作者： 史伟 淄博职业学院
《职业指导》课程设计如何才能走出一条具有高等职业学院特色的道路?本文从课程简介、课程性质与定位、课程设计思路、课程培养目标、教学安排、考核评价六个方面进行了探讨.
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食品科学与工程专业“4+0”应用型本科专科与普通本科课程标准比较研究——以“饮料生产技术”课程为例
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农产品加工 2022年 第6期 98-100页
作者： 谢琼 李芳 张志强 余永婷 杨勇 新疆轻工职业技术学院 新疆乌鲁木齐830021
以“饮料生产技术”课程为例,从课程目标、课程设计思路、课程教学内容、课程考核评价4个方面,对新疆轻工职业技术学院食品科学与工程专业“4+0”应用型本科、专科与普通本科课程标准进行比较研究,为课程标准进一步完善提供参考或借鉴。
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《专业标准》背景下高专学前专业《活动指导》课程教学的实践与思考
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报 2015年 第4期 114-116页
作者： 李兴娜 齐齐哈尔高等师范专科学校 黑龙江齐齐哈尔161005
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,教育部于2012年颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》。在《专业标准》背景下,笔者对《幼儿园教育活动设计与指导》在课程目标、课程设计思路、课程设置等方面进行了改革与思考,以期对... 详细信息
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架起“与编者对话”的通途
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江苏教育研究（实践）（B版） 2016年 第9期 38-40页
作者： 刘宁 南京市夫子庙小学 210006
《义务教育语文课程标准》（2011年版）在原先的阅读教学与学生、教师、文本之间的＂三维对话＂中,增加了＂与教科书编者＂对话的新维度,可见＂与编者对话＂是阅读教学不可或缺的环节。那么,我们该如何架起＂与编者对话＂的通途,使对话... 详细信息
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在方程教学中渗透数学思想
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新教师 2012年 第10期 51-52页
作者： 李纯聪 福建省厦门市钟宅民族小学
一、掌握建模思想　　这是列方程的重点，是一个抽象的过程。四则算术思想仅仅强调算法，而方程则比较全面地展示了建模思想--用等号将相互等价的两件事情联结，等号的左右两边等价，至于其中的关系是用自然语言表示的，还是用数学符号... 详细信息
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高职电子商务专业《商务网页设计》课程改革初探
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电子商务 2011年 第11期12卷 91-93页
作者： 王玥 长春职业技术学院商贸分院电子商务教研室
随着高职教育的不断发展和壮大,高职学生的素质也有了全面提升。因此要使每位高职生都能更好的掌握一定技能,探索更加科学合理的人才培养方法显得尤为重要。在近几年电子商务专业《商务网页设计》课程的教学中,笔者经过不断地分析与总结... 详细信息
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