检索结果-内蒙古大学图书馆

课题管理弹性化赢得创新实效化

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中国石油企业 2025年第2期 128-129页

作者：张菊香不详

年初申报课题,研究审核立项,组建创新团队,确定项目领头人,敲定资金预算;年中召开汇报推进会,检查课题进展,协调解决存在问题;年底提交结题报告,考核验收成果,颁发荣誉证书,兑现成果奖励,是许多单位开展创新活动、管理创新课题的通行做法。

关键词：课题管理立项项目领头人弹性化资金预算

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江西省教育厅关于印发《江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题管理办法(试行)》的通知(赣教职成规字〔2025〕1号)

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江西省人民政府公报 2025年第4期 8-13页

2025年1月17日各设区市教育局、赣江新区社会发展局,各高校:为全面深化职业教育教学改革,进一步规范和加强江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题管理,特制定《江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题管理办法(试行)》,现印发给... 详细信息

2025年1月17日各设区市教育局、赣江新区社会发展局,各高校:为全面深化职业教育教学改革,进一步规范和加强江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题管理,特制定《江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题管理办法(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。

关键词：课题管理江西省教育厅职业教育与成人教育设区市职业教育教学改革教学改革研究全面深化赣江新区

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《江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题管理办法(试行)》政策解读

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江西省人民政府公报 2025年第4期 39-41页

一、起草背景为促进我省职业教育研究,深化人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段改革,保障教学质量,省教育厅自2009年启动江西省高职学校教改课题项目,每年申报1次,项目的立项和管理主要参照《江西省高等学校教学改革... 详细信息

一、起草背景为促进我省职业教育研究,深化人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段改革,保障教学质量,省教育厅自2009年启动江西省高职学校教改课题项目,每年申报1次,项目的立项和管理主要参照《江西省高等学校教学改革研究课题管理办法》执行。

关键词：课题管理职业教育研究教学手段改革教改课题高职学校政策解读高等学校人才培养模式

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农业课题管理中的“强化—激励”管理方法初探

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科学管理研究 1989年第3期7卷 66-68页

作者：吕国强李安君郭元奎河北省衡水地区科委故城县科委

县科委是农业课题的直接组织和管理者。按照农业课题自身的特点和规律,运用现代管理理论,研究和探索农业课题管理的有效方法,对提高县科委的管理水平,保证农业课题的管理效果,推动科技进步具有重要意义。农业课题“强化—激励”管理法... 详细信息

县科委是农业课题的直接组织和管理者。按照农业课题自身的特点和规律,运用现代管理理论,研究和探索农业课题管理的有效方法,对提高县科委的管理水平,保证农业课题的管理效果,推动科技进步具有重要意义。农业课题“强化—激励”管理法的基本内容是在充分尊重承担农业课题的每个人的专业、特长和兴趣,实现课题组优化组合的基础上,结合课题性质、特点和要求,采取适度的强化手段,把定性的目标转化为定量的考核指标,分解到课题组的每一个人,运用课题承包合同,明确每个科技人员的责、权、利,同时。

关键词：课题组课题管理农业承包合同科技进步方法初探每个人县科委基本内容进展报告

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加强课题管理提升科研水平——郑州市校本研究课题建设评述

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上海教育科研 2007年第10期 82-82,85页

作者：孙海峰河南省郑州市教育科学研究所 450052

近年来，郑州市教育发展以“普及、均衡、优质、惠民、和谐”为宗旨，教育整体实力、教育教学质量和教师队伍素质有了显著提高，与此相适应，郑州市的教育科研也取得了长足进步和可喜成绩。特别是以校本研究为中心的群众性教育科研活动... 详细信息

近年来，郑州市教育发展以“普及、均衡、优质、惠民、和谐”为宗旨，教育整体实力、教育教学质量和教师队伍素质有了显著提高，与此相适应，郑州市的教育科研也取得了长足进步和可喜成绩。特别是以校本研究为中心的群众性教育科研活动的蓬勃开展，为教师的专业成长和教育的持续发展提供了源源不断的动力。郑州市校本研究课题管理和指导的具体作法有哪些呢？对当前中小学教师科研工作有哪些借鉴意义？

关键词：课题管理校本研究郑州市科研水平教师队伍素质教育科研活动教育发展教育教学质量

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全国重点实验室开放基金课题管理探索与实践

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实验技术与管理 2023年第12期40卷 212-215,225页

作者：管文洁王树荣王智化严建华浙江大学能源高效清洁利用全国重点实验室浙江杭州310027

全国重点实验室是我国发展战略科技力量的强力支撑,开放基金课题是推动实验室基础研究与发展、人才合作交流的重要抓手。该文介绍了某全国重点实验室在开放基金课题申请评审与考核管理等方面的探索和创新,以及在课题申请数量、学术交流... 详细信息

全国重点实验室是我国发展战略科技力量的强力支撑,开放基金课题是推动实验室基础研究与发展、人才合作交流的重要抓手。该文介绍了某全国重点实验室在开放基金课题申请评审与考核管理等方面的探索和创新,以及在课题申请数量、学术交流质量、科技合作成果等方面取得的成效,并从课题的全过程精细化管理、经费灵活性管理、信息化管理等方面开展对策分析,建议扩大课题辐射范围,以期为今后全国重点实验室开放基金课题的管理提供参考,促进实验室开放交流和科研发展。

关键词：全国重点实验室开放基金课题学术交流课题管理

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中国教育技术协会教育技术科学研究课题管理办法（2007年1月4日公布）

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现代教育技术 2007年第2期17卷 95-95,60页

为加强和完善中国教育技术协会对教育技术科学研究的管理，促进课题研究的规范化，特制定本办法。第一章总则第一条为促进教育技术的发展，提高协会各级组织和会员的科学研究能力，协会将组织实施“中国教育技术协会教育技术科学研究规... 详细信息

为加强和完善中国教育技术协会对教育技术科学研究的管理，促进课题研究的规范化，特制定本办法。第一章总则第一条为促进教育技术的发展，提高协会各级组织和会员的科学研究能力，协会将组织实施“中国教育技术协会教育技术科学研究规划课题”，

关键词：科学研究能力技术协会教育技术中国教育课题管理课题研究规划课题组织

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教育科研课题管理中的非技术性问题及对策

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教学与管理（中学版） 2015年第8期 11-12页

作者：张挨平陕西省府谷中学陕西府谷719499

课题研究是提升教师专业水平、促进教师队伍建设的重要途径。作为教育科研课题的管理者和实践者,也作为一线教师,笔者专门针对陕西、山西、内蒙等部分地区的中小学科研课题管理工作进行了调研,也多次参与本市、本地区的中小学高级职称... 详细信息

课题研究是提升教师专业水平、促进教师队伍建设的重要途径。作为教育科研课题的管理者和实践者,也作为一线教师,笔者专门针对陕西、山西、内蒙等部分地区的中小学科研课题管理工作进行了调研,也多次参与本市、本地区的中小学高级职称评审中的课题成果认定审查,发现在不少地方、不少学校,教育科研课题管理乱象丛生。根据所见所闻,揭示了七个方面的问题,并作出自己的思考,提出相应的解决对策。

关键词：教育科研课题管理非技术性问题解决对策

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地方教科所教育科研课题管理模式的探讨

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上海教育科研 1999年第2期 35-37,34页

作者：陈及人张丰浙江省台州市教育委员会浙江省台州市教育科学研究所 318000

随着基层教育科研活动的开展,很多省市都设立了市地区教科所与县市级教科所(室)。我们认为,地方教科所兼具研究与管理的双重职能,他们的工作模式应该围绕着“建设、管理、服务、研究”八字方针,通过机构与队伍建设、课题与成果管理、信... 详细信息

随着基层教育科研活动的开展,很多省市都设立了市地区教科所与县市级教科所(室)。我们认为,地方教科所兼具研究与管理的双重职能,他们的工作模式应该围绕着“建设、管理、服务、研究”八字方针,通过机构与队伍建设、课题与成果管理、信息与业务服务,以及直接参与的课题研究来发挥他们所承当的行政职能部门、业务咨询机构,教科研究基地的角色。

关键词：基础教育科研教育科研课题管理模式技术性管理课题管理研究课题课题研究规划管理教育科研成果推广应用

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基于课题管理视角的高职院校科研质量探析

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中国职业技术教育 2013年第9期29卷 80-82页

作者：周蓼蓼浙江工贸职业技术学院浙江温州325003

科研是高职院校自我发展的重要手段,也是服务地方经济和社会发展的重要途径。本文首先对当今科研质量提出了疑问、分析了原因,其次指出课题管理存在的弊端及其影响,从课题管理角度,立足实际,探索有效管理模式,以求达到提高科研质量的目的。

关键词：课题管理高职院校科研质量探析

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