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  • 14 篇 教育学
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成人学习与教育的力量:推动社会的可持续发展--《GRALE》(Ⅲ)精要
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终身教育研究 2017年 第3期28卷 76-79页
作者： 潘天君 江西科技师范大学
联合国教科文组织于2016年发布了第三份《全球成人学习和教育报告》(GRALE),该报告主要是对《贝伦行动框架》执行的一个效果反馈。文章梳理和概括了报告产生的背景、主题、涉及内容以及相关价值,简要总结了报告所涵盖的成人学习和教育... 详细信息
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环球资讯
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引用
世界教育信息 2010年 第1期 4-7页
第六届世界成人教育大会呼吁从言论走向行动12月1日￣4日,联合国教科文组织第六届世界成人教育大会在巴西贝伦召开,来自156个国家的1500余名代表参加了大会。与会者围绕成人教育展开了广泛
来源： 评论
展示各国创新成功实例 构建国际合作有效机制
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引用
高等函授学报（哲学社会科学版） 2010年 第5期23卷 13-,16页
作者： 戴维森.赫伯恩
女士们,先生们:作为本次大会主席以及联合国教科文组织终身学习研究所的成员,我很荣幸今天与在座各位一起参与这一旨在为后世创造更加美好的世界而举办的具有历史意义的盛会。首先,我想向巴西政府表示感谢,正是贵方的慷慨和好客使得本... 详细信息
来源： 评论
《成人学习与教育全球报告(四)》(中文版)
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引用
终身教育研究 2021年 第4期32卷 F0003-F0003页
由联合国教科文组织终身学习研究所主编、上海终身教育研究院组织翻译的《成人学习与教育全球报告(四)》(中文版)近日由华东师范大学出版社出版,并在联合国教科文组织数字图书馆发布。基于联合国教科文组织159个成员国所提交的调研结果... 详细信息
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