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主题

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作者

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语言

  • 107 篇 中文
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创新人才培养视域下的跨校修读学分课程建设研究——以辽宁大学“创造性思维与创新方法”课程为例
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西部学刊 2023年 第12期 149-152页
作者： 邓晓文 孙元哲 辽宁大学文学院
跨校修读学分是在“互联网+教育”环境下产生的一种新型教学模式。其实施可以促进教学资源优势互补、开拓新型教育模式和回归培养学生自主学习能力本位,但也存在线上听课监管不严、教学形式创新能力不强、用课学校线下指导不足和成绩考... 详细信息
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计量经济学课程跨校修读学分模式的实践与探究
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科教导刊 2020年 第1期 81-83页
作者： 谭晓婷 李洪鑫 杨欣 杨志武 沈阳农业大学经济管理学院 辽宁沈阳110866 东北农业大学经济管理学院 黑龙江哈尔滨150030
跨校修读学分模式为计量经济学课程提供了新的学习形式与改革方向。本文总结归纳了计量经济学课程采用两个周期跨校修读实践的具体情况及经验教训,并提出增加课程间的沟通、打破壁垒,加强平台建设,优化案例结构等对策建议,为未来进一步... 详细信息
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《养殖水环境化学》跨校修读学分的实践与研究
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科教导刊-电子版（上旬） 2022年 第6期 174-175页
作者： 胡清彪 姜宏波 包杰 丰程程 沈阳农业大学动物科学与医学学院 辽宁 沈阳 110866
跨校修读学分作为一种新型教学模式,推进了校际合作的教育改革,可以激发学生学习兴趣,提高人才培养质量.《养殖水环境化学》作为水产养殖学专业重要基础课,通过对《养殖水环境化学》跨校修读学分的实践与研究,加强其课程资源建设,充分... 详细信息
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“互联网+”背景下高校大学生在线学习跨校修读学分工作研究与实践——以沈阳农业大学为例
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中国教育信息化 2017年 第17期23卷 68-71页
作者： 江红霞 段玉玺 袁玲 李竹林 王兴阳 沈阳农业大学教务处 辽宁沈阳110866
高校跨校修读学分工作遵循"互联网+教育"的变革路径,推进优质教育资源共享,促进教育公平,带动教学方式、方法和管理制度的改革,创新人才培养机制。沈阳农业大学作为首批试点高校,通过制定政策支持教师开展提升教师信息化能力... 详细信息
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互联网平台下“制图类课程”跨校修读学分教学模式的改革及实践
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第10期 186-189页
作者： 孙岩 马宁 单宝峰 沈阳航空航天大学 辽宁沈阳113006
跨校修读学分作为一种新型的教学模式,不仅将新颖的教学方式和更多优质的教学资源呈现给学生,更为高校人才培养与教学质量提高提供了新方法。在高校制图类课程中实现跨校修读学分教学模式的改革与实践,应从以下三个方面着手:一是以学生... 详细信息
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“互联网+教育”背景下跨校修读学分教学模式的探索
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数字化用户 2023年 第1期29卷 241-243页
作者： 张冰 沈阳农业大学大学生心理发展中心　辽宁　沈阳　110866
“互联网+教育”背景下，跨校修读学分教学模式发展迅速，在一定程度上缓解了高校部分课程教学资源不足现象，促进教育公平，全面提高学生整体素养。本文就高校心理教育展开分析，讨论了“互联网+教育”背景下跨校修读学分的优势及所面... 详细信息
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基于慕课视角的辽宁省跨校修读学分探析——以辽宁石油化工大学“传热学”课程为例
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创新与创业教育 2016年 第1期7卷 101-103页
作者： 贾冯睿 马丹竹 潘颢丹 李焱斌 辽宁石油化工大学石油天然气工程学院 辽宁抚顺113001
慕课教学模式不仅是对传统教学模式的一次重要改革和创新,而且也是实现跨校修读学分改革的重要基础之一。首先,简要介绍了我国教育教学模式的本质因素和发展历程,在此基础上,分析了教学模式发展历程及各阶段存在的主要问题。以辽宁石油... 详细信息
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《数据结构》跨校修读学分课程的资源共建共享与混合式教学模式研究
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数字化用户 2023年 第41期 193-194页
作者： 樊颖 辽东学院 辽宁 丹东 118000
以辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目为契机,探讨数据结构跨校修读学分课程的资源共建共享与混合式教学模式研究,阐述混合式教学模式在我校的具体实施过程,课程资源的共享及共建结果,最后进行课程跨校修读... 详细信息
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新资源背景下“货币银行学”跨校修读学分的教学实践
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大连民族大学学报 2022年 第6期24卷 574-576页
作者： 王玮卓 大连民族大学国际商学院 辽宁大连116650
跨校修读学分是依托“互联网+教育”等新资源背景下的一种新型教学模式。以“货币银行学”课程为例,阐述了跨校修读学分的背景与意义,研究了跨校修读学分的创新设计、创新举措以及存在的问题,并对教学成果进行总结。通过对跨校修读学分... 详细信息
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“互联网+教育”背景下跨校修读学分的研究与实践——以辽宁省大学生跨校修读学分为例
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教育教学论坛 2016年 第3期 98-99页
作者： 纪常鲲 冯文艳 纪常虹 大连海洋大学教务处 辽宁大连116023
2014年9月,辽宁省教育厅首次启动普通高校跨校修读学分试点工作,开展省内高校跨校修读学分互认,成为推进辽宁省在线开放课程建设的一种有效途径。本文阐述了辽宁省实施跨校修读学分的背景与意义,分析了跨校修读的优点以及项目实施中存... 详细信息
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