咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 103 篇 期刊文献
  • 4 篇 会议

馆藏范围

  • 107 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 91 篇 教育学
    • 91 篇 教育学
  • 16 篇 工学
    • 4 篇 机械工程
    • 2 篇 力学(可授工学、理...
    • 2 篇 电子科学与技术(可...
    • 1 篇 材料科学与工程(可...
    • 1 篇 动力工程及工程热...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 土木工程
    • 1 篇 水利工程
    • 1 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 交通运输工程
    • 1 篇 农业工程
    • 1 篇 软件工程
    • 1 篇 网络空间安全
  • 4 篇 法学
    • 3 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 公安学
  • 4 篇 文学
    • 4 篇 外国语言文学
  • 4 篇 理学
    • 2 篇 物理学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 化学
  • 4 篇 医学
    • 1 篇 基础医学(可授医学...
    • 1 篇 护理学(可授医学、...
  • 4 篇 管理学
    • 2 篇 管理科学与工程(可...
    • 2 篇 公共管理
    • 1 篇 工商管理
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学

主题

  • 107 篇 跨校修读学分
  • 17 篇 教学改革
  • 13 篇 翻转课堂
  • 10 篇 教学模式
  • 8 篇 混合式教学
  • 7 篇 在线学习
  • 7 篇 互联网+
  • 6 篇 资源共享
  • 6 篇 混合式教学模式
  • 5 篇 慕课
  • 5 篇 大学物理
  • 4 篇 “互联网+”
  • 4 篇 “互联网+教育”
  • 4 篇 教学效果
  • 3 篇 精品资源共享课
  • 3 篇 高等数学
  • 3 篇 课程思政
  • 2 篇 药物分析
  • 2 篇 物理化学
  • 2 篇 网络资源平台

机构

  • 20 篇 沈阳农业大学
  • 8 篇 沈阳航空航天大学
  • 6 篇 辽宁何氏医学院
  • 6 篇 辽宁科技大学
  • 6 篇 大连海洋大学
  • 6 篇 大连大学
  • 5 篇 辽宁工业大学
  • 5 篇 沈阳药科大学
  • 4 篇 大连理工大学
  • 4 篇 辽宁石油化工大学
  • 4 篇 沈阳工业大学
  • 4 篇 辽东学院
  • 4 篇 东北大学
  • 3 篇 沈阳理工大学
  • 3 篇 辽宁理工学院
  • 2 篇 大连海事大学
  • 2 篇 沈阳工程学院
  • 2 篇 辽宁科技学院
  • 2 篇 鞍山师范学院
  • 2 篇 辽宁大学

作者

  • 5 篇 江红霞
  • 4 篇 李竹林
  • 3 篇 陈肖慧
  • 3 篇 贾冯睿
  • 3 篇 王兴阳
  • 3 篇 姜迎春
  • 3 篇 崔红光
  • 3 篇 张莉
  • 3 篇 袁玲
  • 3 篇 谢忠东
  • 3 篇 陈东雨
  • 2 篇 吴海娜
  • 2 篇 施伟
  • 2 篇 杨春光
  • 2 篇 王强
  • 2 篇 张学梅
  • 2 篇 顾婷婷
  • 2 篇 高巍
  • 2 篇 朱公志
  • 2 篇 陈巍

语言

  • 107 篇 中文
检索条件"主题词=跨校修读学分"
107 条 记 录,以下是81-90 订阅
排序:
基于互联网+教学背景下跨校修读学分教学模式的探索与实践
收藏 引用
神州 2019年 第27期 98页
作者: 张仲玮 岳霖 辽宁何氏医学院
作为一种以"互联网+"为基础的高等院教学模式,允许学生跨校修读学分无疑是一项重大突破.这样的教学理念和教学模式在一定程度上减少了老师和学生的压力,还可以减少高的办学成本.与此同时,这一教学模式的最大优点在于其可... 详细信息
来源: 评论
“互联网+”时代跨校修读学分课程翻转课堂教学实践
收藏 引用
求知导刊 2018年 第3期 82-82页
作者: 于 冰  张 硕  张 阳 辽宁何氏医学院
跨校修读学分课程是在“互联网+”时代背景下辽宁省在教育行业推进教学改革发展的主要措施之一。文章以大连东软信息学院和辽宁何氏医学院(以下简称“我院”)合作项目沟通与演讲课程的实践为例,探讨了项目实施过程中的实施方案设计... 详细信息
来源: 评论
基于“互联网+教育”跨校修读学分学习模式的实践研究
收藏 引用
求知导刊 2018年 第24期 130-130页
作者: 李艺杰 王羿萍 辽宁何氏医学院 辽宁沈阳110163
“互联网+ 教育”是一种模式,基于此模式的辽宁省跨校修读学分课程给学生和教师都带来了好处,但也存在一些问题,即必须在教师和学生的积极努力下,建立一个合理的个性化的学习模式,以便提高学生的学习效率,提高教师的教学效率.
来源: 评论
项目式学习模式的大学英语批判性阅读与写作教学研究
收藏 引用
沈阳农业大学学报(社会科学版) 2023年 第5期25卷 634-639页
作者: 刘炜 张莉 大连大学英语学院 辽宁大连116600
依托辽宁省修读平台优秀课程资源大学英语批判性阅读与写作课程进行实证研究,选取大连大学一年级175名大学生为研究对象,进行了为期两学期的项目式学习教学实验。通过对大学生文献阅读和撰写论文大纲方面的变化,发现其信息处理、问... 详细信息
来源: 评论
工程材料课程混合式教学模式构建及翻转课堂实践研究
收藏 引用
高教学刊 2021年 第24期7卷 89-92页
作者: 姜迎春 岳湘 冯龙龙 王君玲 崔红光 沈阳农业大学工程学院 辽宁沈阳110161
在线课程的迅速发展和建设给传统课堂教学注入了新的活力,线上线下混合式教学模式是结合线上和线下教学两大优势的新型教学模式,注重学生自主学习能力和创新能力的培养。沈阳农业大学工程材料课程采用基于跨校修读学分的线上线下混合式... 详细信息
来源: 评论
《机器人技术及其应用》修读课程教学的实践与探索
收藏 引用
科技视界 2020年 第30期 43-45页
作者: 祝尚臻 沈阳工程学院自动化学院 辽宁沈阳110136
修读是一种新型教学管理模式,是高教学模式改革的一种有益尝试。本文以“机器人技术及其应用”课程为例,对修读课程教学中存在的问题和相应的改革措施进行了有益的探索和研究,以期为机器人人才及其他专业人才修读课程和... 详细信息
来源: 评论
翻转课堂与传统面授混合教学模式研究
收藏 引用
计算机教育 2016年 第9期 167-170页
作者: 黄璐 于红 谷军 大连海洋大学信息工程学院 辽宁大连116023
以辽宁省教育厅启动的跨校修读学分项目为契机,探讨基于翻转课堂与传统面授混合的数据结构课程教学模式,阐述混合教学模式改革中的教学模式设计和具体实施过程,最后进行课程教学总结并提出思考。
来源: 评论
机械工程材料修读的实践与研究
收藏 引用
教育教学论坛 2019年 第46期 144-145页
作者: 丁晓非 高巍 施伟 谢忠东 张寒冰 大连海洋大学机械与动力工程学院
本文阐述了辽宁省实施跨校修读学分的背景与意义,并以机械工程材料课程修读为例,总结其实施过程,同时分析过程中发现的问题,及改进措施,为今后辽宁省在线学习,学分的工作较好实施提供参考依据。
来源: 评论
生活方式与健康学课程混合式教学实践探索
收藏 引用
沈阳农业大学学报(社会科学版) 2023年 第4期25卷 497-501页
作者: 李毅 辛国福 代亚东 徐先立 郑燃 沈阳农业大学校医院 辽宁沈阳110161
吸收、借鉴现阶段混合式教学模式的优点,在跨校修读学分平台优良教学资源的支撑下,将该教学模式应用于生活方式与健康学的教学实践中,构建出一种适合生活方式与健康学课程实际的教学模式,发展学生主动学习能力和自我反思能力。在教学过... 详细信息
来源: 评论
应用型本科“智能控制导论”课程教学改革探索与实践
收藏 引用
科学与财富 2023年 第2期 123-125页
作者: 贾朱植 祝洪宇 李梅娟 辽宁科技大学应用技术学院 辽宁科技大学电子与信息工程学院 辽宁科技大学电子与信息工程学院
“智能控制导论”是电气类、自动化类等专业重要的专业课,是一门内容涉及多学科、理论性较强、概念抽象、与数学联系紧密的课程。结合我本科人才培养的特点,针对“智能控制导论”课程教学过程中存在的问题,对课程内容进行优化整合... 详细信息
来源: 评论