检索结果-内蒙古大学图书馆

中国健康教育 2020年第3期36卷 278-281页

作者：陈慧玲王淑东宿迁市宿城区人民医院护理部江苏宿迁223800

目的探讨跨理论模型联合Teach-back健康教育法对慢性心力衰竭(CHF)患者心肺功能及疾病不确定感的影响。方法按入院时间将住院80例CHF患者分为对照组(常规护理)、观察组(跨理论模型联合Teach-back健康教育法),各40例。比较治疗依从性、... 详细信息

目的探讨跨理论模型联合Teach-back健康教育法对慢性心力衰竭(CHF)患者心肺功能及疾病不确定感的影响。方法按入院时间将住院80例CHF患者分为对照组(常规护理)、观察组(跨理论模型联合Teach-back健康教育法),各40例。比较治疗依从性、护理满意度、自我护理能力(ESCA评分)、自我效能感(GSES评分)、疾病不确定感(IUS评分)、心肺功能的无氧阈氧耗量(VO2AT)、二氧化碳通气当量斜率(VE/VCO2 slop)、峰值氧耗量(peak VO2)、最大运动时间、最大运动功率。结果干预6个月后观察组自我概念、自护责任感、自我护理技能和健康知识水平评分分别为(31.98±2.47)分、(26.02±1.65)分、(43.59±2.44)分和(64.97±3.27)分,均高于对照组(P<0.05);干预6个月后观察组GSES和IUS评分分别为(31.35±2.64)分和(32.05±7.53)分,均优于对照组(P<0.05);干预6个月后观察组VO2AT、peak VO2、最大运动时间、最大运动功率升高幅度、VE/VCO2 slop降低幅度均优于对照组(P<0.05);观察组依从率为95.00%,高于对照组的75.00%(P<0.05);观察组护理满意度为92.50%,高于对照组的72.50%(P<0.05)。结论CHF患者康复治疗中予以跨理论模型联合Teach-back健康教育法干预可提高认知、自护能力及治疗依从性,有利于进一步改善心肺功能,提升患者对护理服务的认可度。

关键词：跨理论模型 Teach-back健康教育法慢性心力衰竭自我护理能力疾病不确定感

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基于跨理论模型的运动干预对社区老年膝关节炎患者的影响研究

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中华护理杂志 2022年第12期57卷 1413-1420页

作者：陈泓伯胡永华王韵璘刘聪颖鲁寒王丽敏尚少梅北京大学公共卫生学院北京市100191 北京大学护理学院北京市100191 浙江省中医药大学护理学院

目的评价基于跨理论模型的运动干预对社区老年膝关节炎患者运动依从性的长期效果。方法采用集群随机对照试验的方法,选择北京市14个社区,以社区为单位进行随机分组,纳入189例符合入选标准的老年膝关节炎患者。该研究共持续48周,其中干... 详细信息

目的评价基于跨理论模型的运动干预对社区老年膝关节炎患者运动依从性的长期效果。方法采用集群随机对照试验的方法,选择北京市14个社区,以社区为单位进行随机分组,纳入189例符合入选标准的老年膝关节炎患者。该研究共持续48周,其中干预时间0~24周,随访时间24~48周。试验组实施基于跨理论模型的运动干预,对照组实施常规居家运动指导。比较两组运动依从性、自我效能、决策均衡和膝关节疼痛程度。结果共有156例患者(试验组87例,对照组69例)完成了研究。干预24周时,试验组运动依从性得分为(7.58±1.29)分,对照组得分为(5.00±1.53)分;干预36周时,试验组运动依从性得分为(6.55±1.28)分,对照组得分为(3.89±1.53)分;干预48周时,试验组运动依从性得分为(5.56±1.00)分,对照组得分为(3.16±1.31)分,两组比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。试验组患者的运动自我效能、感知益处高于对照组,感知障碍和膝关节疼痛程度低于对照组(P<0.05)。结论基于跨理论模型的运动干预能够长期改善老年膝关节炎患者的运动依从性,优化运动自我效能和决策均衡,降低膝关节疼痛症状。

关键词：膝关节骨性关节炎老年运动干预依从性跨理论模型护理

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跨理论模型对乳腺癌术后病人自我效能改变的应用研究

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护理研究 2018年第23期32卷 3673-3676页

作者：钱湛徐东娥浙江中医药大学护理学院浙江省立同德医院

介绍了跨理论模型的概念,综述国内外有关基于跨理论模型的乳腺癌术后干预对乳腺癌病人健康行为改变的影响,认为目前国内基于跨理论模型的研究尚处于起步阶段,缺乏跨理论模型的专业化教育和普及宣传,导致临床工作人员对跨理论模型的知晓... 详细信息

介绍了跨理论模型的概念,综述国内外有关基于跨理论模型的乳腺癌术后干预对乳腺癌病人健康行为改变的影响,认为目前国内基于跨理论模型的研究尚处于起步阶段,缺乏跨理论模型的专业化教育和普及宣传,导致临床工作人员对跨理论模型的知晓率较低,不利于乳腺癌术后病人自我效能水平的提高,同时国内有关术后认知行为转变的干预研究程度也尚未深入,还有待多中心、大样本长期的研究来实践。

关键词：乳腺癌跨理论模型自我效能应用综述

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基于跨理论模型干预对提升肥胖儿童自尊的作用

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卫生研究 2013年第4期42卷 585-588,595页

作者：张雪燕周乐山李琛琛中南大学护理学院长沙410013

目的探索跨理论模型(TTM)在肥胖儿童自尊水平干预中的效果。方法采用类实验性研究,经随机抽样在3～6年级中抽取73名肥胖儿童进行干预,运用变化阶段量表和自尊量表对其进行评估(基线评估),根据评估结果进行基于TTM的体育锻炼及心理干预指... 详细信息

目的探索跨理论模型(TTM)在肥胖儿童自尊水平干预中的效果。方法采用类实验性研究,经随机抽样在3～6年级中抽取73名肥胖儿童进行干预,运用变化阶段量表和自尊量表对其进行评估(基线评估),根据评估结果进行基于TTM的体育锻炼及心理干预指导,分别在干预后1个月、6个月对研究对象进行跟进评估,分析干预前后肥胖儿童锻炼变化阶段的分布情况及自尊得分和BMI值的变化。结果干预前后,前意向阶段和保持阶段的肥胖儿童人数分布差异有统计学意义(P<0.001),自尊得分和BMI值差异无统计学意义,自尊得分在五个锻炼变化阶段间差异均有统计学意义(P<0.001),BMI值在五个变化阶段间差异无统计学意义。结论处于锻炼较高阶段的儿童自尊得分高于低阶段的儿童,TTM干预可以促使肥胖儿童从前一阶段向下一阶段转变。

关键词：跨理论模型儿童肥胖锻炼行为自尊

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运用跨理论模型对中小学生久坐行为干预效果评价

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中华流行病学杂志 2011年第2期32卷 142-145页

作者：徐莉瞿旭平毛晨佳马海燕刘婷婕胡菡琼杨其法许亮文杭州师范大学医药卫生管理学院 310036 杭州市上城区政协文史和教文卫体委员会杭州市余杭区疾病预防控制中心

目的运用跨理论模型对杭州市中小学生久坐行为进行健康促进干预,并对干预效果进行评价.方法采用多阶段抽样的方法抽取杭州市5所小学和4所中学,选取小学三至五年级、初一及初二年级学生,分为对照组和干预组.对干预组不同阶段的学生进... 详细信息

目的运用跨理论模型对杭州市中小学生久坐行为进行健康促进干预,并对干预效果进行评价.方法采用多阶段抽样的方法抽取杭州市5所小学和4所中学,选取小学三至五年级、初一及初二年级学生,分为对照组和干预组.对干预组不同阶段的学生进行针对性的干预,比较干预前后2组学生久坐行为的变化阶段、变化过程及变化水平,并与同期对照比较.结果随访时干预组行为逐步向意向、准备和维持阶段转变,行动和维持阶段的人数比例高于对照组;干预后2组学生教学日久坐时间差异无统计学意义;干预组节假日平均久坐时间为（2.53±1.62）h,低于干预前的（2.84±1.82）h及对照组的（2.78±1.72）h;干预后干预组在变化过程的平均得分（2.98±0.77）高于对照组的平均得分（2.80±0.81）,干预组在变化过程、决策平衡（正面因素）及自我效能的平均得分分别为2.98±0.77、3.06±0.75及3.13±0.72,均高于干预前,对照组仅在变化过程及自我效能平均得分有提高.结论有针对性的干预对转变中小学生节假日久坐行为有较为显著作用,但对教学日久坐行为的改变效果不明显.

关键词：跨理论模型久坐行为中小学生

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跨理论模型在老年人体力活动促进健康中的应用研究

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南京师大学报（自然科学版） 2022年第3期45卷 141-148页

作者：王静李方晖高珂珂谢天王壮志康语宸闫士展李森南京师范大学体育科学学院江苏南京210023 江苏省体育科学研究所博士后工作站江苏南京210023

通过文献资料法和逻辑分析法对目前跨理论模型在国内外老年人体力活动中的研究现状以及主要应用领域进行整理、归纳和分析,旨在为以后该理论在老年人体育锻炼中的进一步应用提供一定的理论与指导意义.通过研究得出以下结论:(1)跨理论模... 详细信息

通过文献资料法和逻辑分析法对目前跨理论模型在国内外老年人体力活动中的研究现状以及主要应用领域进行整理、归纳和分析,旨在为以后该理论在老年人体育锻炼中的进一步应用提供一定的理论与指导意义.通过研究得出以下结论:(1)跨理论模型在老年人体育锻炼中应用越来越广泛,但国内相较于国外而言,研究较少;(2)跨理论模型中关于变化阶段的划分缺乏客观科学性;(3)基于跨理论模型制定的老年人运动干预方案虽有一定成效,但仍存在问题,需进一步改善;(4)关于跨理论模型的理论架构解释不够全面.基于此,本文提出以下建议:(1)我国要加强跨理论模型在老年人体力活动方面的研究;(2)跨理论模型中关于变化阶段的划分需要确定统一标准;(3)运动干预方案设计时需考虑跨理论模型的阶段划分;(4)全面考虑跨理论模型的构成要素,进一步完善理论架构.

关键词：跨理论模型老年人健康老龄化体力活动

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跨理论模型及动机性访谈对孕妇体质量管理的应用研究

跨理论模型及动机性访谈对孕妇体质量管理的应用研究

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作者：李明慧重庆医科大学

学位级别：硕士

目的：以跨理论模型(The Transtheoretical Model, TTM)和动机性访谈(Motivational Interviewing, MI)为理论基础,制定针对性干预方法对孕妇体质量进行管理,评价其对孕妇体质量管理的效果,为临床孕妇体质量管理作参考。方法：将纳入研究... 详细信息

目的：以跨理论模型(The Transtheoretical Model, TTM)和动机性访谈(Motivational Interviewing, MI)为理论基础,制定针对性干预方法对孕妇体质量进行管理,评价其对孕妇体质量管理的效果,为临床孕妇体质量管理作参考。方法：将纳入研究的115例孕妇分层随机分配到干预组和对照组。干预组接受基于跨理论模型和动机性访谈的干预。对照组接受常规产前健康教育。比较干预后两组研究对象的孕期体质量控制理想率、体质量管理行为改变阶段、自我效能感和分娩结局。结果：1.干预组和对照组孕期体质量控制理想率差别有统计学意义(P<0.05)。2.体质量管理阶段妊娠28周干预组和对照组差别无统计学意义(P>0.05)。分娩前干预组与对照组差别有统计学意义(P<0.05)。3.一般自我效能感在妊娠28周干预组和对照组差别无统计学意义(P>0.05)。分娩前干预组与对照组差别有统计学意义(P<0.05)。4.干预组和对照组剖宫产率无统计学差异(P>0.05)；干预组和对照组巨大儿发生率差别有统计学意义(P<0.05)。结论：1.跨理论模型及动机性访谈的干预可以有效提高孕期体质量控制理想率。2.跨理论模型及动机性访谈的干预使孕妇体重管理行为所处变化阶段向前推进,改善了孕妇体质量管理行为。3.跨理论模型及动机性访谈的干预能提高孕妇的自我效能。4.跨理论模型和动机性访谈的干预可以减少巨大儿的发生率。

关键词：跨理论模型动机性访谈孕妇体质量

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跨理论模型的健康教育对首发中风患者自我管理行为的影响

跨理论模型的健康教育对首发中风患者自我管理行为的影响

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作者：李娟黑龙江中医药大学

学位级别：硕士

目的以跨理论模型为理论依据制定首发中风患者的健康教育方案；了解首发中风患者恢复期卒中知识水平及自我管理行为水平现状；探讨跨理论模型的健康教育方案对中风患者日常生活活动能力、卒中知识水平及自我管理行为的干预效果,为今后... 详细信息

目的以跨理论模型为理论依据制定首发中风患者的健康教育方案；了解首发中风患者恢复期卒中知识水平及自我管理行为水平现状；探讨跨理论模型的健康教育方案对中风患者日常生活活动能力、卒中知识水平及自我管理行为的干预效果,为今后改善中风患者自我管理行为的健康教育模式提供实证依据。方法本研究分为两部分进行。第一部分：制定跨理论模型的健康教育方案。以跨理论模型为理论依据,通过文献分析法、专家咨询法和预试验,构建基于跨理论模型的健康教育方案。第二部：临床研究。采用便利抽样法,选取2015年5月-2016年2月入住哈尔滨市某三级甲等中医医院符合纳入标准的中风患者82例,随机分为干预组(41例)和对照组(41例),对照组实施针灸科常规健康教育,干预组在常规健康教育的基础上实施跨理论模型的健康教育,并给予3个月的随访。两组患者分别于干预前(To)、干预后1个月(T1)、干预后3个月(T3)评价患者日常生活活动能力、卒中知识水平及自我管理行为情况,将收集到的数据录入SPSS17.0(中文版),采用描述性分析、χ2检验、两独立样本t检验、重复测量方差分析、非参数检验等方法进行统计分析,检验水准a=0.05,以p<0.05为有统计学差异,最后得出结论。结果1.首发中风患者卒中知识水平现状：干预前研究对象卒中知识得分为(15.24±4.65)分。各维度得分由高到低依次为：饮食、危险因素、运动、生活起居、血压测量、服药、处理、发生先兆。2.首发中风患者自我管理行为现状：干预前研究对象自我管理行为得分为(141.96±14.97)分。各维度得分由高到低依次为：安全用药管理、饮食管理、情绪管理、社会功能和人际管理、生活起居管理、康复管理、疾病管理。3.干预前两组患者在一般资料、日常生活活动能力、卒中知识水平、自我管理行为总得分及各维度得分比较,差异均无统计学意义(p>0.05),具有可比性。4.日常生活活动能力的干预效果评价日常生活活动能力在干预后1个月、干预后3个月,两组组间比较无统计学意义(p>0.05)；两组干预后日常生活活动能力均提高,组内各时间点比较差异有统计学意义(p<0.05)。5.卒中知识水平的干预效果评价卒中知识水平在干预后1个月、干预后3个月,干预组卒中知识得分均显著高于对照组,且差异有统计学意义(p<0.05)；两组干预后卒中知识水平均提高,组内各时间点比较差异有统计学意义(p<0.05)。6.自我管理行为总得分及各维度的干预效果评价自我管理行为得分在干预后1个月、干预后3个月,除用药管理和饮食管理外,干预组自我管理行为总得分及其余各维度得分均高于对照组,且差异有统计学意义(p<0.05)；干预组除饮食维度外,总得分及各维度得分均提高,组内各时间点比较均有统计学意义(p<0.05)；对照组干预后1个月较干预前比较,除饮食管理外均有统计学意义(p<0.05)；干预后3个月较干预后1个月比较,疾病管理、饮食管理、生活起居管理、康复管理四个维度无统计学意义(p>0.05),其余有统计学意义(p<0.05)；干预后3个月较干预前比较,自我管理行为总得分及各维度得分均有统计学意义(p<0.05)。结论1.首发中风患者的卒中知识水平处于中等偏下水平,有待提高。2.首发中风患者的总体自我管理行为水平处于中等偏下水平,有待提高。3.两种健康教育方案均能提高首发中风患者的日常生活活动能力,但干预效果相当。4.跨理论模型的健康教育方案能有效提高首发中风患者卒中知识水平,且效果优于常规健康教育。5.跨理论模型的健康教育方案能显著改善首发中风患者的自我管理行为,且效果优于常规健康教育,尤其疾病管理、生活起居管理、康复管理方面,远期效果显著。

关键词：中风跨理论模型健康教育日常生活活动能力卒中知识水平自我管理行为

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跨理论模型下北京冬奥会高校志愿者后冬奥运动健身的跟踪研究

跨理论模型下北京冬奥会高校志愿者后冬奥运动健身的跟踪研究

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作者：林军首都体育学院

学位级别：硕士

2022北京冬奥会作为世界性大型体育赛事,冬奥会开展能否为主办城市留下体育参与遗产是赛事举办的重要目标之一。高校志愿者为冬奥赛事提供强有力的赛事保障,并且高校志愿者现场观看冬奥赛事会直接或间接受到冬奥赛事的影响。本文对高校... 详细信息

2022北京冬奥会作为世界性大型体育赛事,冬奥会开展能否为主办城市留下体育参与遗产是赛事举办的重要目标之一。高校志愿者为冬奥赛事提供强有力的赛事保障,并且高校志愿者现场观看冬奥赛事会直接或间接受到冬奥赛事的影响。本文对高校志愿者在后冬奥时期的运动健身进行研究,探究高校志愿者在后冬奥时期的运动健身的变化及影响因素,为体育赛事促进体育参与做好理论支撑。本文采用文献资料法,定量与定性的顺序混合研究设计。在冬奥期间,冬奥开幕3个月后和冬奥结束15个月后3个时期对相同的高校志愿者进行3次问卷发放,获得健身时长,冬奥激励,锻炼自我效能,健身重要性感知4个变量数据。根据高校志愿者冬奥前健身时长与我国体育人口划分标准,运用跨理论模型将其运动健身划分为TTM四个阶段,通过SPSS 27软件进行GLM两因素混合研究分析高校志愿者在后冬奥时期的健身变化。同时根据定量研究结果选取18名访谈对象进行深入访谈,运用Nvivo11软件对访谈文本进行主题分析编码,分析后冬奥时期导致高校志愿者运动健身变化的影响因素。研究结论:(1)高校志愿者健身总体水平在冬奥刚结束短暂提升后回落至冬奥前水平;(2)冬奥前健身水平较低的志愿者冬奥后健身水平得到显著提升;(3)冬奥前健身水平较高的志愿者尽管冬奥后健身水平有所下降,仍保持较高水平;(4)冬奥赛事激励对志愿者健身的促进作用随时间推移呈持续下降趋势;(5)锻炼自我效能与健身重要性感知随时间推移也呈下降趋势;(6)疫情、时间、工作学业压力等多重因素影响冬奥后志愿者健身水平变化。研究建议:(1)大型体育赛事的激励效应具有时限性,制定相应赛事利用策略,延长赛事的激励效应;(2)利用冬奥“节日效应”开展体育活动;(3)针对冬奥会高校志愿者制定体育相关优惠政策;(4)加强在就业升学毕业季的帮扶工作,组织校园体育活动,提高学生健身水平。

关键词：北京冬奥会高校志愿者跨理论模型健身变化赛事激励

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跨理论模型在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复锻炼干预中的应用研究

跨理论模型在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复锻炼干预中的应用研究

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作者：陈旭宁夏医科大学

学位级别：硕士

目的调查、分析慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺康复锻炼和生活质量现状及影响因素;分析生活质量与呼吸困难程度、运动耐力、肺功能的相关性;探讨跨理论模型在COPD患者肺康复锻炼干预中的应用效果;寻求科学、有效的适合COPD患者的肺康复... 详细信息

目的调查、分析慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺康复锻炼和生活质量现状及影响因素;分析生活质量与呼吸困难程度、运动耐力、肺功能的相关性;探讨跨理论模型在COPD患者肺康复锻炼干预中的应用效果;寻求科学、有效的适合COPD患者的肺康复锻炼干预方案,为改善COPD患者肺康复锻炼行为提供一定的理论指导和参考依据。方法在宁夏人民医院呼吸科电子病例系统中,便利抽取2015年1月2月就诊的符合纳入标准的COPD患者98例,随机分为试验组和对照组各49例。于2016年3月1月实施干预,给予试验组患者跨理论模型指导的肺康复锻炼干预,给予对照组患者常规肺康复锻炼干预。于干预前、干预3、6、9个月时评估两组患者的肺康复锻炼行为改变阶段、肺康复锻炼频率、慢性阻塞性肺疾病生活质量测评量表(CAT)评分、呼吸困难程度(MMRC)评分、运动耐力(6MWD)、肺功能(FEV1/FVC、FEV1%pred),比较两种干预方式的效果。结果1.本研究纳入并完成干预的COPD患者共94例,男性58例(61.7%),女性36例(38.3%);平均年龄(68.94±10.76)岁;平均病程(14.45±6.41)年;1年内因COPD加重住院平均次数(2.55±1.12)次。***平均得分(24.00±7.44)分;MMRC平均得分(2.81±1.08)分;6MWD平均距离(330.24±69.98)米;FEV1/FVC均值为(55.74±10.11)%,FEV1%pred均值为(54.68±10.20)%。3.干预前COPD患者肺康复锻炼行为改变阶段以意向阶段人数最多,所占比例为46.8%,准备阶段人数最少,所占比例为7.40%。4.急性加重住院次数,肺康复锻炼知识掌握情况,肺康复锻炼实施情况影响COPD患者生活质量(P<0.05)。***评分与MMRC评分呈正相关(r=0.937,P<0.05),与6MWD(r=-0.981,P<0.05)、FEV1/FVC(r=-0.933,P<0.05)、FEV1%pred(r=-0.933,P<0.05)呈负相关。6.干预前两组COPD患者人口学特征、临床基本资料、肺康复锻炼行为改变阶段、CAT评分、MMRC评分、6MWD、FEV1/FVC、FEV1%pred组间比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。7.干预结束时试验组患者肺康复锻炼行为阶段的改变优于对照组(P<0.05),且锻炼频率明显高于对照组(P<0.05)。8.干预6、9个月时试验组患者呼吸困难程度低于对照组(P<0.05),且生活质量、运动耐力均优于对照组(P<0.05)。9.干预9个月时试验组患者肺功能优于对照组,FEV1/FVC、FEV1%pred均高于对照组(P<0.05)。结论1.急性加重住院次数,肺康复锻炼知识掌握情况与锻炼实施情况均可影响COPD患者生活质量。2.生活质量(CAT评分)与呼吸困难程度(MMRC评分)、运动耐力(6MWD)、肺功(FEV1/FVC、FEV1%pred)具有相关性,监测以上几组指标可综合反映COPD患者生活质量。3.跨理论模型指导的干预能更好地提高COPD患者肺康复锻炼行为的依从性。4.跨理论模型指导的肺康复锻炼干预可有效缓解COPD患者呼吸困难症状,提高运动耐力,增强肺功能,改善生活质量。

关键词：跨理论模型肺康复锻炼慢性阻塞性肺疾病生活质量

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