检索结果-内蒙古大学图书馆

科技资讯 2014年第27期12卷 140-140页

作者：吴一帆苏州大学应用技术学院江苏苏州215325

该文介绍了在数控技能实训教学过程中如何分阶段考核,强化实训过程管理,有针对性地给不同层次学生提出目标,引导学生根据教学目标掌握好每个环节的操作技能,通过实训使学生循序渐进地掌握数控加工所要求的操作技能、测量技能、辅助设计... 详细信息

该文介绍了在数控技能实训教学过程中如何分阶段考核,强化实训过程管理,有针对性地给不同层次学生提出目标,引导学生根据教学目标掌握好每个环节的操作技能,通过实训使学生循序渐进地掌握数控加工所要求的操作技能、测量技能、辅助设计软件的应用技能等相关技能。

关键词：数控机床技能实训过程化管理

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基于问题导向和流程再造的河长制业务化服务研究与实现

基于问题导向和流程再造的河长制业务化服务研究与实现

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作者：赵津西安理工大学

学位级别：硕士

经过近十年的试点,“河长制”作为一项国家战略在全国全面推行已有2年多时间了。目前,全国31个省自治区、直辖市)“河长制”的组织体系、制度体系、责任体系等初步形成,制度推进快,正在由“有名”转入“有实”的新阶段。新阶段、新形势... 详细信息

经过近十年的试点,“河长制”作为一项国家战略在全国全面推行已有2年多时间了。目前,全国31个省自治区、直辖市)“河长制”的组织体系、制度体系、责任体系等初步形成,制度推进快,正在由“有名”转入“有实”的新阶段。新阶段、新形势,特别是“强监管”,对“河长制”的实施也提出了新要求,迫切需要把问题导向、指挥联动、在线评价等落到实处;在过程化中“强监管”;以人为本、把责权利清晰。本论文借助于现代信息技术和“河长制”管理平台,把普遍在做的河长制“信息服务”转变为面向动态变化的过程化“决策服务”,主要内容如下:(1)对“河长制”进行流程化设计与过程化管理,提出过程化决策服务模式。针对“需要做什么”、“需要怎么做”、“由谁来做”确立了以问题为导向的分析研究——发现问题——解释问题——解决问题——反馈问题。循环深入,从一轮问题处置流程随即进入新一轮问题处置流程,形成实时反馈、滚动修正的闭环服务系统。以实时在线监测体系为支撑,构建了贯穿与整个河长制管理过程的实时在线评估体系,融合了以水文模型算法、大数据、人工智能等为核心的多元化数据信息处理技术,健全了河长制快速反应机制和反馈追踪体系。确立了信息源获取、问题识别、指挥联动、实时在线评估的流程化、步骤化的河长制管理服务模式。(2)通过监测、巡测、监督3种数据源,获取河湖状态信息,从数据识别问题,以问题为导向,以问题主题解决为目标,在综合集成支持平台支撑下,对河湖现状针对性评价;初步采用智能算法和图像识别技术,识别出河湖水问题;以解决问题为目标,从已经构建并规范的历史成功治水经验和河湖水问题治理预案构成的方案库中,选择具体方案并制定实施方案。(3)依靠部门线上会商机制,对参考方案研讨,通过专家检索、智能推送、部门协同等,尝试了融合人工智能算法的方案自动生成,并以此弥补方案库案例。在制定的实施方案中,提出了问题分轻重、任务分阶段、处置分河段、责任分部门、任务细化到人的多部门协作联动的具体任务及要求;在任务执行过程中,同时在线评价,对治理成效进行诊断反馈,形成一套多部门协作、联动的过程化治理机制。(4)针对问题的过程化治理,强化了“实时在线指标评价”和“实时在线绩效考核”。把河长制“考核评估”贯穿于河长制整个管理过程,建立了以个人责任和任务完成情况为衡量指标的绩效考核方式,形成一种权责利分明的河长制强监督管理模式。

关键词：河长制流程化设计过程化管理问题导向指挥联动考核评估

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专业学位论文质量控制机制探索——以农业信息化专业学位点为例

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高校实验室科学技术 2019年第1期 127-128页

作者：郭小清姜海燕南京农业大学信息科技学院

学位论文是专业学位硕士毕业生质量的重要表征,农业信息化是交叉学科,专业学位培养目标是用信息技术解决农业领域问题,对学位论文的评价会涉及跨学科的问题。引入过程化管理,把论文评价指标与培养环节关联,把学位论文质量的把控与培养... 详细信息

学位论文是专业学位硕士毕业生质量的重要表征,农业信息化是交叉学科,专业学位培养目标是用信息技术解决农业领域问题,对学位论文的评价会涉及跨学科的问题。引入过程化管理,把论文评价指标与培养环节关联,把学位论文质量的把控与培养的每个环节结合,在选题、开题、送审、答辩等环节制订规范,尤其是强化预审、盲审。建立学位论文质量评价框架体系,明确时间安排、任务安排、流程安排以及学术导师、行业导师、学科点和学生各方的责任,并且以表格的方式展现,一目了然,实现对学位论文管理的过程化控制。

关键词：专业学位农业信息化预审过程化管理

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基于加油站过程化管理的调度指挥系统研究

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现代计算机 2013年第6期19卷 70-73页

作者：孙宝军内蒙古财经大学计算机信息管理学院呼和浩特010070

结合石油销售企业加油站过程化管理的特点,研究调度指挥系统各种功能。通过加油站应用该系统后的数据分析说明调度指挥系统在加油站过程化管理中的实际应用价值,能够提高加油站工作效率,提升管理水平,对加油站日常管理中发挥重大作用。

关键词：调度指挥系统加油站过程化管理

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基于教学评估的智慧化大学英语教学管理平台的设计

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疯狂英语（理论版） 2018年第4期 51-53页

作者：韦汇余王磊连云港师范高等专科学校国际教育学院江苏连云港222006

教学评估是大学英语教师日常教学工作的重要组成部分,教师对学生平时表现的登记和追溯是完成对学生每学期学习情况评价工作的重要依据。本文阐述了设计面向服务的智慧化外语教学与管理平台的思路,并介绍了该平台如何帮助大学外语教师实... 详细信息

教学评估是大学英语教师日常教学工作的重要组成部分,教师对学生平时表现的登记和追溯是完成对学生每学期学习情况评价工作的重要依据。本文阐述了设计面向服务的智慧化外语教学与管理平台的思路,并介绍了该平台如何帮助大学外语教师实现从考勤登记管理、课堂活动记录、平时成绩追踪、期末成绩录入和总评成绩统计等智慧化管理功能。实践表明,教师通过使用智慧化外语教学与管理平台提高了教学与管理的效率,促进了大学外语教学质量的提升,为大学外语教学的信息化管理提供了可以借鉴的路径。

关键词：教学评估智慧化平台过程化管理

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协同创新背景下的人文社科研项目过程化管理的理论研究

协同创新背景下的人文社科研项目过程化管理的理论研究

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2013年高校科技管理研究会学术年会

作者：樊子斐华东政法大学上海 201042

简述高校人文社科项目的基本理论,分析协同创新背景下人文社科项目过程化管理的理论研究情况,并提出协同创新背景下科研项目过程化管理的一些思路.

关键词：高等院校人文社科研项目过程化管理协同创新

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加强科研档案管理工作的基本原则与着力点

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黑龙江档案 2019年第1期 73页

作者：王慧哈尔滨市军队离休退休干部第四休养所

科研档案是指在科技研究与管理过程中形成的、具有保存价值并归档管理的各种形式的文件材料。科研档案的形成过程、内容及形式都受到科研类型和专业特点的影响。其中,科研档案的内容成套性、完整准确性要求极为明显。一、加强科研档案... 详细信息

科研档案是指在科技研究与管理过程中形成的、具有保存价值并归档管理的各种形式的文件材料。科研档案的形成过程、内容及形式都受到科研类型和专业特点的影响。其中,科研档案的内容成套性、完整准确性要求极为明显。一、加强科研档案管理工作的基本要求(一)科研档案管理必须实行集中统一体制。一是机关单位形成的科研档案,必须定期向本单位档案机构移交并实行集中管理,任何部门或个人在职务活动中形成的科研档案材料,其权属属于机关单位,须由所在单位档案部门集中管理,不得擅自保管和处

关键词：科研档案知识产权过程化管理档案管理工作预立卷文件材料着力点

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数字电路实验教学考核体系改革与实践

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电脑知识与技术 2018年第12Z期14卷 110-111页

作者：应俊蔡红军黄沛昱重庆邮电大学重庆400065

传统实验教学考核评价方式较为单一,无法科学全面地评价学生学业水平和实验教学质量,课程组通过多年的探索与实践,以培养具有扎实专业基础的创新人才为目标,建立了科学的基于过程化管理的实验教学考评体系,根据不同实验环节培养目标及特... 详细信息

传统实验教学考核评价方式较为单一,无法科学全面地评价学生学业水平和实验教学质量,课程组通过多年的探索与实践,以培养具有扎实专业基础的创新人才为目标,建立了科学的基于过程化管理的实验教学考评体系,根据不同实验环节培养目标及特点,设计多种考核方式综合评价,并将考核指标详细化、标准化,有效激发学生学习动力,提高实验教学质量。

关键词：实验教学考核体系过程化管理数字电路实验

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水产动物营养与饲料学实验教学改革探讨

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河南水产 2018年第2期 41-43页

作者：卢荣华孟晓林冯世坤陈芳聂国兴河南师范大学水产学院河南新乡453007

为培养具有较强实践能力、创新能力和综合能力的高素质水产养殖专业人才,提高水产养殖专业大学生核心竞争力,满足快速发展的水产养殖业需求,本文以具体实验为例,对《水产动物营养与饲料学实验》教学模式及教学内容进行改革。在加强学生... 详细信息

为培养具有较强实践能力、创新能力和综合能力的高素质水产养殖专业人才,提高水产养殖专业大学生核心竞争力,满足快速发展的水产养殖业需求,本文以具体实验为例,对《水产动物营养与饲料学实验》教学模式及教学内容进行改革。在加强学生认知和验证性实验的同时,增加设计性和综合性的实验,注重学生的过程化管理,并注意和生产实践密切结合,以调动学生积极主动性、提高学生的核心竞争能力。

关键词：水产动物营养与饲料学过程化管理综合性实验设计实验教学

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项目驱动模式在翻转课堂教学中的应用及实践——以《电子商务概论》课程教学为例

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智库时代 2019年第52期 147-148页

作者：梅秀花武汉学院

随着互联网及信息技术的发展,现在的大学生学习和接受知识的方式日益个性化、多样化,传统课堂教学模式已经无法满足新生代的个性化需求。笔者在此基础上将项目驱动模式与翻转课堂相结合,应用到经管类课程《电子商务概论》教学中,一方面... 详细信息

随着互联网及信息技术的发展,现在的大学生学习和接受知识的方式日益个性化、多样化,传统课堂教学模式已经无法满足新生代的个性化需求。笔者在此基础上将项目驱动模式与翻转课堂相结合,应用到经管类课程《电子商务概论》教学中,一方面提高学生自主学习的活力和学习效果、提高学生创新、创业和团队协作能力;另一方面促进教师科研创新和科研成果转化。本研究具有一定的创新性和研究价值,为后期推广应用到电商专业的其他课程及其他专业提供借鉴经验。

关键词：项目驱动模式翻转课堂过程化管理

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