检索结果-内蒙古大学图书馆

宁夏大学学报（人文社会科学版） 2005年第2期27卷 122-123页

作者：姚雪凌湛江师范学院艺术学院广东湛江524048

造型基础课是艺术设计课程中的重要基础训练课程,它带有试验性的特点,课程训练中应区别于传统绘画造型基础训练。艺术设计专业的造型基础训练,不是要求客观地“再现”物体,而是如何启发学生以创造性思维为中心,以时代的要求为标准,取代... 详细信息

造型基础课是艺术设计课程中的重要基础训练课程,它带有试验性的特点,课程训练中应区别于传统绘画造型基础训练。艺术设计专业的造型基础训练,不是要求客观地“再现”物体,而是如何启发学生以创造性思维为中心,以时代的要求为标准,取代旧的教学方式,最大限度地培养学生的思维创新能力,而不是训练学生描绘自然物体的技术和能力。正确对待艺术设计专业造型基础课,对培养学生的创新思维、表现能力、审美价值观等具有深远意义。

关键词：艺术设计造型基础训练设计思维

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

对素描作为中国画造型基础训练的思考

对素描作为中国画造型基础训练的思考

引用

作者：刘月东北师范大学

学位级别：硕士

20 世纪素描成为中国画的造型基础训练方式,根源于中西艺术在中国社会、文化脱离旧形态的大变动背景前的冲撞与融合。素描作为异质艺术语言因素被引入到中国画的造型基础训练,对中国画传统的造型基础训练方式,尤其是传统中国人物画的造... 详细信息

20 世纪素描成为中国画的造型基础训练方式,根源于中西艺术在中国社会、文化脱离旧形态的大变动背景前的冲撞与融合。素描作为异质艺术语言因素被引入到中国画的造型基础训练,对中国画传统的造型基础训练方式,尤其是传统中国人物画的造型基础训练方式影响甚大。成为突破中国画教学旧体系的切入点,对中国画起到了异质艺术语言因素介入的特定作用。素描成为中国画的造型基础训练方式,对中国画的影响很大成分上表现为它使传统的审美观和表现语言发生了改变,也使中国的传统美术教育方式发生了改变。画中国画的学生要不要学素描,是中国画基础教学中多年来争论不休的问题。但争论归争论,事实却是各美术学院中素描作为中国画的造型基础训练存在了许多年,而且一直在延续。这当中,有成就,也出现了很多需要解决的问题。我们现代已经很难想象中国画家不画素描是什么样子了。素描的确能很有效地解决中国画造型基础训练中的一些问题,如画面中形式因素的训练。但素描不是万能的,有些中国画本身的问题是它所不能够解决的。学画者存在对素描认识的片面和单一。因此,中国画专业的学生要在了解传统的基础上学习素描、了解素描,认清它能为中国画造型基础训练解决那些问题,取之有效,为我所用。

关键词：素描中国画造型基础训练人物画

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

设计学科造型基础训练——关于创造性思维能力的培养

设计学科造型基础训练——关于创造性思维能力的培养

引用

作者：李淼吉林艺术学院

学位级别：硕士

本文分析了目前设计类院校造型基础课程教学中存在的问题，分析了国内外设计院校对设计基础课的研究和现状，并结合国内外设计院校的教学实践提出了打破传统固定常规模式、开展设计学科造型基础训练中的创造性构思。重点对设计学科造型... 详细信息

本文分析了目前设计类院校造型基础课程教学中存在的问题，分析了国内外设计院校对设计基础课的研究和现状，并结合国内外设计院校的教学实践提出了打破传统固定常规模式、开展设计学科造型基础训练中的创造性构思。重点对设计学科造型基础训练——关于创造性思维能力的培养进行研究。特别是在教学中结合数字影像技术，对物质属性的异变表现，比例的异变表现，空间的异变表现等几个方面，用具体图文并述的形式进行具体分析。利用多媒体辅助教学可以简便、快捷、直观地突出学习过程，借助多媒体软件在电脑上进行绘画创作的优点，强调不应只限于向学生传授绘画技能，而应注重培养其它实践能力和创造力。

关键词：艺术设计学科造型基础训练创造性思维实践能力培养基础课程教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

造型基础训练的浓缩——西德雷曼教授工业设计教学经验介绍

引用

装饰 1985年第3期 31-33页

作者：柳冠中

笔者在西德斯图加特国立造型艺术学院工业设计系进修期间,对其系主任克劳斯·雷曼教授先生(Klaus Lehmann)的专业基础教学内容和方法进行了考察和实践,体会到造型基础训练对于培养工业设计师是至关重要的。近年来国内盛行“三大构成... 详细信息

笔者在西德斯图加特国立造型艺术学院工业设计系进修期间,对其系主任克劳斯·雷曼教授先生(Klaus Lehmann)的专业基础教学内容和方法进行了考察和实践,体会到造型基础训练对于培养工业设计师是至关重要的。近年来国内盛行“三大构成”,这个改进相对于学院派过去以素描、色彩、图案作为造型基础的训练是进了一大步,然而作为工业设计学科的基础教程还有待进一步探讨。四年制工业设计专业培养目的有两大方面:第一要掌握全面、扎实的设计基础本领;第二树立正确的设计思想和掌握设计方法这把钥匙,把学到的基础知识用于设计实践。脱离材料、构造、工艺以至忽视功能的训练,仅从形式上启发学生创造力的方法是与工业设计

关键词：造型基础训练工业设计系工业化大生产正六面体

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

造型基础训练与审美及创造力的统一

引用

美与时代（创意）（上） 2009年第5期 112-114页

作者：李晓林南京工程学院设计系

素描、速写、色彩是美术、艺术设计专业造型基础教学中的重要内容,是教授学生从视觉艺术的角度来观察、认识事物最直接和最根本的训练方法。素描训练通过对事物形体结构、比例、位置、方向、线条、明暗调子等造型因素的捕捉及运用来表... 详细信息

素描、速写、色彩是美术、艺术设计专业造型基础教学中的重要内容,是教授学生从视觉艺术的角度来观察、认识事物最直接和最根本的训练方法。素描训练通过对事物形体结构、比例、位置、方向、线条、明暗调子等造型因素的捕捉及运用来表现对象;而速写是帮助学生积累生活素材和捕捉万物生动形象的必要手段,使其在掌握比例结构及构图的基础上更加注重神态和画面的生动效果;色彩的研究重点则是色彩的对比规律,因为色彩效果是靠对比来增加或减弱的。造型基础训练是通过对客观事物的认识并对构成事物以及构成画面形态因素、形态的组织与构造的认识、观察、感知来提高审美能力并激发学生的想象力与创造力。

关键词：造型基础训练创造力审美艺术院系艺术教育从业者民族

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

造型基础训练的意义

引用

美术研究 2012年第1期 80-80页

作者：潘公凯中央美术学院院长教授博士生导师100102

我在《造型艺术的意义》—文中，谈到20世纪后期造型艺术及基础教学在西方重要美术学院中的解体与淡出，以及造型艺术在当下中国与可预见的将来仍然具有的文化意义。从技艺性、文化陛、超越性三个方面，思考造型艺术对人的感性能力的提... 详细信息

我在《造型艺术的意义》—文中，谈到20世纪后期造型艺术及基础教学在西方重要美术学院中的解体与淡出，以及造型艺术在当下中国与可预见的将来仍然具有的文化意义。从技艺性、文化陛、超越性三个方面，思考造型艺术对人的感性能力的提升，人的全面发展，人的精神生活，人的本质建构所可能继续发挥的作用。十年来，央美造型学院基础部的学术定位和发展策略，正是以上述思考为基点的。

关键词：造型基础训练文化意义造型艺术人的全面发展美术学院基础教学 20世纪精神生活

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

设计造型基础训练中“形”与“像”的辩证关系

引用

美术大观 2010年第2期 170-171页

作者：崔冀文苏州科技学院美术系教师

就具体形式而言，本文所谈“造型基础训练”所指的就是素描训练。但笔者之所以不直接使用“素描”这一概念，是因为这个概念的历史太过悠久，关于它的各种既有解释也太多，其中既存在理解上的多元性又存在概念上的局限性。这就导致在使... 详细信息

就具体形式而言，本文所谈“造型基础训练”所指的就是素描训练。但笔者之所以不直接使用“素描”这一概念，是因为这个概念的历史太过悠久，关于它的各种既有解释也太多，其中既存在理解上的多元性又存在概念上的局限性。这就导致在使用这一概念时，有可能陷于概念自身的局限或者引起不同理解的争议。实际上，“造型基础训练”要比“素描”更具实质意义，相对本文所讨论的问题，只要属于“造型基础训练”的范畴，是不是素描并不重要。

关键词：造型基础训练 “像” “形” 存在概念素描训练辩证设计多元性

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新型造型基础训练在现代产品设计教育中的意义与应用

新型造型基础训练在现代产品设计教育中的意义与应用

引用

2007国际工业设计研讨会暨第12届全国工业设计学术年会

作者：何峰桂林电子科技大学设计系，广西桂林 541004

造型基础课程是产品设计专业的基础课成之一，它主要通过速写训练培养学生快速和准确的表达产品的外部形象。现代社会对于产品设计的创新提出了更高的要求，同时也对造型基础训练提出了新的要求。笔者通过多年的教学工作充分认识到必须... 详细信息

造型基础课程是产品设计专业的基础课成之一，它主要通过速写训练培养学生快速和准确的表达产品的外部形象。现代社会对于产品设计的创新提出了更高的要求，同时也对造型基础训练提出了新的要求。笔者通过多年的教学工作充分认识到必须通过新型的造型基础训练提高学生的形象表达能力、空间想象能力、形象理解能力等多方面的综合能力，从而提高学生对于视觉形象的敏感性和表现力，从而为进一步的专业训练打好坚实的基础。

关键词：造型基础训练造型基础课程现代产品设计综合能力培养理性思维设计创新

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析人物画的造型基础训练

引用

美与时代（美学）（下） 2011年第5期 78-79页

作者：翟宗选三峡大学艺术学院

徐悲鸿先生提出,素描是一切造型艺术的基础。的确,素描能很有效地解决中国画造型基础训练中的一些问题,而且拓宽了中国画的表现语言。中国画经过上千年的发展早已形成完备的系统,素描成为中国画的造型基础训练方式,对中国画的影响很大... 详细信息

徐悲鸿先生提出,素描是一切造型艺术的基础。的确,素描能很有效地解决中国画造型基础训练中的一些问题,而且拓宽了中国画的表现语言。中国画经过上千年的发展早已形成完备的系统,素描成为中国画的造型基础训练方式,对中国画的影响很大成分上表现为它使传统的审美观和表现语言发生了改变,也使中国的传统美术教育方式发生了改变。当然,素描对中国画的影响主要体现在人物画方面。素描造型的基础源于西方,但是我们并非要全盘吸收与接纳,而需要一个转化、变异的过程。

关键词：造型基础训练人物画素描造型表现语言传统美术中国画造型艺术训练方式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

从观看到创建——建筑学造型基础训练的目标

引用

美术观察 2006年第1期 107-107页

作者：姚波华侨大学建筑学院

造型以空间为基础，需要对空间有较强的形态意识和感觉。空间意识的形成通常内在于人的视、触．行（运动）三种感觉对空间类型的综合把握。三种感觉在造型活动中的作用都是直接而积极的，即便触、行二感有时不直接参与活动（如在鉴赏中... 详细信息

造型以空间为基础，需要对空间有较强的形态意识和感觉。空间意识的形成通常内在于人的视、触．行（运动）三种感觉对空间类型的综合把握。三种感觉在造型活动中的作用都是直接而积极的，即便触、行二感有时不直接参与活动（如在鉴赏中），也会在视觉和经验的作用下转化为对空间的体认。当然，造型的官能是以视觉为中心的，与其他感觉相比，视觉显然更为发达而且具有思维的特性，在三种感觉中处于绝对优势。因此，建筑设计首先是一种视觉设计，势必依赖并反映特定的视觉思维方式。

关键词：造型基础训练建筑学视觉思维方式视觉设计观看空间意识空间类型参与活动绝对优势建筑设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：