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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 农林经济管理

主题

  • 6 篇 重量轻质
  • 1 篇 重快轻悟
  • 1 篇 教育评价改革
  • 1 篇 整体分析
  • 1 篇 目标指向
  • 1 篇 生产需求量
  • 1 篇 师德师风
  • 1 篇 布置多层次
  • 1 篇 重质重量
  • 1 篇 牛肉
  • 1 篇 中国
  • 1 篇 指挥棒
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 开放题
  • 1 篇 教学实践
  • 1 篇 农村教育
  • 1 篇 教育评价制度
  • 1 篇 教师评价
  • 1 篇 作业设计
  • 1 篇 “三农”问题

机构

  • 1 篇 凌云县伶站中心小...
  • 1 篇 中国农科院农经所
  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 安徽经济管理学院
  • 1 篇 辽宁省盖州市九垄...
  • 1 篇 江苏省江阴市成化...

作者

  • 1 篇 ou shi-ping
  • 1 篇 吴芳琴
  • 1 篇 梁振华
  • 1 篇 操太圣
  • 1 篇 王芳
  • 1 篇 许跃辉
  • 1 篇 xu yue-hui
  • 1 篇 胡亭亭
  • 1 篇 hu ting-ting
  • 1 篇 欧世平
  • 1 篇 温玉娇

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=重量轻质"
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中国牛肉生产需由“重量轻质”向“重质重量”方向转变
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黄牛杂志 1999年 第2期25卷 47-48页
作者： 梁振华 中国农科院农经所
１改革开放以来，特别是９０年代以来，中国的肉牛生产得到迅速发展。据国家统计局公布的统计数据，１９９０年全国牛肉产量为１２５．６万ｔ，６年间牛肉产量翻了近两番，年递增２５．７％，这在中国，乃至世界发展史上是没有先例的。... 详细信息
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中小学教师评价改革的关键与路径
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人民教育 2021年 第6期 47-50页
作者： 操太圣 南京大学教育研究院
长期以来,中小学教师评价制度存在缺乏整体设计,手段较为单一,标准体系不完善、重量轻质,发展性功能没有充分体现、与利益挂钩过于紧密等问题。为了根治上述教师评价制度的顽症,《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》)... 详细信息
来源： 评论
再论发展农村教育是解决“三农”问题的关键
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乡镇经济 2009年 第9期25卷 75-80页
作者： 欧世平 许跃辉 胡亭亭 安徽经济管理学院杂志社 安徽合肥230059 安徽经济管理学院中国特色社会主义理论体系研究中心 安徽合肥230059
近年来农村教育得到了长足发展,但还存在着"重量轻质"等问题。对"三农"问题的解决,农村教育已经起到了"促进"作用,但尚未达到"关键"作用。在新形势下,农村教育的关键作用将越来越明显,必须调... 详细信息
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聚焦历史概念 优化作业设计——以选择性必修3“古代西亚文化”为例
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中学历史教学参考 2024年 第34期 55-58页
作者： 王芳 江苏省江阴市成化高级中学 214400
作业设计是教学过程中的关键环节,对教师来说,它是教学目标达成的检验,是课堂教学增效的依托;对学生而言,它是自主学习的反思,是学生学习力提升、涵育学科核心素养的重要途径。教学实践中的作业往往缺乏设计,存在以下盲点和误区:作业的... 详细信息
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小学高年级数学作业多元化设计的策略思考
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新课程(小学) 2018年 第2期 206-206页
作者： 温玉娇 辽宁省盖州市九垄地学校
数学是义务教育的基础课程和必修课,学好数学对学生的发展有着重要影响。基于此,首先对我国小学高年级数学作业多元化设计中存在问题进行分析,然后针对问题提出如下策略:作业内容设计多元化、作业形式设计多样化、作业布置多层次、作业... 详细信息
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小学语文教育的实践与反思
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引用
考试周刊 2014年 第67期 42-42页
作者： 吴芳琴 凌云县伶站中心小学
改革开放以来,语文教学在一次又一次的课程改革中取得巨大的进步,小学生的阅读量和阅读速度都有很大的提升,老师的教学水平有了很大提高,但出现很多的问题。作者根据自身的教学实践提出两方面的问题:一是小学语文阅读效率和课程体悟的&q... 详细信息
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