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机构

  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 吴亚萍

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  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=阿拉伯计数法"
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排序:
关于算问题的再思考
收藏 引用
全球教育展望 1999年 第6期29卷 33-34,12页
作者: 吴亚萍 华东师范大学
思想的含义是什么?如何表述算的实质?如何表述算的特性?算特性对儿童学习的重要性是什么?美国数学教师协会组织的专家们针对上述问题进行了热烈的研讨,在明确算思想的含义和算特性的基础上,对算问题又做了重新认识和思考。
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