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  • 12 篇 期刊文献

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  • 12 篇 电子文献
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  • 12 篇 工学
    • 12 篇 电子科学与技术(可...

主题

  • 12 篇 集成电路设计大赛
  • 3 篇 创新
  • 3 篇 教学改革
  • 2 篇 人才培养
  • 2 篇 实践教学
  • 2 篇 实践
  • 1 篇 教育
  • 1 篇 卓越工程师
  • 1 篇 模拟集成电路设计
  • 1 篇 高职
  • 1 篇 教学
  • 1 篇 改革
  • 1 篇 创新创业
  • 1 篇 微电子
  • 1 篇 本科教育
  • 1 篇 教学体系改革
  • 1 篇 创新能力
  • 1 篇 版图设计

机构

  • 4 篇 北京工业大学
  • 2 篇 江苏信息职业技术...
  • 2 篇 南通大学
  • 1 篇 江苏省集成电路重...
  • 1 篇 集美大学
  • 1 篇 福州大学
  • 1 篇 天津市正方科技发...
  • 1 篇 南通大学杏林学院...
  • 1 篇 电子科技大学
  • 1 篇 北方工业大学

作者

  • 3 篇 袁颖
  • 2 篇 杨玲玲
  • 2 篇 侯立刚
  • 2 篇 孙玲
  • 2 篇 hou ligang
  • 2 篇 孙海燕
  • 2 篇 胡小玲
  • 2 篇 居水荣
  • 2 篇 刘桤
  • 2 篇 刘锡锋
  • 2 篇 yuan ying
  • 1 篇 施敏
  • 1 篇 zhang yuan-yuan
  • 1 篇 geng shuqin
  • 1 篇 谢星
  • 1 篇 陈群超
  • 1 篇 张威
  • 1 篇 xie hongyun
  • 1 篇 wang jinhui
  • 1 篇 liu qi

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=集成电路设计大赛"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
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集成电路设计大赛与实践能力培养
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电子世界 2015年 第23期 50-51页
作者: 谢红云 张万荣 侯立刚 金冬月 北京工业大学电子信息工程学院
对于高校微电子集成电路的教师和学生来说,集成电路设计大赛提供了理论与实践结合的最好机会。通过教师指导和学生参与,学生完成电路设计、版图设计和性能验证,经历单片集成电路设计的完整流程。学生能够将掌握的理论知识和芯片版图设... 详细信息
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集成电路设计大赛与高职教改
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电子世界 2015年 第23期 48-49页
作者: 刘锡锋 袁琦睦 居水荣 江苏信息职业技术学院
深化教育教学改革是十三五期间高职教育的一项重要任务。大学生集成电路设计大赛在高职教学改革方面主要有四个作用。即集成电路设计大赛能够以企业实际项目推动项目化实践教学,能够促进教学模式的转变,能够吸引和选拔优秀学生实现因材... 详细信息
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集成电路设计大赛与创新人才培养
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电子世界 2016年 第24期 21-21,23页
作者: 刘锡锋 居水荣 王津飞 江苏信息职业技术学院
深化教育教学改革是十三五期间高职教育的一项重要任务。大学生集成电路设计大赛在高职教学改革方面主要有四个作用。即集成电路设计大赛能够以企业实际项目推动项目化实践教学,能够促进教学模式的转变,能够吸引和选拔优秀学生实现因材... 详细信息
来源: 评论
集成电路设计大赛与创新能力培养
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电子世界 2012年 第1期 161-162页
作者: 汪金辉 侯立刚 耿淑琴 袁颖 李建军 北京工业大学电子信息与工程学院
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。集成电路设计大赛在创新型人才培养中有四个重要作用,即集成电路设计大赛提高了学生自学能力、实践能力和创新能力;集成电路设计大赛发掘了大批在科技创新方面有潜力的优秀大学生... 详细信息
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集成电路设计大赛推进版图设计课程改革
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电子世界 2015年 第23期 46-47页
作者: 胡小玲 刘榿 袁颖 韩霞 北京工业大学电子信息与控制工程学院 天津市正方科技发展有限公司
集成电路版图设计是衔接集成电路设计与制造的关键环节,在电子科学与技术专业的学习与职业能力培养中起到重要作用。"大学生集成电路设计大赛"为集成电路设计相关课程的改革提供了强有力的推动作用。本文结合参加的几届"... 详细信息
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基于集成电路设计大赛的大学生创新能力培养模式
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电子世界 2015年 第23期 40-41页
作者: 谢星 杨玲玲 孙海燕 孙玲 南通大学杏林学院南通大学工程训练中心 南通大学杏林学院 江苏省集成电路重点实验室
讨论了基于集成电路设计大赛的大学生创新能力培养模式,分析了大赛对大学生创新能力培养的作用及意义,探讨了以竞赛项目为教学案例来源的项目教学法、集成电路创新实训室的建设以及竞赛人才梯队的建设等提高实践教学成效的措施。
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探索微电子专业实践教学新方法——以参加“北京大学生集成电路设计大赛”为例
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电子世界 2016年 第24期 27-27,29页
作者: 鞠家欣 张静 张晓波 杨兵 孙海燕 北方工业大学电子信息工程学院
通过改革微电子专业传统实践教学方法,以学生参加学科竞赛为抓手,采取"以赛促学、赛学结合"的方式培养学生实际动手能力和工程化设计思想,具有十分重要的理论和现实意义,也是探索微电子专业实践教学新方法的一次尝试。
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从大学生集成电路设计大赛谈模拟集成电路课程教学改革
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电子世界 2015年 第23期 22-23页
作者: 张威 陆小飞 杨玲玲 施敏 孙玲 南通大学杏林学院 南通大学电子信息学院
从学生参加大学生集成电路设计大赛所具备的能力要求出发,对模拟集成电路课程教学进行改革,主要包括课程体系、教学方法、实践环节和双师型教学团队建设。通过课程学习和参加设计竞赛培养学生集成电路设计能力,对学生就业和深造具有积... 详细信息
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结合集成电路设计大赛谈创新能力的培养
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电子世界 2012年 第1期 163-164页
作者: 胡小玲 袁颖 刘榿 北京工业大学电子信息与控制工程学院
科技大赛是推动大学生从事科技创新活动的重要途径,也是培养学生科技创新能力的重要手段。通过分析我国集成电路产业发展的现状及高校在创新人才培养方面存在的问题,介绍集成电路设计大赛在大学生实践创新能力培养方面的积极作用。
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从大学生集成电路设计大赛谈本科教学改革
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电子世界 2016年 第24期 32-32页
作者: 吴一亮 袁占生 杨光松 集美大学信息工程学院
从我校组织学生参加大学生集成电路设计大赛的情况出发,分析了大赛对学生创新能力的培养作用及意义。探讨了我校本科教学方面存在的不足,以及我们准备采取的设置实践配合的引导性新课程、合理安排课程路径和参加科技竞赛等改进措施。
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