检索结果-内蒙古大学图书馆

中国大学教学 2016年第7期 97-98页

按照经教育部批复的《鞋类设计与工艺专业教学资源库建设方案》和《鞋类设计与工艺专业教学资源库项目任务书》要求,鞋类资源库以需求为导向,采用自上而下顶层设计的方法,系统设计其整体结构和功能。具体建设思路为:需求标的,顶层设计... 详细信息

按照经教育部批复的《鞋类设计与工艺专业教学资源库建设方案》和《鞋类设计与工艺专业教学资源库项目任务书》要求,鞋类资源库以需求为导向,采用自上而下顶层设计的方法,系统设计其整体结构和功能。具体建设思路为:需求标的,顶层设计科学化;分层建设,素材积件结构化;多方协作,课程体系普适化;面向多维,资源服务个性化;产品导向,知识技能体验化;技术引领,校企

关键词：专业教学资源库鞋类设计项目任务书

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传统文化对高校鞋类设计人才素养的培养研究

传统文化对高校鞋类设计人才素养的培养研究

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作者：吕悦宁温州大学

学位级别：硕士

伴随着中国在国际地位上的不断上升，在2008年北京举行的奥运会中，使我们的传统文化的艺术魅力得到极致的发挥。随之，在全球掀起了一种流行中国风的浪潮。设计师总是在这些民间美术本身蕴含的寓意中寻找灵感。在东方文化的基础上融合... 详细信息

伴随着中国在国际地位上的不断上升，在2008年北京举行的奥运会中，使我们的传统文化的艺术魅力得到极致的发挥。随之，在全球掀起了一种流行中国风的浪潮。设计师总是在这些民间美术本身蕴含的寓意中寻找灵感。在东方文化的基础上融合西方文化，在古老的元素中融入现代流行元素，这样在他们之间架起一座结实而美丽桥梁，形成一种不会被打散的合力，从而为我们产品的创作提供灵感和审美经验。当前处在全球一体化的趋势下，各国的文化交流越来越密切，为了使中国时尚可以走向世界，那么就要保留我们民族自身的特性的同时融入中国的传统的文化，这便是一条捷径的路线。本文通过对传统文化进行研究，对于它所包含的元素符号进行分析探讨，以鞋类设计形制对传统文化运用为切入点进行深度阐述。在论文撰写之前笔者对高校鞋类设计学生的状况调查，并进行探讨，对于鞋类设计学生应具备的素养进行分析说明，结合在当今的社会市场中人才需要情况进行深度了解，阐述作为我们鞋类设计学生应该具备怎样的素养来应对挑战。文章在阐述传统文化的内涵与发展的基础上，并列举传统文化中的一些具有代表性的传统元素符号，结合一些鞋类高校在设计中运用传统元素的案例进行初步分析。然而发现在设计中对传统文化的运用上，有些只是简单图案的照搬。将传统文化内涵融入到鞋类设计中去，才能使鞋类行业长期稳步立足于市场之中。在教育过程中，怎样使学生更深刻领悟到传统文化涵义，创造新奇并具传统的鞋类作品，这些是值得我们设计教学中需要思考的问题,也是文章着重解决的问题，安排在论文第四章。本章主要从课程的设置中插入传统文化的知识进行论述，分两个方面进行培养。首先，文化课程中适当加入传统文化中理论方面的内容，例如大学语文课程中对于儒家文化的介入。其次，传统文化与鞋类设计课程的融合。主要讲述在鞋类设计中对于传统图案的应用。主要分为五个部分。第一、研究传统图案色彩构成、立体构成。第二、在鞋类设计中对于传统符号的传承，主要包括形的借用、原始元素的演绎、形的借代、意的延伸和“形与神”。第三、融入传统文化的竞赛驱动的教学训练。第四、把握时尚、捍卫传统。在鞋类设计中对于传统文化的应用不仅是简单图形的借鉴，在传统的基础上有所创新，跟时代潮流。第五、课外采风实践活动,它是学生实践与学习的最好平台。目前国内在设计中有很大一部分的研究都受到传统文化的启示或者运用，但是我们鞋类设计起步晚，在传统文化的运用方面还相对较少，本文同时列举了一些在设计方面对于传统文化的运用成功的案例，欣赏在设计总体领域中对于传统文化的模仿和创新的方法进行分析借鉴，对我们鞋类设计有一定的启迪作用。结合鞋类设计总结一些设计方法。最后通过讲述传统文化在鞋类设计中的应用案例，总结出传统文化在鞋类设计中的重要性。主要讲述鞋类设计以传统元素进行设计的较有影响力的案例与国内对于鞋类设计师影响较大的赛事案例。这部分主要讲述我们要用设计实践对设计方法进行检验，从而实现设计的价值。

关键词：传统文化鞋类设计人才素养应用

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浅谈创意概念鞋对鞋类设计的影响

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皮革科学与工程 2013年第3期23卷 61-63页

作者：马英华辛东升王福娟庞士龙邢台职业技术学院河北邢台054000

概念鞋是设计师为实现更高层次心理诉求而创意的鞋靴。近几年随着个性化、高感度市场的发展,其商业化进程加剧,更成为品牌宣传的工具。概念鞋在造型、材质、色彩、图案等方面为大众化鞋靴提供了创新设计思维。

关键词：概念鞋鞋类设计影响

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浅谈鞋类设计中的仿生

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中国皮革 2005年第24期34卷 124-126页

作者：邓富泉弓太生陕西科技大学

仿生设计是指人们在长期向大自然学习的过程中，经过经验积累，选择和改进物品的形态、功能，从而创造出更优良的作品。进入21世纪，

关键词：仿生设计鞋类设计造型设计舒适度

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鞋类设计师应具备的知识与能力

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北京皮革（中外皮革信息版）（中） 2020年第10期 36-37页

作者：陈国学章成(图) 不详

鞋底鞋跟设计。帮样设计制作。鞋楦设计。效果图绘画或图纸设计。鞋的设计构思。常言道"衣不差寸、鞋不差分",其实是衣不差厘米,鞋不差毫米,这充分说明了对鞋子设计的要求是非常高的。要成为一名合格的鞋类设计师,不仅要掌握... 详细信息

鞋底鞋跟设计。帮样设计制作。鞋楦设计。效果图绘画或图纸设计。鞋的设计构思。常言道"衣不差寸、鞋不差分",其实是衣不差厘米,鞋不差毫米,这充分说明了对鞋子设计的要求是非常高的。要成为一名合格的鞋类设计师,不仅要掌握鞋类设计师的专业知识,还需要具有鞋类产品设计的技能。

关键词：鞋类设计鞋类产品鞋楦设计图纸设计帮样设计知识与能力效果图鞋跟

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鞋类设计中敦煌壁画元素融入策略分析

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鞋类工艺与设计 2023年第9期3卷 3-5页

作者：陈锐齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院黑龙江齐齐哈尔161003

随着中国经济快速发展和综合国力不断增强,中国在世界上的话语权和地位越来越高,中华文化也得到了广泛传播,更多人开始关注中国传统文化。基于此,国内设计师们逐渐将设计思路转向传统文化,并从传统文化中寻找灵感提取元素,将其应用到实... 详细信息

随着中国经济快速发展和综合国力不断增强,中国在世界上的话语权和地位越来越高,中华文化也得到了广泛传播,更多人开始关注中国传统文化。基于此,国内设计师们逐渐将设计思路转向传统文化,并从传统文化中寻找灵感提取元素,将其应用到实际产品中,其中敦煌壁画元素为重要代表之一,目前仍存在很大的创作空间。以鞋类设计中敦煌壁画元素的融入策略为研究主体,对背景、设计价值、应用现状、应用分析及探索进行分析。

关键词：鞋类设计敦煌壁画元素融入策略分析

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鞋类设计技术人员职能职称简述

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西部皮革 2005年第5期27卷 39-40页

作者：武金轩

一、素质与职能1、样板师--制鞋行业或企业中主要生产力群体之一样板师,对某种鞋类或多种鞋类应具备专项专业打样和翻版能力,应具备与此项工作相对应的行业素质和文化基础.悉熟相关制作工艺及流程,悉熟使用各种相关材料、饰件及工具等.... 详细信息

一、素质与职能1、样板师--制鞋行业或企业中主要生产力群体之一样板师,对某种鞋类或多种鞋类应具备专项专业打样和翻版能力,应具备与此项工作相对应的行业素质和文化基础.悉熟相关制作工艺及流程,悉熟使用各种相关材料、饰件及工具等.能够识别开发方案之优劣、能够理解和独立完成开发计划,独立制订投产方案及工艺指导书.

关键词：鞋类设计概念企业明确思维形式企业管理设计师制鞋行业

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鞋类设计与建筑的异曲同工之妙

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西部皮革 2006年第3期28卷 35-36页

作者：施原

鞋子有“腿”,而衣服若没有外界辅助就无法成形:不用衣架、人体模型或时装模特的话, 衣服只能在地上“瘫作一团”。但是,鞋子能自主“立足”。而这“立足”就是一个鞋设计师应该考虑的关键。设计师萨莉·麦克勒斯说:

关键词：鞋类设计鞋跟建筑

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鞋类设计与工艺：时尚外衣下的足尖之美

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求学 2019年第46期 30-31页

作者：郑亚莉

填高考志愿时,我选择了离家近、饮食口味和家乡差不多的温州的大学。说到温州,大家会先想到什么?是江南皮革厂还是"东方犹太人"?想学设计的我,当时想到温州的鞋业还不错,温州有很多鞋类名企,如奥康、意尔康等,所以我选择了鞋... 详细信息

填高考志愿时,我选择了离家近、饮食口味和家乡差不多的温州的大学。说到温州,大家会先想到什么?是江南皮革厂还是"东方犹太人"?想学设计的我,当时想到温州的鞋业还不错,温州有很多鞋类名企,如奥康、意尔康等,所以我选择了鞋类设计与工艺专业。一看这个专业在我所填报的大学里是国家精品专业,就业率很高,父母也就没有干涉我的志愿。

关键词：鞋类设计红色颜料实训教室美纹纸

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鞋类设计的中国结艺

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西部皮革 2006年第9期28卷 24-26页

作者：侯卫敏张建兴陕西科技大学设计学院

结艺是一门极具中国特色的传统手工艺。“结”一直在中国人民的生活中有着举足轻重的地位,伴随着中华民族走过了漫长的岁月。结艺是中华民族的宝贵文化资产,其优美的造型,丰富的色彩,体现了中华民族的精神内涵。它既是一种实用的技术,

关键词：鞋类设计艺术中国结艺光泽感

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