检索结果-内蒙古大学图书馆

湖北函授大学学报 2018年第14期31卷 64-65页

作者：沈芯羽王霞南京财经大学江苏南京210046

教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价,并最终体现在培养对象的质量上。因此,高校大学生思想政治教育质量的高低直接影响高校大学生未来一段时间的思想政治水平和综合素质。高校政治理论课课堂教学作为高校大学生思想政治教育的主... 详细信息

教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价,并最终体现在培养对象的质量上。因此,高校大学生思想政治教育质量的高低直接影响高校大学生未来一段时间的思想政治水平和综合素质。高校政治理论课课堂教学作为高校大学生思想政治教育的主渠道,自然也成为提升整体思想政治教育质量的重要环节,发挥着不可替代的作用。本文首先明确目前高校政治理论课课堂教学所存在的问题与不足,再对如何提升高校政治理论课课堂教学质量从而促进高校思想政治教育质量提升提出相关建议。

关键词：高校思想政治教育高校政治理论课课堂教学质量

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用毛泽东邓小平教育思想指导高校政治理论课改革

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贵州师范大学学报（社会科学版） 1994年第1期 61-63页

作者：蔡永生

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让新媒体助推高校政治理论课改革创新

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经济与社会发展 2012年第10期10卷 113-115页

作者：周红梅王云梅南京工业大学

新媒体环境是新时期高校政治理论课改革面临的现实条件。从实际出发,将新媒体作为高校政治理论课改革的切入点,着力研究新媒体与思政课有效教学的结合方式,创新思政课教学模式和长效机制是积极应对新媒体环境下高校政治理论课改革的战... 详细信息

新媒体环境是新时期高校政治理论课改革面临的现实条件。从实际出发,将新媒体作为高校政治理论课改革的切入点,着力研究新媒体与思政课有效教学的结合方式,创新思政课教学模式和长效机制是积极应对新媒体环境下高校政治理论课改革的战略性选择。

关键词：新媒体高校政治理论课改革创新

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论网络时代的高校政治理论课课堂教学

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价值工程 2012年第5期31卷 262-263页

作者：薛大东第三军医大学人文社科学院重庆400038

网络时代给高校政治理论课的课堂教学带来了诸多挑战,政治理论教育者应当对此进行及时反思,并从挖掘课堂教学的比较优势着手,进一步调整和明确网络时代政治理论课课堂教学的功能定位,在此基础上找准努力方向不断提升高校政治理论课的课... 详细信息

网络时代给高校政治理论课的课堂教学带来了诸多挑战,政治理论教育者应当对此进行及时反思,并从挖掘课堂教学的比较优势着手,进一步调整和明确网络时代政治理论课课堂教学的功能定位,在此基础上找准努力方向不断提升高校政治理论课的课堂教学实效。

关键词：网络高校政治理论课课堂教学

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革新以来越南高校政治理论课程政策演变评析

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社会主义论坛 2024年第4期 28-30页

作者：夏爽闫杰花陕西师范大学马克思主义学院

越南高校政治理论课是开展越南社会主义意识形态教育的重要渠道,承担着对越南大学生进行系统马列主义理论教育和培养合格接班人、建设者的重要任务。越南高校政治理论课政策是开展高校马列主义理论教育的重要依据,对越南高校政治理论课... 详细信息

越南高校政治理论课是开展越南社会主义意识形态教育的重要渠道,承担着对越南大学生进行系统马列主义理论教育和培养合格接班人、建设者的重要任务。越南高校政治理论课政策是开展高校马列主义理论教育的重要依据,对越南高校政治理论课革新与发展起着决定性作用。系统梳理革新以来越南高校政治理论课政策演变的内容,客观分析革新以来越南高校政治理论课政策执行的成效与问题,对其他社会主义国家高校思想政治理论课建设具有一定的借鉴与参考价值。

关键词：政治理论课程政策演变高校政治理论课社会主义意识形态教育马列主义理论教育成效与问题高校思想政治理论课建设越南高校

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当前影响高校公共政治理论课教育教学效果的主要原因和对策

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黑龙江高教研究 2004年第10期22卷 115-117页

作者：姜相志哈尔滨工程大学人文社科学院黑龙江哈尔滨150001

近年来 ,由于多方面的复杂原因 ,高校公共政治理论课教学中出现的问题也引起了社会的广泛关注。本文作者在深入调查和多年从事对高校公共政治理论课教育教学和研究的基础上 ,从多个侧面详尽分析了产生这些问题的原因。

关键词：高校政治理论课问题原因对策

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谈提高高校思想政治理论课教学质量的综合措施

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许昌学院学报 2010年第1期29卷 153-154页

作者：张凤云许昌学院社会科学部河南许昌461000

提高高校思想政治理论课教学质量是一项艰巨的任务,也是一系统工程,需采取系列综合措施,如:加强师资队伍建设、改革课堂教学方法、使用现代化教学手段、加强社会实践、改进考试方式等,强力而又持久地加以推进。

关键词：高校政治理论课教学质量措施

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十八大精神在高校思想政治理论课教学中的“三进”研究

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四川职业技术学院学报 2013年第3期23卷 62-63,66页

作者：任福全吴佳洁河北工业大学天津北辰300401

十八大精神是党的最新理论成果,学习十八大精神也是科学发展观教育活动的继续,特别是大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,学习十八大精神更是至关重要。高校思想政治理论课是对大学生进行政治教育的主阵地,也承担着对大学... 详细信息

十八大精神是党的最新理论成果,学习十八大精神也是科学发展观教育活动的继续,特别是大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,学习十八大精神更是至关重要。高校思想政治理论课是对大学生进行政治教育的主阵地,也承担着对大学生进行思想政治教育的重要任务,因此对其进行十八大精神的"三进"(进教材、进课堂、进头脑)教育,有着重大而深刻的意义。

关键词：十八大精神高校政治理论课三进教育

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高校思想政治理论课教学的现实目标选择

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理论导报 2013年第10期 55-56页

作者：吴建华宋晓荣江西师大鹰潭学院江西鹰潭335000

高校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的重要活动,其教学目标选择是否具有现实性和科学性,直接影响着高校思想政治理论课教学的实效性,影响着当代大学生各方面素质,比如思想政治素质、道德素质和法律素质等。本文研究的目... 详细信息

高校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的重要活动,其教学目标选择是否具有现实性和科学性,直接影响着高校思想政治理论课教学的实效性,影响着当代大学生各方面素质,比如思想政治素质、道德素质和法律素质等。本文研究的目的就是要寻求高校思想政治理论课教学的现实目标选择的切入点,以期提高高校思想政治理论课教学效率。

关键词：高校政治理论课改革现实目标公民教育

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高校思想政治理论课实践性教学模式分析——以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》为例

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学校党建与思想教育（下） 2009年第12期 38-39页

作者：韦革华中科技大学马克思主义学院

近年来,高校思想政治理论课实践性教学存在着实践性难以为继、教学内容和实践脱节、缺乏广大学生参与等问题。文章探索了"课程学习结合校园社会实践、由思想政治理论课教师组织、学生分散调查"的实践教学模式,比较成功地解决... 详细信息

近年来,高校思想政治理论课实践性教学存在着实践性难以为继、教学内容和实践脱节、缺乏广大学生参与等问题。文章探索了"课程学习结合校园社会实践、由思想政治理论课教师组织、学生分散调查"的实践教学模式,比较成功地解决了教学和实践脱节的难题。

关键词：高校政治理论课实践性教学模式可行性分析

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