检索结果-内蒙古大学图书馆

本文主要从非高校之要务"不为"、与社会信誉度相违背之事"不为"、非发展规划的核心要素"不为"、低效率的管理模式"不为"、不该做的事"不为"、不重要的大事"不为"及重要的小事要"为"这七个方面对管理者有效的"为"与"不为"进行分析,从而明确了管理者的工作内涵。希望能为高校管理者的工作起到一定的现实启迪意义。

关键词：高校管理者为不为

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高校管理者胜任特征及领导角色模型

高校管理者胜任特征及领导角色模型

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齐鲁高教论坛2012

作者：龙建华时勘孙河川济南大学教育与心理科学学院中国科学院研究生院管理学院沈阳师范大学教育经济与管理研究所

胜任特征模型是当前人力资源管理理论和实践研究的前沿问题之一,而高校管理者的胜任特征水平的高低,对于学校管理效率的提高至关重要,此类实证研究却较少涉及.本研究采用行为事件访谈技术,借鉴Quinn提出的竞争性价值框架,通过深入研究... 详细信息

胜任特征模型是当前人力资源管理理论和实践研究的前沿问题之一,而高校管理者的胜任特征水平的高低,对于学校管理效率的提高至关重要,此类实证研究却较少涉及.本研究采用行为事件访谈技术,借鉴Quinn提出的竞争性价值框架,通过深入研究我国东北一所大学的15名中高层领导,发现高校管理者的胜任特征模型包括:了解自己与他人、有效沟通、参与性决策、处理信息、管理时间与压力、批判性思维、工作设计、制定目标、表述理念、管理核心流程、跨职能管理、策划与组织12项胜任特征.基于此模型,本研究进一步探究了高校管理者的领导角色,其主要体现在指导者、推动者、监督者、协调者、指挥者和生产者6个方面的角色.最后,本研究提出了基于高校管理者的胜任特征及领导角色模型进行人力资源开发的建议,而本研究所建立的高校管理者的胜任特征模型，可以为高校管理者的选拔、培训、绩效管理、继任计划等，提供一种“通用语言”—胜任特征模型。这样，在实际选拔、培训和绩效管理中就有了一个统一的标准和内容。本研究在胜任特征基础上构建的高校管理者领导角色结构，对高校管理者在改进领导方式、人员的管理过程等方面有指导意义。

关键词：高校管理者胜任特征领导角色资源开发

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高校管理者论坛

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国家教育行政学院学报 2014年第4期 F0004-F0004页

时值“两会”召开之际，教育改革全国瞩目。为了更加深入贯彻十八大和十八届二中、三中全会精神。将深化教育领域综合改革的要求和部署落到实处，为创办人民满意的教育持续推力，国家教育行政学院定于2014年4月28日在云南省昆明市举办... 详细信息

时值“两会”召开之际，教育改革全国瞩目。为了更加深入贯彻十八大和十八届二中、三中全会精神。将深化教育领域综合改革的要求和部署落到实处，为创办人民满意的教育持续推力，国家教育行政学院定于2014年4月28日在云南省昆明市举办“第六届高校管理者论坛”。论坛将以“深化高等教育综合改革完善高校治理结构”为主题。探讨高等教育领域综合改革的热点和难点问题。论坛邀请了有关领导及知名专家、高校领导进行专题报告。

关键词：高校管理者论坛国家教育行政学院教育改革教育综合改革教育领域高校领导三中全会

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高校管理者论坛

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国家教育行政学院学报 2014年第4期 98-98页

时值"两会"召开之际,教育改革全国瞩目。为了更加深入贯彻十八大和十八届二中、三中全会精神,将深化教育领域综合改革的要求和部署落到实处,为创办人民满意的教育持续推力,国家教育行政学院定于2014年4月28日在云南省昆明市举... 详细信息

时值"两会"召开之际,教育改革全国瞩目。为了更加深入贯彻十八大和十八届二中、三中全会精神,将深化教育领域综合改革的要求和部署落到实处,为创办人民满意的教育持续推力,国家教育行政学院定于2014年4月28日在云南省昆明市举办"第六届高校管理者论坛"。论坛将以"深化高等教育综合改革完善高校治理结构"为主题,探讨高等教育领域综合改革的

关键词：高校管理者高等教育综合改革高校治理结构

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