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基于5e模式的中学物理教学研究——以《物体的沉浮条件及应用》为例
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物理教学探讨（中学教学教研版） 2014年 第5期32卷 5-8页
作者： 李娜 刘艳超 杨薇 沈阳师范大学教师专业发展学院
5e教学模式有利于培养学生的探究和推理能力、知识的建构以及应用能力,对目前我国普遍开展的探究教学尤其是物理学科教学具有非常重要的借鉴意义.本文首先对5e教学模式的具体环节进行了简要的介绍;其次,结合“物体的沉浮条件及应用”一... 详细信息
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基于5e模式的“流体压强与流速的关系”教学实践
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理科考试研究 2024年 第22期31卷 44-48页
作者： 王慧 闫晓琪 河北民族师范学院物理与电子工程学院 河北承德067000
以“流体压强与流速关系”一节的教学为例,通过对课程标准和教材的深入研读,以学科育人为导向,结合初中生的认知水平和思维特点,以5e教学模式为主线,对本节课进行了内容整合、实验创新、逻辑重构,以神奇魔术、看图猜诗、趣味实验、自制... 详细信息
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教学评一体化视角下5e模式高中英语写作探究
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佳木斯职业学院学报 2024年 第2期40卷 195-197页
作者： 李健平 杨家勤 曹祖闲 合肥师范学院 安徽合肥230609 合肥师范学院附属西安路学校 安徽合肥230609
当前我国高中英语写作课堂存在学生主体地位尚未得到足够重视、深度学习贯彻不到位和写作评价模式单一等问题。鉴于此,本文尝试在教学评一体化视角下,以人教版《英语》必修一Unit5 Languages around the world中的Reading for Writing... 详细信息
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基于5e模式的职业教育计算机专业教学改革策略研究
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电脑知识与技术 2024年 第6期20卷 114-116页
作者： 袁竞 常州开放大学 江苏常州213001
5e教学模式关注于以学生为主体的主动探究与自主知识构建,文章从5e模式的过程和对计算机专业课教学的启发入手,讨论了在计算机专业课的教学过程中5e模式的实施策略,并以网络组建课程的章节教学为例,探讨了5e模式的实施效果。
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5e模式下高中生物单元整体教学的实践与体会——以"基因的本质"教学为例
俏丽·教师
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俏丽·教师 2023年 第22期 46-48页
作者： 魏学斌 广东省惠州市惠州中学 广东 惠州516001
当下随着新课标的贯彻落实,以知识为本位的教学模式正在向以核心素养为导向的教学模式发生转变.基于此,为培养学生核心素养,本文以5e教学为研究切入点,以高中生物为研究载体,以"基因的本质"为案例,结合事实论证、理论论证等方... 详细信息
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凸显实验育人:高中物理实验5e+教学模式研究
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中小学班主任 2023年 第2期 31-33页
作者： 李桂旺 王军 江苏省前黄高级中学
高中物理实验内隐着审辩思维、循证探究与实践应用等学科育人价值。研究引入国际科学教育的5e教学模式,以课例研究的方法,逐步生成了物理实验育人的三种5e+教学模式,即体验知识源头与建构的5e+科学史实验教学模式、促进思维显性与纵深的... 详细信息
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基于5e模式的课程思政融入探索——以《C语言程序设计》教学为例
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年 第3期 68-71页
作者： 朱莉莉 陈培余 韩露莎 陈光浩 陈威 浙江安防职业技术学院 浙江温州325016
C语言教学的内容相对来说是比较枯燥的,而5e教学模式在强调学生是学习的中心的同时,激发学生学习的积极性。其分为五个教学步骤:参与、探究、解释、迁移和评价。主要是以假设情景,提出问题为出发点,引出学生认知上的理解;引导学生进行... 详细信息
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基于5e模式下的高三生物学复习课“动物和人体生命活动的调节”概念教学设计
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生物学通报 2018年 第11期53卷 26-28页
作者： 祝义兰 北京师范大学南山附属学校 广东深圳518000
基于5e教学模式对人教版高中生物学必修3《稳态与环境》模块第2章"动物和人体生命活动的调节"一章内容进行核心概念教学设计。5e模式是被教育界普遍认可的有效的教学模式,而核心概念的教学是高中生物教学最重要的内容,通过结... 详细信息
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项目牵引的5e教学法在“数字电子技术”课程中的改革与实践
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科技风 2025年 第9期 129-131页
作者： 侯丽鹏 白雪敏 晋中学院 山西晋中030619
“数字电子技术”课程作为电子信息类专业的基础,注重理论与实践结合,本文采用项目牵引和5e教学模式,以编码器课堂为例,通过项目工程实例的引入,加深学生对编码器的理解和认识。5e教学模式以学生为中心,促进探索、实践和创新,在提升学... 详细信息
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海南黎族音乐在特色教材中的创新应用与教学策略
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戏剧之家 2025年 第5期 94-96页
作者： 张艳军 张鹏飞 海南热带海洋学院艺术学院 海南三亚572022 陵水黎族自治县岭门学校 海南陵水黎族自治县572400
本研究旨在探索海南黎族音乐在高校音乐特色教材中的创新应用。通过对海南黎族音乐的类型、特点及其文化背景进行深入分析,本文提出了在高校音乐特色教材中融入海南黎族音乐的原则和组织结构的建议。创新教学策略,如应用5e教学模式、多... 详细信息
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