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  • 36 篇 期刊文献
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学科分类号

  • 27 篇 教育学
    • 27 篇 教育学
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主题

  • 51 篇 5e模式
  • 4 篇 探究式学习
  • 4 篇 腹膜透析
  • 4 篇 腹腔镜胆囊切除术
  • 4 篇 实验教学
  • 3 篇 核心素养
  • 3 篇 个案护理
  • 3 篇 初中生物
  • 3 篇 血液透析
  • 2 篇 知识建构
  • 2 篇 英语阅读教学
  • 2 篇 多模式疼痛干预
  • 2 篇 术后恢复
  • 2 篇 慢性心力衰竭
  • 2 篇 不良情绪
  • 2 篇 综合护理
  • 2 篇 优质护理
  • 2 篇 自护能力
  • 2 篇 高中地理
  • 2 篇 社会功能

机构

  • 2 篇 广州大学
  • 2 篇 德江县人民医院
  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 阜阳市人民医院
  • 1 篇 遵义市第五中学
  • 1 篇 重庆三峡学院
  • 1 篇 广东省江门市中心...
  • 1 篇 郑州航空工业管理...
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 江西广播电视大学
  • 1 篇 江苏省苏州市景范...
  • 1 篇 九江市第一人民医...
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 徐州幼儿师范高等...
  • 1 篇 西安高新一中沣东...
  • 1 篇 上海市浦东新区金...
  • 1 篇 武汉软件工程职业...
  • 1 篇 霸州市第一中学
  • 1 篇 罗田县人民医院
  • 1 篇 甘肃卫生职业学院

作者

  • 2 篇 陈淑瑜
  • 2 篇 陈敏
  • 1 篇 罗珺
  • 1 篇 周冰
  • 1 篇 杨巧蓉
  • 1 篇 冯洁霞
  • 1 篇 梁水霞
  • 1 篇 张艳
  • 1 篇 邹国力
  • 1 篇 黄桂芹
  • 1 篇 梁小华
  • 1 篇 秦德娟
  • 1 篇 赵雪予
  • 1 篇 迪力热巴·铁来克
  • 1 篇 邹宝林
  • 1 篇 黄晓羽
  • 1 篇 李刚
  • 1 篇 刘佳
  • 1 篇 张丽华
  • 1 篇 陈瑞

语言

  • 51 篇 中文
检索条件"主题词=5E模式"
51 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于5e模式的递进式深度学习教学实践——以“植物对水和无机盐的吸收”为例
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中学生物教学 2023年 第27期 69-72页
作者: 沈宗健 钱俊瑞 江苏省苏州市景范中学校 215000 江苏省盱眙县教师发展管理中心 211700
在生物学教学中,基于5e教学模式,通过递进式问题引领,让学生在新旧概念之间形成认知冲突,并围绕引入、探究、解释、迁移、评价5个环节,进行深度学习,在此过程中提升学生的核心素养。
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5e模式下延续性护理应用于脑梗死患者的效果分析
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第8期 172-175页
作者: 郭青 定州市中医医院 河北 保定 073000
分析5e模式下延续性护理应用于脑梗死患者的效果。方法 选取在脑梗死患者68例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行5e模式下延续性护理,对比护理效果。结果 观察组护理效果优于对照组(P<0.05)。结论 将5e模式下... 详细信息
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5e模式下的个案护理联合多模式疼痛干预对腹腔镜胆囊切除术患者术后恢复及不良情绪的影响
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当代医药论丛 2024年 第1期23卷 159-162页
作者: 陈敏 德江县人民医院 贵州 铜仁 565200
目的:探讨5e模式下的个案护理联合多模式疼痛干预对腹腔镜胆囊切除术(LC)患者术后恢复及不良情绪的影响.方法:以随机数字表法将2023年1月至2024年1月于德江县人民医院进行LC的100例患者分为两组.对照组(n=50)予以常规护理,观察组(n=50)... 详细信息
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5e模式全面管理对慢性心力衰竭稳定期患者康复作用的研究
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中国循证心血管医学杂志 2024年 第5期16卷 622-624页
作者: 孙利平 孙雪丽 马震 阜阳市人民医院心血管内科 阜阳236000
目的评估5e模式的全面管理对慢性心力衰竭(心衰)稳定期患者康复作用的临床效果。方法选择2020年5月至2022年2月于阜阳市人民医院收治的慢性心衰稳定期患者106例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(53例,常规管理),观察组(53例,基... 详细信息
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5e模式与虚拟仿真实验相结合的药物制剂设备课程教学探讨
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中国继续医学教育 2023年 第20期15卷 150-154页
作者: 赛那 李瑞娟 顾艳丽 吕晓洁 刘佳 李海欧 内蒙古医科大学药学院 内蒙古呼和浩特010110
药物制剂设备是药物制剂专业的必修课,该课程的实践性、应用性强,具有明显的多学科交叉特点,学习难度较大,传统教学将理论教学与实验教学分开,难以满足药物制剂专业人才培养的需要。5e教学法是一种闭环式教学模式,教学过程中注重学生应... 详细信息
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5e模式下的个案护理管理在腹腔镜胆囊切除术患者中的应用
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基层医学论坛 2023年 第30期27卷 47-49,52页
作者: 姜潇霞 玉山县黄家驷医院(玉山县人民医院) 江西玉山334700
目的探讨5e模式下的个案护理管理对腹腔镜胆囊切除术患者心理弹性及遵医行为的影响。方法选取2020年1月—2021年12月在玉山县黄家驷医院接受腹腔镜胆囊切除术治疗的60例患者进行研究,经随机数字表法分组,分为对照组(实施常规护理,30例)... 详细信息
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5e模式下多方位护理对慢性心力衰竭患者健康行为及生活质量的影响分析
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心血管病防治知识(学术版) 2023年 第15期13卷 45-48页
作者: 杨巧蓉 漳浦县中医院 福建漳州363200
目的 分析5e模式指导下的多方位护理对慢性心力衰竭患者健康行为及生活质量的影响。方法 选取该院2020年8月至2022年8月期间收治的68例慢性心力衰竭患者作为探讨对象,以抽签法分为对照组与观察组,每组34例。对照组进行常规护理干预,观... 详细信息
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OBe理念下5e模式的管理学课程混合课堂探索与实践——以呼伦贝尔学院为例
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呼伦贝尔学院学报 2024年 第6期32卷 131-136页
作者: 格根塔娜 呼伦贝尔学院 内蒙古海拉尔021008
随着新文科建设的不断推进,传统管理类课程教学偏重管理学课程理论的讲授,忽视学生实践能力和创新思维等高阶能力的培养已成为亟待解决的课题。管理学课程以OBe理念为指导,采用5e模式的混合课堂教学模式,关注学生的学情特点,结合在线开... 详细信息
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基于5e模式的初中跨学科实践教学——以“桥梁”为例
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中学物理教学参考 2024年 第5期53卷 1-3页
作者: 周雨婷 黄桂芹 南京师范大学教师教育学院 江苏南京210046 南京师范大学物理科学与技术学院 江苏南京210046
基于5e教学模式的基本环节,选取桥梁作为主题设计跨学科实践活动,为初中物理跨学科实践活动的开展提供有益参考。
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基于5e模式的高中科学教学对学生学习成效的影响
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试题与研究 2024年 第31期 40-42页
作者: 邹国力 甘肃省张掖市第二中学
本研究旨在探讨基于5e模式的高中科学教学对高一学生生物学习成效的影响,并提出了在此模式下提高学生学习成效的应用方法。通过引入、探究、解释、精致和评价五个阶段的教学设计,5e模式能够显著提高学生的参与度,加深学生对生物学知... 详细信息
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