检索结果-内蒙古大学图书馆

boppps模式在大学英语课程中的应用与实施——以河南农业大学英语教学实践为例

校园英语 2024年第32期 6-8页

作者：周亚楠河南农业大学外国语学院

本文探讨了基于boppps模式的大学英语课程的教学设计与实施。boppps模式是一种以学生为中心，强调参与式学习和反馈的教学模式。基于该模式，教师能够有效地组织课堂活动，提高学生的语言实践能力。本文首先介绍了boppps模式，然后结合... 详细信息

本文探讨了基于boppps模式的大学英语课程的教学设计与实施。boppps模式是一种以学生为中心，强调参与式学习和反馈的教学模式。基于该模式，教师能够有效地组织课堂活动，提高学生的语言实践能力。本文首先介绍了boppps模式，然后结合实际案例，详细阐述了如何在大学英语读写课程中应用这一模式进行教学设计与实施。

关键词： boppps模式大学英语读写课程教学设计

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boppps模式在《天然药物化学》课程教学中的设计

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教育教学论坛 2015年第45期 189-190页

作者：何昱来平凡浙江中医药大学药学院浙江杭州310053

boppps模式是近年来国内外逐步推行的一种有效教学设计模式。本文介绍了boppps模式的组成与特点,并通过实例探讨了《天然药物化学》课程中boppps模式的设计方式。

关键词： boppps模式天然药物化学教学设计

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boppps模式在《化工原理》课程教学中的设计

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广东化工 2017年第22期44卷 156-156,147页

作者：袁芳陈振孟霞齐鲁工业大学化学与制药工程学院山东济南250353

为了解决地方类院校《化工原理》课程中学生课堂参与度低、教学效果差等问题,采用boppps模式的教学设计对课堂教学进行改革。通过"对流传热"教学实例,介绍实施boppps模式的教学过程。本文还总结了boppps模式在课程进行中需要... 详细信息

为了解决地方类院校《化工原理》课程中学生课堂参与度低、教学效果差等问题,采用boppps模式的教学设计对课堂教学进行改革。通过"对流传热"教学实例,介绍实施boppps模式的教学过程。本文还总结了boppps模式在课程进行中需要注意和思考的内容。

关键词： boppps模式化工原理教学设计

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boppps模式在思想政治课中的运用研究

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教育教学论坛 2017年第23期 34-35页

作者：和晶王砚蒙段华昆明医科大学云南昆明650500

boppps是近些年由国外引进的一种新型的教学方式,分别由导入(B)、目标(O)、前测(P)、参与学习(P)、后测(P)以及总结(S)六个环节共同构成,在boppps的教学模式下,教学内容被分割成一个个的小单元,根据人脑的记忆周期以及专注时间、专注能... 详细信息

boppps是近些年由国外引进的一种新型的教学方式,分别由导入(B)、目标(O)、前测(P)、参与学习(P)、后测(P)以及总结(S)六个环节共同构成,在boppps的教学模式下,教学内容被分割成一个个的小单元,根据人脑的记忆周期以及专注时间、专注能力合理安排教学。思想政治课作为一门理论性较强、以记忆为主的课程,学生对其学习的积极性往往较低,而将boppps引入思想政治课教学后,通过一系列的教学方式的改革,能够有效提高学生的思想政治课的课堂学习效率。本文首先对boppps进行相关概述,进而指出boppps在思想政治课中的运用,最后就boppps在思想政治课教学过程中的运用进行一定的思考。

关键词： boppps模式思想政治课运用研究

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boppps模式下的数据采集与预处理课程思政培养机制探索

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计算机教育 2022年第5期 112-115页

作者：陈英浙江农林大学暨阳学院浙江诸暨311800

针对目前课程教学中存在的问题,结合本科人才培养目标,提出boppps模式下的课程思政培养机制,以数据采集与预处理课程为例,详细介绍该机制的实施过程以及如何实现专业课程思政的“三度”“两性”,以培养学生科技创新能力。

关键词： boppps模式课程思政培养机制工匠精神数据采集与预处理

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boppps模式联合微课在传染病见习隔离防护教学中的应用

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中国高等医学教育 2023年第10期 80-81,90页

作者：罗红雨彭峰许允李异何艳马静中南大学湘雅二医院湖南长沙410008

目的:探讨boppps联合微课教学模式在传染病见习隔离防护教学中的应用。方法:选取中南大学湘雅二医院临床医学生为研究对象,分试验组和对照组,试验组学生采用boppps课堂教学+技能微课+技能操作课,对照组学生采用传统课堂讲授+技能操作课... 详细信息

目的:探讨boppps联合微课教学模式在传染病见习隔离防护教学中的应用。方法:选取中南大学湘雅二医院临床医学生为研究对象,分试验组和对照组,试验组学生采用boppps课堂教学+技能微课+技能操作课,对照组学生采用传统课堂讲授+技能操作课,课程结束后问卷调查、理论考试和技能考核。结果:试验组学生的理论考试及两个月后OSCE站点技能考核成绩均优于对照组学生。结论:在传染病见习隔离防护教学中,boppps模式联合微课实施效果优于传统教学模式。

关键词： boppps模式微课传染病见习隔离防护

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boppps模式在“过程设备设计”教学中的探索和实践

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科技风 2023年第27期 105-107页

作者：赵敏中国石油大学(北京)克拉玛依校区工学院新疆克拉玛依834000

本文针对“过程设备设计”课程教学过程中存在的学生积极性低等问题,使用boppps模式进行了课堂教学设计的探索和教学实践。本文在对boppps教学模式内涵和特点介绍的基础上,以“过程设备设计”课程中“回转薄壳无力矩理论的基本方程”教... 详细信息

本文针对“过程设备设计”课程教学过程中存在的学生积极性低等问题,使用boppps模式进行了课堂教学设计的探索和教学实践。本文在对boppps教学模式内涵和特点介绍的基础上,以“过程设备设计”课程中“回转薄壳无力矩理论的基本方程”教学内容为例,采用boppps的六大模块进行了教学设计,探索boppps教学模式在过程设备设计课程教学设计中的应用。实践表明基于boppps教学模式的“过程设备设计”教学设计可以引导学生最大限度地参与教学过程,并将学生的学习结果和反馈作为参考,使学生充分掌握学习内容,实现课程教学目标。

关键词： boppps模式过程设备设计教学设计

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boppps模式在中医内科胸痹课堂教学设计中的应用

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中国高等医学教育 2024年第6期 23-24,27页

作者：雷贻禄梁健芬蒋颖邢俊娥唐旭丽苏博慧丘彬彬李海沅张兴博钱凯毛丹凤广西中医药大学第一附属医院广西南宁530023

中医内科学心系疾病胸痹有“急”“重”“危”的特点,如何将枯燥而复杂的胸痹理论与临床有机地结合起来,激发学生的学习热情,让其充分参与课堂教学,是广大教师们教学过程中的一项巨大挑战。boppps模式着重强调“以学生为中心”的教学理... 详细信息

中医内科学心系疾病胸痹有“急”“重”“危”的特点,如何将枯燥而复杂的胸痹理论与临床有机地结合起来,激发学生的学习热情,让其充分参与课堂教学,是广大教师们教学过程中的一项巨大挑战。boppps模式着重强调“以学生为中心”的教学理念,学生全方位参与式学习为其核心。教师在教学过程中不断地获取学生的即时反馈,然后根据反馈信息及时地调整后续教学活动。基于boppps模式的中医内科胸痹课堂教学设计,可以明显地提高学生的学习兴趣,最终提高教学质量。

关键词：中医内科教学 boppps模式

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boppps模式在国际中文教育文化课教学中的应用——以《十二生肖》为例

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长江丛刊 2023年第5期 49-51页

作者：严炀长春大学

通过教学实践表明，boppps模式在国际中文教育文化课教学中的应用，能在一定程度上提高留学生学习中国文化的兴趣，帮助授课教师规范、有序地进行教学;但该模式步骤较为固定，易使教学刻板化，因而教师在教学过程中应根据不同课堂情境... 详细信息

通过教学实践表明，boppps模式在国际中文教育文化课教学中的应用，能在一定程度上提高留学生学习中国文化的兴趣，帮助授课教师规范、有序地进行教学;但该模式步骤较为固定，易使教学刻板化，因而教师在教学过程中应根据不同课堂情境灵活使用以期更好地服务于教学。

关键词： boppps模式国际中文教育文化课《十二生肖》

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boppps模式在大学物理课程教学中的应用探究

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物理通报 2020年第12期49卷 24-27页

作者：袁丽雯杨坤(指导) 石河子大学理学院新疆石河子832000

大学物理课程是高等院校理工农医类专业的公共基础必修课程.近年来,大学物理课程教师们不断尝试改变传统教学,借鉴并引进各种新型教学模式,以期调动学生学习主动性、提高教学效率、提高学生成绩、锻炼实际分析及解决问题能力等.boppps... 详细信息

大学物理课程是高等院校理工农医类专业的公共基础必修课程.近年来,大学物理课程教师们不断尝试改变传统教学,借鉴并引进各种新型教学模式,以期调动学生学习主动性、提高教学效率、提高学生成绩、锻炼实际分析及解决问题能力等.boppps教学模式环节清晰,目的明确,无论是引导学生进入核心内容教学,还是实现学习目标及检测学习效果方面都具有较强的操作性.本研究将boppps教学模式引入大学物理课程,研究了如何将这种教学模式应用到大学物理课程的实践教学中,为该课程的教学提供一种新的改革思路.

关键词： boppps模式大学物理课程教学研究

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