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作者

  • 2 篇 谢强
  • 1 篇 曾猛
  • 1 篇 张颖
  • 1 篇 朱湘燕
  • 1 篇 丁天燕
  • 1 篇 宁德琼

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=Blog博客"
7 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
浅谈blog与教学应用
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大观周刊 2011年 第47期 109-109页
作者: 丁天燕 重庆安全技术职业学院 重庆404020
本文首先对blog及其相关概念进行了介绍,然后介绍了blog的特点,它是一个很好的知识管理工具,最后讨论了blog在教学中的应用方式。
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博客(blog)是促进教师专业化发展的有效途径
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科技信息 2009年 第4期 319-320页
作者: 宁德琼 曲靖师范学院信息与计算机科学系
博客作为一种互联网的文化现象,引起了人们的关注和探索。本文从blog有助于教师反思能力的培养、主体意识的觉醒、构建交流平台和促进教师自主的学习等方面,来探讨教师专业化发展的有效途径,以促进教师专业化发展。
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试论图书馆blog网站建设
收藏 引用
福建电脑 2009年 第3期25卷 54-55页
作者: 张颖 闽江学院图书馆 福建福州350108
本文通过对图书馆blog网站的创建途径、博客内容的分析,探讨了在图书馆创建blog网站对提高图书馆信息服务质量和管理效率的意义。
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網路寫作方式對TCFL中寫作教學的影響
台湾华语文教学
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台湾华语文教学 2007年 第2期 17-23页
作者: 朱湘燕
随着互联网技术的飞速发展,各种新技术层出不穷,利用网路进行的写作活动是网路写作,这种写作应当包括写作性、网路载体性、近时性三个要素。从电子邮件(E-mail),到BBS、即时聊天的MSN、QQ,还有新近兴起的博客blog)、维琪(Wik... 详细信息
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应用blog及RSS实现作业网络化
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福建电脑 2007年 第8期23卷 197-198页
作者: 谢强 福建经济管理干部学院信息管理系 福建福州350002
在如日中天的博客热中,笔者发现目前博客在教学上的应用大多是来自教师单方面的,故尝试着从师生双向互动的角度应用博客及其延伸技术RSS实现学生在各自的个人博客中完成作业,教师在RSS阅读器中批改学生作业,从而使学生的学习兴趣大为提... 详细信息
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博客:打开话语权垄断的闸门
博客:打开话语权垄断的闸门
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作者: 曾猛 四川大学
学位级别:硕士
博客”这一互联网上新兴并快速发展的个人出版形式,已经成为传播学界和互联网业界研究的热门话题之一。本文从2003年“木子美”事件对博客在国内发展的推动,引发了对于博客自身特点和影响的思考。2004年的“盛大收购新浪股票”事件中... 详细信息
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blog、RSS及其在教学中的应用
收藏 引用
福建行政学院福建经济管理干部学院学报 2005年 第B11期 181-183页
作者: 谢强 福建经济管理干部学院物流管理系 福建福州350002
在方兴未艾的博客热中,笔者发现目前博客在教学上的应用大多是来自教师单方面的,故尝试着从师生双向互动的角度应用博客及其延伸技术RSS实现学生在各自的个人博客中完成作业,教师在RSS阅读器中批改学生作业,从而使学生的学习兴趣大为提... 详细信息
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