咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1,408 篇 期刊文献
  • 34 篇 会议
  • 32 篇 学位论文
  • 1 册 图书

馆藏范围

  • 1,475 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 972 篇 教育学
    • 971 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 798 篇 工学
    • 784 篇 计算机科学与技术...
    • 737 篇 软件工程
    • 6 篇 机械工程
    • 5 篇 仪器科学与技术
    • 3 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 力学（可授工学、理...
    • 1 篇 电子科学与技术（可...
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 测绘科学与技术
    • 1 篇 地质资源与地质工...
    • 1 篇 矿业工程
    • 1 篇 交通运输工程
    • 1 篇 网络空间安全
  • 28 篇 法学
    • 24 篇 马克思主义理论
    • 4 篇 社会学
  • 9 篇 管理学
    • 8 篇 管理科学与工程(可...
  • 7 篇 理学
    • 2 篇 系统科学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 物理学
    • 1 篇 地球物理学
    • 1 篇 生物学
  • 6 篇 文学
    • 3 篇 外国语言文学
    • 2 篇 新闻传播学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 3 篇 经济学
    • 3 篇 应用经济学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 农业资源与环境
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 临床医学
  • 1 篇 艺术学

主题

  • 1,475 篇 c语言程序设计
  • 247 篇 教学改革
  • 157 篇 教学方法
  • 71 篇 教学模式
  • 65 篇 计算思维
  • 61 篇 课程思政
  • 56 篇 翻转课堂
  • 46 篇 混合式教学
  • 39 篇 教学设计
  • 36 篇 任务驱动
  • 35 篇 教学
  • 33 篇 实践教学
  • 32 篇 实验教学
  • 31 篇 非计算机专业
  • 31 篇 案例教学
  • 29 篇 新工科
  • 29 篇 高职
  • 29 篇 课程改革
  • 27 篇 高职院校
  • 24 篇 教学实践

机构

  • 14 篇 运城学院
  • 14 篇 吉林大学
  • 12 篇 中国石油大学
  • 10 篇 湖南科技学院
  • 9 篇 内蒙古科技大学
  • 8 篇 大连理工大学
  • 8 篇 邵阳学院
  • 8 篇 桂林航天工业学院
  • 7 篇 南通理工学院
  • 7 篇 宁夏大学
  • 7 篇 桂林电子科技大学
  • 7 篇 新疆科技学院
  • 6 篇 武汉职业技术学院
  • 6 篇 贵州师范大学
  • 6 篇 盐城师范学院
  • 6 篇 长江大学
  • 6 篇 河池学院
  • 5 篇 娄底职业技术学院
  • 5 篇 北京交通大学
  • 5 篇 兰州交通大学

作者

  • 10 篇 吕超亚
  • 10 篇 丁锦滔
  • 7 篇 李妮
  • 6 篇 王岩
  • 6 篇 li ni
  • 5 篇 葛日波
  • 5 篇 周兴华
  • 5 篇 魏妮妮
  • 5 篇 曹冰玉
  • 5 篇 易瑜
  • 5 篇 冯满堂
  • 5 篇 杨杰
  • 5 篇 周鹏
  • 4 篇 王娟
  • 4 篇 岑琴
  • 4 篇 张敏
  • 4 篇 邓波
  • 4 篇 张利华
  • 4 篇 wang yang
  • 4 篇 李娜

语言

  • 1,475 篇 中文
检索条件"主题词=C语言程序设计"
共 1475 条 记 录，以下是51-60 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
c语言程序设计课程教学探讨
收藏
分享
引用
大众科技 2012年 第5期14卷 191-192页
作者： 满建求 百色学院 广西百色533000
针对《c语言程序设计》是计算机类专业的主要专业基础课之一,其知识领域涉及面广,根据教学中出现教师难教与学生难学的普遍现象,分析存在的问题及原因,提出只有教师的教学方法和教学技巧进行合理的优化组合,使枯燥的课堂教学生动起来,... 详细信息
来源： 评论
c语言程序设计课程教学改革的研究与实践
收藏
分享
引用
电脑知识与技术 2020年 第17期16卷 158-159页
作者： 罗富贵 林芳 何传波 廖周宇 河池学院计算机与信息工程学院 广西河池546300
c语言程序设计是一门实践性很强的课程,其核心目标是培养学生的计算思维能力及系统设计与实现的能力。本文通过分析目前"c语言程序设计"课程教学中存在的问题,从教学内容重组、分组讨论、过程考核、以学生为中心的课堂形式等... 详细信息
来源： 评论
c语言程序设计教学改革探索与实践
收藏
分享
引用
轻工科技 2013年 第12期29卷 153-154页
作者： 赵越 吉林建筑大学 吉林长春130118
c语言程序设计是工科院校非计算机专业的一门公共必修基础课。针对当前教学中存在的普遍问题,笔者从教材的编制、多种教学方法的运用和实践环节题目的设计等角度提出该课程教学改革的方式和途径,收到了良好的效果。
来源： 评论
c语言程序设计课程思政实施路径探索
收藏
分享
引用
中国教育技术装备 2023年 第20期 77-80页
作者： 唐娇 缑梦珂 金菲野 卢尧 贵州师范大学机械与电气工程学院 贵阳550000
通过分析课程思政育人现状,面向机械工程专业探索c语言程序设计课程思政元素的来源,针对课程“理实分离”问题展开理论课与实践课双向循环的教学设计,总结教学大纲及相关思政目标和案例,并以机械安全风险预警评估项目为例,在实践课教授... 详细信息
来源： 评论
c语言程序设计“互联网+”教材建设实践
收藏
分享
引用
高教学刊 2020年 第26期6卷 55-57页
作者： 王兆晖 海南大学计算机与网络空间安全学院 海南海口570228
随着信息技术的不断发展,互联网应用日益普及,对学生的学习方式和教师的教学方式均带来了巨大的影响。网络让教学手段变得更加丰富多彩,文章从互联网+时代教学特点出发、从网络平台、网络资源、视频等几个方面探索c语言程序设计课程的... 详细信息
来源： 评论
c语言程序设计课程思政教学探索与实践
收藏
分享
引用
计算机产品与流通 2023年 第8期 294-296页
作者： 戚恋 胡俊 安徽国际商务职业学院 安徽国际商务职业学院
课程思政教育是高校实施立德树人的重要途径。本文阐述了高职院校c语言程序设计课程思政教育内涵，从总体实施思路和具体的实施举措出发，深挖课程思政教学元素，对c语言程序设计课程思政的有效实施过程进行了探索，并取得了良好的育人... 详细信息
来源： 评论
c语言程序设计课程教学改革的探索与实践
收藏
分享
引用
电脑知识与技术 2014年 第7X期10卷 5040-5041,5046页
作者： 蔡莉莎 吴恒玉 曾维鹏 海南软件职业技术学院电子工程系 海南琼海571400 海南软件职业技术学院软件工程系 海南琼海571400
c语言是编程语言的基础,该文以电子相关专业的实用角度出发,从课程的教学目标、设计思路、教学内容、教学的组织与实施、考核方式等方面对c语言程序设计课程进行教学改革。通过实践结果证明,该改革措施效果良好,有利于学生能力的提高。
来源： 评论
c语言程序设计教学方法的探索与实践
收藏
分享
引用
中国电力教育 2009年 第6期 41-42页
作者： 阿娜古丽·阿布拉 王淮亭 吉顺如 新疆阿克苏职业技术学院计算机系 上海电机学院电子信息学院
本文结合c语言程序设计课程的特点及案例教学本身的优点,采用行动研究的方法把案例教学运用于c语言程序设计教学中进行研究,突出实践性,提高教与学双方的积极性及创造性,为计算机程序设计教学提供可借鉴的经验和建议,促进计算机教学的... 详细信息
来源： 评论
c语言程序设计重修课程教学浅析
收藏
分享
引用
教育教学论坛 2017年 第27期 167-168页
作者： 王洋 吉林大学公共计算机教学与研究中心 吉林长春130012
c语言程序设计重修课程已经成为大学计算机教育中的组成部分之一。文章对c语言程序设计重修课程的教学工作进行了探讨,针对重修课程的特点,提出了一些改进重修班的措施,及其在教学实践中的应用。
来源： 评论
c语言程序设计课程教学的改革与创新
收藏
分享
引用
新潮电子 2024年 第4期 274-276页
作者： 覃晓虹 闫锴 郭丹 沈阳科技学院 辽宁沈阳110000
c语言程序设计是计算机科学专业的核心课程之一,也是培养学生编程能力和实践能力的重要途径。本文旨在对c语言程序设计课程进行全面的改革与创新,以提高该课程的质量和效果,从教学目标、教学内容、教学方法、教学模式和评价体系五个方... 详细信息
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共148页 <<  < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 >  >>
回到顶部
执行限定条件