检索结果-内蒙古大学图书馆

目的探讨cdio模式提升常态化下以新型冠状病毒肺炎疾病护理需求为导向的专项护理培训的效果研究。方法在前期调研的基础上,制订新型冠状病毒感染肺炎专项培训cdio教学方案,包括项目构思、项目设计、项目实施、项目运作等,对护理人员进行理论、专项护理技能、临床综合实践能力培训。结果培训后护理人员理论、专项技能、临床综合实践能力显著提高(P<0.01)。结论采用cdio教学模式对新型冠状病毒肺炎疾病进行专项护理培训,有利于护理人员更好地掌握专科技能及相关知识,全面提升其综合护理能力,使护理人员能尽快适应当前的护理形势。

关键词： cdio模式以疾病护理需求为导向新型冠状病毒肺炎专项护理培训

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cdio模式下未来电子技术基础教学改革的方向研究

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电脑知识与技术 2019年第5X期15卷 138-139页

作者：赵勃陕西学前师范学院

该文详细阐述了cdio模式的工程教育理念,分析了未来电子技术基础实验在教学中存在的问题,并深入探讨了应用cdio模式对未来电子技术基础实验开展教学改革,并详细阐述了改革中的设计、实现、运作等过程,并对cdio模式下电子技术基础实验教... 详细信息

该文详细阐述了cdio模式的工程教育理念,分析了未来电子技术基础实验在教学中存在的问题,并深入探讨了应用cdio模式对未来电子技术基础实验开展教学改革,并详细阐述了改革中的设计、实现、运作等过程,并对cdio模式下电子技术基础实验教学提出了几点建议。通过研究,我们发现有效运用cdio模式能够激发学生对于学科的兴趣,提高其工程实践能力。

关键词： cdio模式电子技术基础教学改革方向研究

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cdio模式在高等数学教学实践中的应用

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智慧工厂 2021年第9期 33-34,48页

作者：汤养蒋书敏王学弟江苏大学数学科学学院

本文针对工科学生的专业特点,从行业企业对专业人才的需求出发,提出了以cdio培养大纲为指南、以项目设计为导向、以工程能力培养为目标的教学模式,并将其引入到《高等数学》教学改革和实践中。

关键词： cdio模式高等数学微课

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cdio模式应用于护生内科护理学临床见习教学的效果

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中国护理管理 2016年第1期16卷 72-76页

作者：廖婧沙丽艳伊静刘珩董建俐郭中献刘洋大连医科大学附属第二医院护理部大连市116023 大连医科大学附属第二医院关节外科大连市116023

目的 :将cdio教学模式应用于内科护理学临床见习中,分析其对护生批判性思维能力和临床沟通能力的影响。方法 :选取大连市某大学2012级本科护理学专业护生为研究对象,采用方便抽样法选取一个班30名护生为对照组,另一个班30名护生为试验... 详细信息

目的 :将cdio教学模式应用于内科护理学临床见习中,分析其对护生批判性思维能力和临床沟通能力的影响。方法 :选取大连市某大学2012级本科护理学专业护生为研究对象,采用方便抽样法选取一个班30名护生为对照组,另一个班30名护生为试验组。对照组采用传统见习方法,试验组在见习中应用cdio教学模式。临床见习前和见习结束时采用批判性思维能力测量表和临床沟通能力测量表对两组护生进行评价。结果 :试验组护生的批判性思维能力总分及寻找真相、开放思想、系统化能力、批判思维信心、求知欲、认知成熟度6个维度得分高于对照组(P<0.05)。试验组护生的临床沟通能力总分及建立和谐关系、确认患者问题、共同参与、传递有效信息4个维度得分高于对照组(P<0.05)。结论 :cdio教学模式能提高护生批判性思维能力和临床沟通能力。

关键词： cdio模式内科护理学见习护生批判性思维能力临床沟通能力

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cdio模式下独立学院大学英语课程设置研究——以中山大学南方学院为例

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吉林工程技术师范学院学报 2016年第10期32卷 29-30页

作者：周琦中山大学南方学院广东广州510970

cdio(Conceiving构思-Designing设计-Implementing实现-Operating运作)作为成熟的工程教育培养模式,多用于工科教学和人才培养方面。在大学英语教学和课程设置中较为少见。本文对该模式在独立学院大学英语课程设置方面的应用进行分析,... 详细信息

cdio(Conceiving构思-Designing设计-Implementing实现-Operating运作)作为成熟的工程教育培养模式,多用于工科教学和人才培养方面。在大学英语教学和课程设置中较为少见。本文对该模式在独立学院大学英语课程设置方面的应用进行分析,尝试提出适合独立学院大学英语课程的设置框架,服务于大英教学。

关键词： cdio模式独立学院大学英语课程设置

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cdio模式下产品设计专业课程体系的构建与实践

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设计 2022年第11期35卷 106-108页

作者：唐彩云李源枫赵林红浙江农林大学暨阳学院

为了实现专业教育对创新型应用人才的培养需求。分析了在高校产品设计专业课程体系中借鉴并推行cdio成功教育模式的可行性,并以浙江农林大学暨阳学院为例,从设计原则、专业主干课程体系、课程群、分层次实践体系的设置等多个角度探索了... 详细信息

为了实现专业教育对创新型应用人才的培养需求。分析了在高校产品设计专业课程体系中借鉴并推行cdio成功教育模式的可行性,并以浙江农林大学暨阳学院为例,从设计原则、专业主干课程体系、课程群、分层次实践体系的设置等多个角度探索了我校基于cdio理念的产品设计专业的课程体系的建设思路。提出了cdio模式下产品设计专业课程体系的建设策略并进行了实践,取得了一定的效果。

关键词： cdio模式产品设计专业课程体系构建实践

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cdio模式下计算机专业Linux程序设计课程改革新思路

CDIO模式下计算机专业Linux程序设计课程改革新思路

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2017年贵州省计算机学会年会

作者：孙新杰李伟六盘水师范学院贵州553000

cdio模式是当前国际工程教育改革新兴的教育模式,它的主要特点在于能够把学生所学的理论知识与实践技能的融合.本文基于cdio模式,以计算机专业Linux程序设计课程为例,分析了当前Linux程序设计课程教学中的问题,提出了cdio模式下Linux程... 详细信息

cdio模式是当前国际工程教育改革新兴的教育模式,它的主要特点在于能够把学生所学的理论知识与实践技能的融合.本文基于cdio模式,以计算机专业Linux程序设计课程为例,分析了当前Linux程序设计课程教学中的问题,提出了cdio模式下Linux程序设计课改的建议:更新教学理念和教学方法;建立多元的考核评价体系;合理选取教材.

关键词：高等教育 Linux程序设计课 cdio模式教学改革

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cdio模式下《移动通信》课程教学改革探索与实践

CDIO模式下《移动通信》课程教学改革探索与实践

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2006-2010年教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会及协作委员会2010年全体会议

作者：薛雅娟成都信息工程学院通信工程学院

从cdio工程教育教学模式的理念出发,对传统移动通信课程教学中存在的问题进行了分析,在此基础上,重点阐述了在cdio模式下对移动通信课程的教学改革探索与实践。实践表明,该模式有利于调动学生的学习积极性,有利于培养学生的工程实践能... 详细信息

从cdio工程教育教学模式的理念出发,对传统移动通信课程教学中存在的问题进行了分析,在此基础上,重点阐述了在cdio模式下对移动通信课程的教学改革探索与实践。实践表明,该模式有利于调动学生的学习积极性,有利于培养学生的工程实践能力和团队协作能力。此研究对开展相关领域的教学工作具有借鉴意义。

关键词： cdio模式移动通信教学改革