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  • 4 篇 教育学
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    • 1 篇 控制科学与工程

主题

  • 7 篇 fpga课程
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  • 1 篇 实践环节
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  • 1 篇 实验教学

机构

  • 1 篇 同济大学
  • 1 篇 上海电力学院
  • 1 篇 信阳师范学院
  • 1 篇 西安工程大学
  • 1 篇 江南大学
  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 北京信息科技大学
  • 1 篇 合肥工业大学

作者

  • 1 篇 鲁迎春
  • 1 篇 and liu shixing
  • 1 篇 孙秋菊
  • 1 篇 chen xinwu
  • 1 篇 姚维
  • 1 篇 huang wenxia
  • 1 篇 林丽萍
  • 1 篇 邱春婷
  • 1 篇 陈新武
  • 1 篇 zhong lijuan
  • 1 篇 黄文霞
  • 1 篇 张相胜
  • 1 篇 chen yongen
  • 1 篇 王墨林
  • 1 篇 wang molin
  • 1 篇 qi haochen
  • 1 篇 lu yingchun
  • 1 篇 wang peng
  • 1 篇 刘士兴
  • 1 篇 陆玲霞

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=FPGA课程"
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fpga课程实践环节教学改革
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高等工程教育研究 2008年 第S1期56卷 134-136页
作者： 朱磊 卫建华 邱春婷 西安工程大学电子信息学院
fpga课程是一门实践性很强的课程。针对目前fpga课程实践环节缺少硬件实验和综合性实践训练,不能满足行业和社会最新需要的情况,提出了fpga课程实践环节教学改革。论文讨论了本次实践教学改革的背景、指导思想和具体实施方案,并重点介... 详细信息
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fpga课程创新型实验教学体系的实践
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实验科学与技术 2018年 第4期16卷 134-139,147页
作者： 王墨林 戚昊琛 鲁迎春 刘士兴 合肥工业大学电子科学与应用物理学院 安徽合肥230009
具有创新能力的实验教学体系对于培养高素质的创新人才具有非常重要的作用。根据电子科学与技术专业创新型教学体系特点,该文以fpga课程为例,着重介绍fpga课程创新型实验教学体系研究的背景、实验教学体系的实践以及实验教学体系的评价... 详细信息
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面向应用型本科教育的fpga课程教学探讨
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实验技术与管理 2016年 第3期33卷 185-188,234页
作者： 王鹏 陈新武 陈咏恩 黄文霞 孙秋菊 信阳师范学院物理电子工程学院 河南信阳464000 同济大学通信软件及专有集成电路设计中心 上海200092
结合实际的工程和教学经验,对fpga课程的教学改革进行了有益的探索,并对教学关键点进行了整理,重点介绍如何理解fpga和HDL语言的硬件电路特质,以及阻塞和非阻塞赋值的本质区别。在fpga课程教学中综合采用多种措施,并特别加强对学生代码... 详细信息
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fpga课程教学的实践与探索
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中国电力教育 2011年 第35期 106-107页
作者： 倪晓明 北京信息科技大学理学院
当前fpga技术正处于高速发展时期,fpga课程的教学在电子类专业的教学中占据着重要的地位。主要探讨了fpga课程的教学内容、教学顺序、实验教学、教学语言选择等与教学密切相关的问题,并提出了相应的解决方案。
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fpga课程的分组讨论式教学法实践与改革
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价值工程 2013年 第26期32卷 262-263页
作者： 张相胜 江南大学信息与控制实验教学中心 无锡214122
本文将分组讨论应用在fpga课程的教学中,给出了详细的步骤与方法,包括小组的构成、自主学习管理、组内讨论、课堂交流及总结评价,根据实践,提出了进行分组讨论式教学过程中的注意事项。
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基于fpga课程的探究性实验教学模式研究
基于FPGA课程的探究性实验教学模式研究
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第一届(2014年)全国高校电气类专业教学改革研讨会
作者： 陆玲霞 姚维 浙江大学电气工程学院 浙江杭州310027
针对目前fpga课程的实验时间安排和实验方法不合理等因素影响,无法真正培养学生自主学习能力和创新实践能力的现状,本文提出了一种暑期短学期开展的探究性实验教学方法,学生通过充分利用或扩展DE2-70实验平台接口资源,自行设计各种fpga... 详细信息
来源： 评论
fpga课程教学改革探索
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中国电力教育 2010年 第24期 130-131页
作者： 叶波 赵倩 林丽萍 上海电力学院计算机与信息工程学院
针对fpga课程在教学过程中遇到的问题,对理论教学内容和实践教学手段进行改革,将科研与教学贯通,形成科研、课程设计、毕业论文相结合的综合教学体系。通过fpga实验平台构建信号与系统、数字逻辑电路等课程到集成电路、微电子系统设计... 详细信息
来源： 评论
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