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应用型本科院校《java程序设计》课程教学改革研究
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商情 2020年 第13期 114页
作者： 于金平 哈尔滨广厦学院
《java程序设计》是计算机相关专业的核心课程,传统的《java程序设计》课程教学模式不适合现代社会发展的需要,尤其应用型本科院校以提高学生实践技能为目标,为现代企业培养应用型的高级技术人才.传统的《java程序设计》以讲授为主,实... 详细信息
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基于PDCA循环的中职java程序设计教学探究
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广西教育 2020年 第10期 149-150页
作者： 周伟 柳州市第一职业技术学校
本文针对中职java程序设计教学中学生计算机操作水平参差不齐、课程内容难度大、学生学习能力偏弱等问题,提出基于PDCA循环推进中职java程序设计教学改革,按照"计划—实施—检查—处理",将教学过程分为教学计划阶段、教学实... 详细信息
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java程序设计课程教学改革的探索与实践
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职业 2015年 第23期 38-40页
作者： 张铁成 北京市自动化工程学校
本文根据中等职业教育的教学定位和人才培养模式,在分析java程序设计课程理论和实验教学内容基础上,提出基于项目教学模式的教学改革和实践方法,形成以学生为主体的改革方案。即通过教学内容和教学方法和评价方式等方面的改革实践,加强... 详细信息
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中职java程序设计基础课融入思政教育的研究与实践
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中外交流 2021年 第8期28卷 70-71页
作者： 孙永梅 济南信息工程学校 山东 250101
对于java程序设计课程学生来说,专业能力和道德品质都很重要,因此,培养java程序设计人才不能单纯地传授专业知识和技能,还要塑造和培养学生的人格、品质,既要使学生扎实掌握专业技能,又要使他们养成爱岗敬业、开拓创新、诚实守信、廉洁... 详细信息
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浅谈基于企业项目java程序设计课程教学改革
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中国科技投资 2016年 第22期 355-355页
作者： 李慧 哈尔滨信息工程学院
随着网络、应用程序、游戏及大型企业系统的需求，java项目工程师的需求量日益增多，这对应用型本科院校是一个很好的契机，如何培养出合格的java工程师是java程序设计课程的一个重要任务，根据目前java程序设计课程存在的问题进行课程... 详细信息
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“java程序设计”课程的实践教学改革与创新
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科教文汇 2011年 第15期 45-45,79页
作者： 肖阳 中共辽宁省抚顺市市委党校 辽宁抚顺113006
实践教学是计算机类教学的重要环节,在培养学生的创新意识、创新能力和理解应用方面具有不可替代的作用。java程序设计课程是理论与实践紧密结合的课程,本文以改革创新为目的,从问题出发,首先界定了实践课程的内容,而后指出了相应的教... 详细信息
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引导式教学在基于OOP的java课中的实施
引导式教学在基于OOP的Java课中的实施
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2014齐鲁高教论坛
作者： 吴鹏 济南大学信息学院 山东济南250022
java程序设计是济南大学信息学院网络工程系低年级学生的一门专业必修课,如何让学生较好地理解面向对象的概念是该课程教学过程首要任务.文章探讨引导式教学法在基于OOP(面向对象)的java课程教学过程中的实施方案,从问题的提出、采用的... 详细信息
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以java为例谈程序设计类课程的教学改革
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中国科教创新导刊 2008年 第23期 169-169页
作者： 左国才 湖南软件职业学院 长沙410111
由于实践性强的特点,java课程的教学必须要紧跟市场导向、牢固能力培养观念,坚持为社会培养实践型、技能型人才的理念。因此,将课程教学的基础性、针对性、实践性和实用性,贯穿于以基本素质、专业素质、岗位技能为特色的高等职业教育课... 详细信息
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