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检索条件"主题词=Java教学"
97 条 记 录,以下是11-20 订阅
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论案例教学法在java教学中的运用
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信息与电脑 2016年 第4期28卷 246-246,248页
作者: 孙思 广州工程技术职业学院 广东广州510000
java教学中,采用案例教学法,不仅有利于培养学生实践操作能力,还能够有效提升学生综合素养。因此,笔者对案例教学法在java教学中的实施步骤和应用策略进行了具体探究和分析。
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面向软件工程专业的以科研型案例为线索java教学改革的探索
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现代国企研究 2015年 第16期 202-204页
作者: 陈滨 刘庚 张万军 黄彬彬 杭州电子科技大学
本文从案例设计,教学方案,效果调查,这三个方面,阐述以研究型应用为案例的软件工程专业java教学改革。针对软件工程方向学生在学习后期,对于研究型应用的实现存在困难的现状,结合当前高校科研为重的大局出发,从增加研究性,实践性内容在J... 详细信息
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任务教学法在java教学中的运用
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扬州教育学院学报 2011年 第2期29卷 66-68页
作者: 李斌 王睿 扬州职业大学 江苏扬州225009
结合java课程特点以及市场对java编程人才的需求,文章对如何在java课程中引入科学适宜的任务教学法进行了探讨:不仅对教师提出了更新的要求,更明确了任务教学法在java教学中的具体步骤和注意事项,并依据具体的实践效果指出这一教学模式... 详细信息
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面向医科院校生物信息学专业的java教学实践
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计算机教育 2009年 第15期 150-151,156页
作者: 张帆 李霞 宫滨生 哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院 黑龙江哈尔滨150001
java作为面向对象编程语言工具,在生物信息学的研究中具有广泛的应用。本文在分析医科院校学生情况和课程本身特点的基础上,论述了对如何培养学生学习动力、增强课堂教学效果、提升学生创新实践能力等方面进行的研究和实践。
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以工程应用为导向的java教学模式研究
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现代商贸工业 2016年 第16期37卷 171-172页
作者: 严思静 常红春 湘潭医卫职业技术学院 湖南湘潭411102
为适应社会需求,目前高校已普遍开设java语言课程,并将其作为计算机类专业主修课程,为此,针对当前java教学中出现的突出问题,提出以工程应用为主要应用方向,让知识点和应用点结合开展教学,并改革教学考核模式,突出培养工程应用能力型人才。
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关于高职教育中java教学改革的探究
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课程教育研究 2017年 第33期 24-25页
作者: 刘晓峥 长江工程职业技术学院
随着国家经济和科技的快速发展,各个企业用人的标准也在不断改变,传统的高职教育模式已经不太适合国家和企业的用人要求,所以高职课程教学模式的创新就变得尤为重要。java教学模式是根据高职学生特点和各个学科课程特色的一种新型课堂... 详细信息
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基于知识逻辑结构与思维形式注记教学论的java教学设计
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工业和信息化教育 2014年 第5期 68-70,74页
作者: 宋晏 杨国兴 邹广慧 朱红 北京科技大学管庄校区 北京100024
知识逻辑结构与思维形式注记教学论(简称KM教学论)集合了"知识逻辑结构核心论"的教学思想、"双图融合"的教学机制、"教学回路"的教学模式、"塔式结构"(立体化)的教学内容及"三段论式"... 详细信息
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基于任务驱动的java教学研究
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考试周刊 2012年 第15期 111-112页
作者: 刘冰 罗来俊 江西理工大学南昌校区信息工程系
作者对专业课java语言的教学模式进行了深入分析和讨论,找出了java程序设计传统教学模式存在的诸多问题。作者以提高学生创新能力和实践能力为出发点,在建构主义理论基础上,根据多年来教学实践得出的经验,以及JA-VA语言的特点,提出了一... 详细信息
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任务驱动+过程反馈的java教学方法研究
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教育教学论坛 2021年 第4期 165-168页
作者: 曹文平 宁彬 湖北文理学院计算机工程学院 湖北襄阳441053
java程序设计课程是计算机专业的重要课程,不仅要学习java的相关编程知识,更承担了让学生从面向过程到面向对象编程思想转变的任务。既要有理论知识的讲解,又要有Jdk内容的学习,一直是学生学习的难点课程。文章通过对教学过程中学生频... 详细信息
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高职java教学教学策略
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教育教学论坛 2014年 第7期 33-34页
作者: 程云 苏州高等职业技术学校 江苏苏州215009
高职计算机教师在java课程教学过程中,首先要以高职生为本,选择恰当的java教学策略。另外教师要采用多媒体课件辅助java课程教学,让学生在感性的认知中更好地完成教学任务。同时教师要根据学生的实际操作能力不断改革教学方法,注重实践... 详细信息
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